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s版五年级上册第一单元复习课件

发布时间:2013-10-21 12:40:24  

◆童话故事是儿童文学的一种。通 过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形 象、反映生活,对儿童进行思想教育。 一般故事情节神奇曲折,语言生动浅 显,对自然物往往作拟人化的描写, 能适应儿童的接受能力。 (童话特点:想象丰富、故事离奇、 语言生动、形象鲜明、有教育性)

◆世界四大童话:《安徒生童话》《格林童话》 《快乐王子》《一千零一夜》(又名《天方夜谭》)。
◆中国著名童话作家:叶圣陶——被称为“中国童 话第一人”,代表作有:《稻草人》《古代英雄的石 像》等。 郑渊洁——他的作品被誉为“适合全家所 有人阅读”,代表作有:《皮皮鲁》《鲁西西》等。 ◆世界著名童话作家:丹麦的安徒生——被称为 “世界童话之王”,作品有《丑小鸭》《海的女儿》 等。 德国的格林兄弟——作品有《小红帽》《灰 姑娘》等。

小 麻 雀

高尔基,原名阿列克赛· 马克 西莫维奇· 彼什科夫,前苏联 伟大的无产阶级作家,社会 活动家。他出身贫苦,亲身 经历资本主义残酷的剥削与 压迫对他的思想和创作发展 具有了重要影响。登上文坛 后,他塑造了一系列工人和 无产阶级革命者的英雄形象, 抨击了西方资本主义制度和 反动思潮。列宁称他为“无 产阶级最杰出的代表”。代 表作有长篇小说《母亲》、 自传体三部曲《童年》《在 人间》《我的大学》、散文 诗《鹰之歌》《海燕》等。

yán



shuāi

dūn

屋檐
chě

脖子
sǎng

摔跤 手舞足蹈
tiǎn

蹲下
dǎo yíng

扯开
dèng

嗓子
zhuó

绿莹莹 懊恼
ào

瞪眼
shǔ

啄食


舔一下

老鼠 光秃秃

根据成长阶段分段:

默 读 课 文

(1—13)小普季克不会飞,对外界很好奇,又 不相信妈妈的话,不听妈妈的劝告。 (14—18)小普季克不小心掉在一只大花猫的 旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟 然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。 (19)小普季克会飞了,心情既高兴又难过。

默读课文1——13自然段,你对小普季克及他 的妈妈分别有什么了解? ①妈妈:妈妈对孩子十分关心,总是耐心地、不 厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有危险。 ②普季克:小普季克对外界很好奇,求知欲很强。 小普季克是一个自以为是、自作聪明的孩子。

学习15自然段:
妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边, 浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大 花猫。一副凶猛的样子。 扑下来、推到一边、竖起来、张大了嘴、 直瞪说明妈妈心里只想着普季克,毫不犹豫地 飞下来,挡在孩子的面前,丝毫没有想到自己。

学习16自然段:

紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴

却让扑 上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点也不 在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢 天喜地地问:“怎么样?怎么样?”

学习19自然段:

普季克终于学会飞了,他感到十分高 兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉 得鼻子酸酸的。
你能用既??又??的句式表达同样 的内容吗?这句话还可以怎样说?普季克 为什么会鼻子酸酸的?

★大家交流交流: 1、 你读了课文有什么感受? 2、想象:小麻雀和麻雀妈妈从此会吸取什么经验 去生活? ★背诵任务: 背熟第14自然段第二句(

世界 权威的胆识;当他名满天 下的时候,却仍然只是专 注于田间。淡泊名利,一 介农夫,播撒智慧,收获 富足。他毕生的梦想,就 是让所有人远离饥饿。细 看稻黍千重浪,最是风流 袁隆平!

? 黄昆 国家最高科技奖 获得者
他一生都在科学的世界里 探求真谛,一生都在默默 地传递着知识的薪火,面 对名利的起落,他处之淡 然。他不仅以自己严谨和 勤奋的科学态度在科学的 领域里为人类的进步做出 卓越的贡献,更以淡泊名 利和率真的人生态度诠释 了一个科学家的人格本质。

颁奖辞示例
? 钱学森 中国航天事业奠基 人 在他心里,国为重,家为 轻,科学最重,名利最轻。 开创祖国航天,他是先行 人,披荆斩棘,把智慧锻 造成阶梯,留给后来的攀 登者。他是知识的宝藏, 是科学的旗帜,是中华民 族知识分子的典范。 ? 季羡林 最难时也不丢掉良 知
曾经的红衣少年,如今的白发 先生,留得十年寒窗苦,牛棚 杂忆密辛多。心有良知璞玉, 笔下道德文章。一介布衣,言 有物,行有格,贫贱不移,宠 辱不惊。

作者简介
任溶溶,原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年 生于上海。主要作品:童话《没头脑和不高兴》、 《一个天才杂技演员》,故事《土土的故事》,童诗 《爸爸的老师》、《我是一个可大可小的人》等。 主要译作:《安徒生童话全集》、《格林童话全 集》、《伊索寓言》、《木偶奇遇记》、《假话国 历险记》、 《长袜子皮皮》、《普希金童话诗》等。 曾获国际安徒生翻译家、亚洲儿童文学奖、全国优 秀儿童文学奖





注意暂是平舌,不要读成卷舌。

”咒“字下半部分是“几”不是“儿

安慰——劝慰 请求——恳求

暂时——暂且 经常——常常

暂时——长久 垂头丧气——得意忘形

垂头丧气:形容失败或不顺利而情绪 低落的样子。 人山人海:形容聚集的人非常多。 咒语:某些宗教或巫术中的密语,认 为能降妖除魔,文中指神仙施展法术 时念得密语。

应有尽有:应该有的全部都有了,表示一 切齐备。 纳闷儿:疑惑不解。 赤手空拳:两手空空,没有一点东西。 一五一十:形容从头到尾,原原本本,没 有一点遗漏。

有两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。

“没头脑”做起事来丢三拉四,总要出些差错。“不高兴” 也总是闹别扭,你要他往东,他偏往西。有一天,一位仙

人为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。“没头脑” 当了工程师,“不高兴”做了演员,长大后做了一些事, 知道了自己的坏习惯,决心改正 。

有 什 么 特 点 ?

