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苏教版二年级语文上册期中总复习--毛豆爸爸

发布时间:2013-10-31 11:37:55  

苏教版二年级上册语文期中总复习

毛豆爸爸

(题量较大,涵盖了1-4单元所有的知识点,以复习为主,避免题海) 第一单元

一、 大写拼音字母

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 练习:1、按顺序把大写字母补充完整

A()C()()F() H I()()L ()()O ()()R()()()W()Y()

2、我能写出大写字母相应的小写字母,并能正确排序。

B M G R P I Q Y

小写字母:_____________________________________________

正确排序:______________________________________________

二、 生字笔画

1、 看拼音,写词语。

ɡu? lái lú wti yua ɡuüng shuǐ xiünɡ j?n qiū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

h? huü x? yánɡ xiǎo zhōu lǐ pào kuánɡ huün

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h?nɡ dynɡ yàn huǒ nián jiǎn cǎi sa lú zào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhuō zi wti bɑ huà jiü m?n kǒu piün pánɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuǐ bɑ jiǎo jiün xiǎo müo miáo h?nɡ m? fyi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhǔn shí h? miáo tit kuài shǒu jiǎo yün bō

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wüi xi? ün nínɡ là bǐ piün x?n ( ) ( ) ( ) ( )

xī yánɡ ɡuī zhōu shén zhōu

( ) ( ) ( )

2、 写笔画 U

秋 第五笔是( ) 烟 第三笔是( ) 芦 第五笔是( ) 夕 第二笔是( ) 归 第三笔是( ) 歌 第三笔是( ) 灯 第二笔是( ) 桥 第七笔是( ) 检 第八笔是( ) 陆 第五笔是( ) 礼 第四笔是( ) 炮 第七笔是( ) 焰 第六笔是( ) 狂 第六笔是( ) 神 第八笔是( ) 州 第一笔是( ) 龙 第三笔是( )

灶 第六笔是( ) 尖 第四笔是( ) 歪 第二笔是( ) 尾 第四笔是( )

彩 第二笔是( ) 炉 第七笔是( ) 张 第二笔是( )

斜 第八笔是( ) 匹 第二笔是( ) 桌 第一笔是( )

苗 第六笔是( ) 描 第九笔是( )

准 第八笔是( ) 铁 第六笔是( )

家 第六笔是( ) 猫 第九笔是( ) 脚 第七笔是( ) 莫 第六笔是( ) 偏 第九笔是( )

三、 组词,造句

1、 比一比,组词。

桥( )击( )检( )空( )

骄( )陆( )脸( )穷( )

炉( )尖( )巴( )伸( ) 灶( )天( )吧( )神( )

检( )炮( )猫( ) 灯( )

捡( )饱( )描( ) 打( )

苗( )舟( ) 长( ) 灶( ) 匹( )

描( )洲( ) 张( ) 灯( ) 四( ) 瞄( )州( )

2、 填上合适的量词

一( )大河 一( )椅子 一( )楼房

一( )汽车 一( )老师 一( )电脑 一( )桌子 一( )小鱼 一( )大马

一( )小鸟 一( )水牛 一( )鲜花

一( )鸭子 一( )铅笔 一( )炉灶 一( )母鸡 一( )笔盒 一( )字典 3、 照样子,组成新字并组词

例:炉-火+艹=芦(芦苇)

烟-火+______=_____( ) 和-口+______=_____( )

灯-丁+______=_____( ) 秋-禾+______=_____( )

歌-哥+______=_____( ) 枫-风+______=_____( )

4、 给下面的字加上偏旁,再组词

却 ( )丁_____( ) 苗______( )

扁_____( ) 户_____( ) 失______( )

