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潮州市金山实验学校初一级招生综合素质测试(语文)

发布时间:2013-10-26 12:48:58  

2007年潮州市金山实验学校初一级招生综合素质测试(语文)

一、 积累与运用 (25分)

1、 选择正确答案的序号填空。(12分)

(1)从前,有位教书先生,他在自己的书房了一幅对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”乍看,上下联完全重复,其实颇有深意。上联写的是年轻时不喜读书的情形,下联写的是老年以后喜读书的情形。要把意思表达准确,关键在于把“好”字的声调读准,四个“好”字的正确读音依次是( )

A. hao hao hao hao B. hao hao hao hao hao

C. hao hao hao hao D. hao hao hao hao hao ( 2 ) 下面词语按一定顺序排列应怎样排( )。

a .关系一般 b.关系很一般 c.关系很不一般 d.关系不一般

A.abcd B.badc C.acdb D.acbd

( 3 )

“江姐”这一人物形象出自( )

A.《封神榜》 B. 《红岩》 C. 《三国演义》 D. 《西游记》

(4)“楚人有鬻盾与矛盾。”朗读这句话的节奏安排是 ( )

A.楚人/有鬻/盾与矛者。 B.楚人有/鬻盾/与矛者。 C.楚人/有鬻盾/与矛者。 D.楚人有鬻/盾与/矛者。 (5)下面词语按什么顺序填入括号才能使句子通顺( )。 a.远大 b.才干 c.发现 d.发明 e.志向

我们少年儿童从小就要树立( )的( ),培养( )的( ),长大了才能在科学上有所( ),有所( )。

A.eaabcd B.caebad C.aeabcd D.abcdae

( 6 ) “答应了别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是( )。

A.答应了别人的事能不守信用吗? B.答应了别人的事非守信用不可. C.答应了别人的事一定要守信用吗? D.答应了别人的事不得不守信用.

2.活学活用。(9分)

清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了描写优美景色的词语(写3个): 、 、 ;这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,便把小树苗扶正。值日老师走过来表扬了我很多优点,我说:“这不奇怪,《题西林壁》中不是这样说嘛:(写诗句) , ”;我来到阅览室,看到同学们在专心地读书。我不禁想起了与

读书有关的两句格言来: ; 。 看到老师默默无闻的无私奉献时,我不禁赞叹道(填上古诗句): , 。”

3.写出表示“快”的成语:(4分)

看书快: 吃饭快:

应答快: 变化快:

二、 阅读与理解(35分)

1. 根据课材内容填空。(11分)

(1《)草船借箭》选自__________第46回,作者是__________,诸葛亮“神机妙算”表现在:算准天气__________;算好受箭方法__________;算准人,周瑜__________,鲁肃__________,曹操__________。(7分)

(2)《飞夺泸定桥》中的“飞”是__________的意思,“夺”是__________的意思。毛泽东同志曾在《长征》中用一句诗句高度概括这次战斗的惊险,这句诗句是: 。(4分)

2.根据注释,结合自己的理解,写出下面古诗的意思。(7分)

悯农

春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 注释:(1)悯:同情,可怜。 (2)粟:谷子。 (3)

万颗子:形容收成好。 (4)四海:指全国各地。 (5)犹:还,仍然。

意思:

3.阅读下面文章,回答问题。(17分)

敬重卑微

我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒野上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩( )序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? 众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

生命的渺小,体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至生命的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,

可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在

的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大

而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,

刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?

有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,当然包括这些( )体积渺

小,( )精神高尚的蚂蚁。千里之堤( ),溃于蚁

穴,这是卑微者的威严和挑战。

(1)将短文括号中正确的拼音和恰当的词语用“ ”标出来;在最后自然段的括号里填上恰当的关联词。(6分)

(2)用“ ”找出加点词的近义词。(3分)

尤其 (实在 特别 其实)开拓(开展 开辟 开阔)

决断(决定 决心 坚决)

(3)把文中说明“我”为什么要“敬重卑微”的地方,用~~~

画出。(2分)

(4)每6自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智

慧”?(运用已有的知识,结合短文内容回答)。 _______________________________________________。蚂蚁

家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样

两种精神:__________、__________、 __________(3+3分)

三、 作文(40分)

材料:毕业考试终于结束了,同学们都松了口气,我也??

要求:根据提供材料自定题目,写一篇不少于450字的记叙文。作文不涉及真实人名、地名,否则扣分。

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