没头脑

丢三落四

发 生 了 什 么 事



有 什 么 特 点 ?

不高兴 固执己见,和别 人反着干。

发 生 了 什 么 事 ?

课文第二自然段中提到几次“没 头脑”忘记东西?有什么作用?
两次,一是忘了拿书包,二是拿了书包,却忘了帽子和手套

充分体现出“没头脑”是一个丢三落四的小 孩子。并且为后文做下铺垫。

他妈妈很为他发愁:”瞧你这模样, 长大了能干什么呢?”“没头脑”却 满不在乎地说:那有什么?等我长大 了,干几件大事让你们瞧瞧。
最后一句话写出了什么?有什么作用?

不管是不是梦,从小养成好习惯是总是对的!

理清思路:
“没头脑”:不是不聪明,只是做事马虎, 常常丢三落四 。当仙人把他变大人后, “没头脑”当上了一位建筑工程师,设计 了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘 了设计电梯 。害得人们上去看场戏,都要 自带粮食、被褥,上下一次要一个月。 他 其实是为了给小朋友们提供乐趣,但是在 考虑问题周全性上有缺陷,才导致好心办 了坏事。

“不高兴”:不是不会笑,而是固 执任性,总不愿意与他人协调配合 。 当变成大人后,他跟人搭档演“武 松打虎”,他扮演老虎,却总不高 兴 按照剧情的要求被武松打死,结果 急坏了台下看戏的小朋友。不高兴 其实不是任性、懒,而是在自我情 绪控制上有所欠缺。

我们要遇事考虑周全, 认识到自己的缺点要及时
的改正过来,从小做起, 从现在做起。养成好习惯。

(英)萨克雷

语文S版五年级语文上册

围绕大拇指汤姆,介绍了哪 些内容? 离奇的身世

可怕的历险
成为父母的骄傲

●交流一:
默林很同情他们。他暗暗施展法 力,让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大 拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜 爱这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。 几年过去了,汤姆一点儿也不见长大。



默读课文6-14自然 段,找出汤姆有哪些神奇 的经历,填写下表。

历险原因

历险过程

怎样获救

不小心掉进面 妈妈倒掉面糊, 补锅匠害怕,打 被补锅匠捡起, 开工具袋,汤姆 糊
放进工具袋。 跑回了家。

被妈妈拴在蓟 卷进奶牛嘴里 奶牛被吓得张 开了嘴巴,汤 草上
姆掉了出来。

被乌鸦当做食 掉进大海,被大 厨娘剖开鱼肚, 鱼吞进肚子里, 救出汤姆,献给 物叼走
送到了王宫。 国王。

●交流二:
汤姆因为太小,遇到了很多危险。

他的经历也可用一个字来概括



但每次都能神奇地化解, 非常幸运。你能用一 个四字词语来概括吗?
有惊无险、化险为夷……

但是他们不会想到, 读了这两句 这一切都是因为多 话,你明白 年前他们款待过一 了什么? 个素不相识的乞丐

。 是他们的善良,给 自己带来了幸福。

人与人之间需要善良, 善良能给人带来幸福。

善良的行为使人的灵魂变得高尚。—— (法).卢梭

善良,是一种世界通用的语言,且盲人可感 之,聋人可闻之。——(美)马克.吐温 善是精神世界的阳光。——(法).雨果

安徽省六安市长安小学

纪开兵

坚 定 的 锡 兵

这是一篇写人的文章, 写的是谁?突出写他的 什么?

学习生字:

Zhù 铸

diàn 殿

duàn 缎

wō xiá 涡 狭

铸造 宫殿 缎带 漩涡
狭小 点缀 倒栽葱

弱不禁风

倾盆大雨

锡兵从没有为少一条 腿悲哀过,总是用一 条腿坚定地站着。

锡兵看不见那 条腿,他以为 小姑娘也像自 己一样,只有 一条腿。他想, 我一定会好好 保护她。

倾盆大雨中,锡兵倒立着,水哗哗地冲刷着 他的身体,可是他依然一动不动。他默默地 想着那位跳舞的小姑娘,她一定需要我的保 护,我一定能够回去的。

湍急的水流,骇人的巨浪,漆黑的下水道, 锡兵有些头晕,但是他依然牢牢地站着, 肩扛长枪,坚定地向前看。他想,我一定 会回去的。因为那里有我要保护的人。

在宽大的运 河中,纸船慢慢 往下沉,锡兵心 里依然充满希望: 我一定能回去。 一条大鱼把 他吞进肚里,但 是锡兵没有放弃 自己的想法。他 是坚定的。

在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵,又来到了以前 的那个房间,看到了那 位可爱的小舞蹈家。

锡兵望着小 姑娘,小姑 娘也望着他, 他们是一样 坚定啊!

如果有一天,你发现小 姑娘有健全的两条腿, 你还会保护她吗?为什 么?

通过本课的学习,我感受到 锡兵是一个多么善良、坚定 执著、有责任心的人呀!

百花园一

妈妈纠正说:“你说的不对。他是人,
人没有翅膀。”

“为什么?”

“人是高一等的动物,他们不是用翅膀飞, 而是用双脚走。”

“是啊,金奖章非大王莫属!” 大伙儿异口同声地说。
“怎么啦?”默林问,“为什么 愁眉苦脸呢?”


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