5、 选词填空

菊花 梨花 荷花 桂花 棉花

A、秋天到了,公园( )开了,五颜六色的,真好看。

燕子 鸽子 大雁 麻雀

B、秋风起了,天气凉了,( )和( )飞往南方去过冬了。

检阅 城楼 大典 红灯

C、天安门( ),( )高挂。

D、开国( ),首长们( )了海陆空。

6、 填个合适的词,把句子写具体

A、( )比( )跑得快。

B、春天,公园里开满了( )的花儿。

C、妈妈睡着了,小明( )地走进房间。

D、写字课,同学坐在( )的教室里( )地写字。

7、 用表示颜色的词填空

A、秋天到了,( )的天空一望无边,一群大雁正往南飞,庄稼地里,( )的棉花开口笑了,( )的稻子笑弯了腰,( )的高粱挺直了腰,秋天真是个丰收的季节。

B、( )灯停,( )灯行,( )灯等一等,人人遵守交通规则。

C、( )的桂花开了,( )的菊花笑了,( )的枫叶开满了山,秋天真是个多彩的季节。

8、 找出不是同一类的词,用“________”画出来

A、蜡梅 翠竹 蟒蛇 苍松

B、骄阳 明月 星星 海岛

C、滑雪 北风 溜冰 跳绳

D、稻子 棉花 高粱 苹果

9、 将下列词语分成四类写下来

金秋 玉米 灯光 月光 寒冬 枫树

芦苇 稻子 竹子 大豆 盛夏 目光

A、

B、

C、

D、

10、 加标点

A、秋天的景色真美啊

B、今天 我要去少年宫学琴

C、妈妈带我去新玛特商场

11、 把下面的词语组成通顺的句子,并加上标点

1.水乡 好听 真 渔歌 的 啊

2.夸奖 妈妈 比 懂事 了 我 以前

3.你 不 为什么 呢 说话 12、 把排列错乱的句子整理通顺

A: ( )有红的,有黄的,还有白的。

( )妹妹拍手说:“真好看!真好看!”

( )看见公园里许多花开了。

( )我和妹妹到公园去玩。

( )许多蜜蜂和蝴蝶在花上飞来飞去。

B: ( )我心里甜滋滋的。

( )爸爸接过茶,笑眯眯在说:“真是乖孩子。”

( )我给爸爸送去一杯茶。

( )吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。

13、 找出下列句子中的错别字,用“_______”画出来,并改正

A、我家的小花苗真可爱。 ( )

B、同学们正在教室里认真地锚红。 ( )

C、十米气步枪选手正在聚精会神地描准靶子。 ( ) 14、 选择下面的词语写一句话,看看你最多能用上几个词

小舟 禾苗 河水 小猫 彩色 桌子

______________________________________________________________________________________________________________________

15、 照样子写句子。

例:家里有猫在喵喵叫。

1、大海里有__________在___________________。

2、________有___________在_________________。

16、 组词造句 ,加上标点。

A. B. 描

C. 彩 ( ) D. 偏 ( )

四、 成语

1、描写秋色的成语

秋高气爽 秋色宜人 秋风过耳 秋风落叶 一叶知秋 天朗气清 雁过留声 五谷丰登

2、描写欢庆场面的成语

普天同庆 张灯结彩 欢欣鼓舞 欢聚一堂 喜气洋洋 振奋人心 意气风发 欣喜若狂

3、关于学习品质的成语

粗心大意 粗枝大叶 马马虎虎 一丝不苟 毛胡子一把抓 一心一意 专心致志 聚精会神

练习:1猜成语(不会的字可以写拼音。)

A、秋风给人带来凉爽的感觉。 ( )

B、秋天大雁成群的飞过,传来阵阵清脆的叫声。 ( )

C、秋天的景色美丽,让人心情愉快。 ( )

D、天气晴朗,空气清新。 ( )

2、补充词语。

( )( )送爽 雁( )留( )

( )( )宜人 ( )朗( )清

五、 课文填空 1、宁宁是个小( ),( )铅笔一大把。 画个( )没有门,画只鸭子( ), 画张( )腿( ), 画匹大马没( ).

2.船上有只( ),家里有只( ).船上的( )两只( ),家里的( )四只( )。船上的( )能停船,家里的( )( )。( )和( ),( )混淆。看看( )就知道。

3、读下面的儿歌,做一做后面的练习

秋天到

秋天到,秋天到, 秋天到,秋天到,

秋天庄家长得好。 秋天果子长得好。

棉花朵朵白, 枝头结柿子,

大豆粒粒饱。 架上挂葡萄。

高粱乐红了脸, 黄澄澄的是梨,

稻子笑弯了腰。 红通通的是枣。

(1)这首儿歌一共有( )几句话。

(2)( )说秋天是黄色的,高粱说秋天是( )的,棉花说秋天是( )的,( )说秋天是绿色的,大地说秋天是( )的。我觉得秋天是( )。

照样子把句子写完整。

例:秋天是黄色的。

(1)雪花是( )的。

(2)( )是( 的。

4、阅读短文,回答问题

(一)我们的学校

我们的学校真好。学校里有老师,有同学。大家你帮我,我帮你,亲热得像一家人。

我们的学校真美。学校里有树木,有花草。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞。学校像个美丽的花园。

