haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学语文小学语文

人教版五年级语文上册《桂花雨》_

发布时间:2013-09-18 12:56:42  

桂花 作者 词语

人教版五年级语文上册第二组课文

解文
板书

7 桂 花 雨

练笔
全文

请欣赏

桂花: 也称木犀,木犀科。常绿小乔木,
高达15m,冠卵圆形。叶对生,硬革质,椭圆 形至卵状椭圆形,全缘或具疏齿。花簇生叶腋 或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中 秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原 产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变 种较多,有金桂、银桂、四季桂。是传统的名 贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经 蜜饯后,可做各种甜食。

琦君(1917~ )

现当代女作家,原名潘 希真,浙江永嘉人,毕业于 杭州之江大学中文系,师从 词学家夏承焘。1949年赴台 湾,在司法部门工作了26年, 并任台湾中国文化学院、中 央大学中文系教授。后定居 美国。 出版散文集、小说集及 儿童文学作品30余种,内有 《烟愁》《细纱灯》《三更 有梦书当枕》《桂花雨》 《细雨灯花落》《读书与生 活》《千里怀人月在峰》 《与我同车》《留予他年说 梦痕》《琦君寄小读者》 《琴心》《七月的哀伤》以 及《琦君自选集》等。

姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前
浸 香飘十里

近义词:

盛开( 开放 ) 姿态( 姿势 ) 成熟( 老练 ) 尤其( 特别 ) 完整( 完好 )
反义词:

盛开( 凋谢 ) 成熟( 幼稚 ) 完整( 残缺 )

阅读要求

交流讨论

桂花“之”香

摇花“之”乐 思乡“之”情

体会标点

拓展练习

阅读要求
1、说说课文主要写了一件什么事; 2、想象课文描写的情景,体会作者表达的思想感情; 3、回忆一下自己的童年生活,如果有不能忘怀的人和 事,说给大家听听。

?

分别画出描述桂花树和桂花

香气的语句,想一想每句话的
意思,并与同小组的同学交流 感受。

桂花树的样子笨笨的,不像 梅树那样有姿态。

可是桂花的香气,太迷人了。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至 少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里 的。 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

这下,我可乐了,帮大人抱着桂花 树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下 来,我们满头满身都是桂花。我喊着: “啊!真像下雨,好香的雨啊!”

桂花摇落以后,挑去小枝小 叶,晒上几天太阳,收在铁盒 子里,可以加在茶叶里泡茶, 过年时还可以做糕饼。

桂花茶

桂花酒冻

桂花沙冰

桂花糕

杭州有一处小山,全是桂花树,花 开时那才是香飘十里。秋天,我常到那 儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂 花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花 再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 母亲在家乡闻桂花,收获桂花,赠 同样是桂花,难道在

不同的地方香 桂花,吃桂花食品。家乡院子里的桂花 味就不一样吗?为什么? 是母亲生活、生命的一部分,无可替代。 母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情 母亲这样说包含着什么样的感情? 感在体味它们。

现在,我们来到了母亲的身边,假如, 我对她说:“ (1)这里的水真甜,她会说:“
(2)这里的橘子真红,她会说:“ (3)这里的人真好,她会说:“ (4)十多年后,作者来到了国外定居,她 打电话给母亲:“国外的生活真好呀!”母 亲一定会说:“

于是,我又想起了在故乡童年时代 的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花 雨。 一个“又”字说明了什么?这句表 达了作者怎样的思想感情?

月是故乡明
花是故乡香

飘落的桂花 桂花纷纷扬扬落下, 轻轻地落在我的头发上, 我 轻轻地落在我的脖子里, 我 轻轻地落在 , 我

桂花摇落以后,挑去小枝小 每回我写到我的父母家人或师友,我都禁不住 热泪盈眶,我忘不了他们对我的关爱,我也珍惜自 叶,晒上几天太阳,收在铁盒 己对他们的一份情,像花草树木似的,谁能没有根 呢?我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年, 子里,可以加在茶叶里泡茶, 忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永 不再写,然而,这怎么可能呢? 过年时还可以做羔饼。
—— 琦君《烟愁》后记
思考: 从这段话中,你觉得 琦君是一个怎样的人呢?

7.桂花雨
爱桂花──香 桂花香飘十里 点点桂花雨 片片思乡情 思绪回到故里 摇桂花──乐

思桂花──情

再 见 !


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com