我爱我们的学校。我们在这里学语文,学数学,还学唱歌、画画,做体操,学校是我们的乐园。

A、填空:

(1)学校里有__________,有__________,有_______,有_______。

(2)我们的在学校里学__________,学___________,还学___________、____________,做____________,学校是我们的______________。

B、请你用“_______”在短文中画出写学校美丽的句子。

C、请你试着用“??像??”写一句话。

__________________________________________________

(二)升国旗

每周星期一的早晨,当太阳公公露出笑脸的时候,我们排着整齐的队伍来到操场,准备升国旗。

开始升国旗了。耳边响起雄壮的国歌声,每个少先队员都恭恭敬敬行队礼,千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐地升起来了!五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。

国旗是千千万万的烈士用鲜血染红的,我爱国旗,我更爱祖国。

A、在括号里填上合适的词语。

( )的升旗仪式 ( )的国旗

( )的国歌声 ( )的队伍

B、照样子写词语。

例:恭恭敬敬

我家旁边有一条美丽的小河。早上,太阳出来了,河面闪动着金色的光,河里的水草和河边的芦苇绿成了一片。这时候,只要有轻轻的响声,就会有一群群黑色的水鸟飞出来。

A.短文共有( )句话。

B. 读了短文,我知道小河在“我”家的( ),水草在(

),芦苇在( )。

C.找出文中三个表示颜色的词语。

六 综合附加

1、教师节到了,请你在送给老师的贺卡上写几句祝福的话。

三根火柴可以摆成大写字母“N”,用你的小手试试看,三根火柴还能摆成哪些大写字母,把它们写在横线上。

3、请你照样子做词语接龙游戏。

例:月光-光明-明白-白色-色彩……

腾飞― ― ― ― ―……

渔歌― ― ― ― ―……

第二单元

一、大小写字母

1、一群字母娃娃走过来了,我们一起来做个找朋友的游戏。

2、请你按音序排列字母。

Y 、R、 A 、E 、X 按音序排列,应当是

3、填空:

A B( )( )E( )G H( )(

)K L M( )O( )( )R S

( )( )

V W

X( )Z

二、汉字及笔顺

1、“郊”的声母是( ),韵母是( ),音序是( ),音节是( )。

2、“居”是( )结构的字,去掉部首( )后还有( )笔。

3、“菜”的部首是( ),组词( );给它换一个偏旁,可以组成另一个字( ),组词( )。

4、你的名字叫( ),用音序简写是( )。

5、国

6、静

三、看拼音写词语。

yt cài yì si zhào piàn ɡuǎnɡ chǎnɡ

lǜ sa t?ng nián dài tì wǎng rì nán wàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhu? zhú hǎn jiào jiüo wài

( )( )( )

ch?ng gōng guǎng chǎng ün jìng

( ) ( ) ( )

yì s? yt jú zuǐ ba

( )( )( )

r?n shün r?n hǎi sì miàn bü füng

( ) ( )

给下列汉字选择正确读音,并组词。

① nín ② nǐ ③ lín ④ lǐng ⑤ c?ng ⑥ nián

你( )( ) 邻( )( ) 层( )( ) 您( )( )领( )( ) 年( )( ) 在下面读轻声的词下画“——”。

婆婆 月亮 叫声 蝈蝈 蚂蚱 举行 高粱 邻居 欢乐 嘴巴

四、词语

1、比一比,再组词。

坏( )教( )凉( )层( ) 怀( )郊( )京( )尾( )

2

枫叶( )

( )作业 ( )蜻蜓

一( )被子 一( )米 一( )房子 一( )手表 一( )照片 一( )画 一( )乌云 一( )水 一( )野菊 一( )小猪 一( )曲子 一( )珍珠 ( )的礼花 ( )的枫叶 ( )的狼

( )的河水( )的夜晚 ( )的家乡 ( )

的山河( )的广场 ( )地扑 ( )地说 ( )地唱 ( )地跑

跑得( ) 吃得( ) 睡得( ) 看得( )

( )野菜 ( )作业 ( )笑话 ( )口琴 ( )房子 ( )鸟鸣 ( )外衣 ( )汽车

3、选词填空。(9分)

一(

)蝴蝶

一(

)白霜

一(

)白兔 一( )草叶 一( )菊花 一( )古诗 一( )小鱼 一( )小猪 一( )话

(1)、 身 声 生

( )体 ( )音 歌( ) ( )命 ( )边

(2)、 望 忘

名( ) 记( ) 怀( ) 看( ) 希( ) 难( )

(3)、 留 流

水( ) ( )念 ( ) 淌 ( )心 大步( )星

(4)、 代 带

领( ) ( )替 ( )表 ( )( )相传 一衣( )水 渐渐地 慢慢地 轻轻地

(1)太阳( )往上升。

(2)太阳( )走向山的背后。

(3)瓶子里的水( )升高了,乌鸦就喝着水了。 又……又…… 不但……而且……

(1)这只苹果( )大( )红。

(2)老师( )教我们知识,( )教我们做人

4、照样子,写词语。

例:乐呵呵

喜__ __红__ __金__ __绿___ _白___ _

5、根据偏旁写字再组词。

斗___( ) 廴___( ) 贝___( ) 戈___( ) ___( ) __ _( ) ___( ) 6写反义词

得--( ) 快--( ) 困难--( )

紧--( ) 首--( ) 热闹--( )

7写近义词

特别( ) 渐渐( ) 著名( ) 经常( ) 喜爱( ) 请求( ) 答应( ) 注视( ) 专心( ) 宽阔( ) 终于( ) 宝贵( 8把词语搭配起来。

明亮的 阳光 高兴地 哭

高大的 眼睛 伤心地 等

金色的 树木 焦急地 笑

9、找出下列句子中的反义词,用横线划出来。

(1)、今天天气很凉快,一点也不觉得闷热。

(2)、这个问题太复杂,要是简单一点就好了。

( 3)、放学后,热闹了一天的校园逐渐安静下来了。

(4)、失败是成功之母。

五、照样子,用带点的词语写一句通顺的话。

1、同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开......

了嗓子。

2、明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。 .

把下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。

1、 知道 水果 是 你 哪些 吗

2、江面 照在 上 月光 静静地

六、背背填填。

1

2、《静夜思》

3、曾是妈妈怀里的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的 。

4、亲近成语,把这些和时间有关的成语收进你的书签里。

如梭 似箭

寒 暑 移换

5、蚕,

6、婆婆,婆婆,这是( )的蝈蝈。在我( )的时候,就让它( )

7、歌声会( ),看到小溪流淌的( )。歌声会( )带回( ),想起( )的( )。

8、挖一篮野菜,( )。逮一串小鱼,( )。

9、我知道国庆节是( )月( )日,今年是祖国妈妈( )岁的生日。

10、北京奥运会的开幕时间是( )年 ( )月( )日,持续( )天后,于( )月 ( )日闭幕。主题歌曲是《 》。奥运精神是 、

( )( )和尊重。

11、《静夜思》这首诗是( )代诗人( )写的。表达了他( )的感情。后人尊称这位诗人为( )。 12菊月指的是农历( )月。

七、读一读,做一做后面的练习。

1、动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

(1)、这段话主要讲了___________。

(2)、鱼尾巴的用处是___________。

(3)、牛尾巴的用处是

2、按要求填写。

(1)填上合适的颜色。

秋天到了,果园里柿子___了,桔子___了,葡萄____了。

(2) 请写1个描写秋天的成语:_____

写一个表示人多的成语:______

(3)下课了,同学们在校园里玩,他们有的_______,有的________,有的_____。大家________,________,多开心呀!

(4)把秋天写得美一些:秋天来了,____________________________________________________________________

3、把句子补充完整,并加上标点。

太阳___________________ ______________________吗

___________________真美啊

我喜欢_________________

4、流动的画

呜——火车开啦! 我连忙打开画板,

妈妈说:“快看哪, 边吃桔子边画。

窗外有一幅流动的画!” 正要把桔皮扔出窗外,

啊,真的! 我忽然看见——

小河弯弯曲曲, “哦,妈妈,我知道啦!

山腰飘着白沙。 窗外是祖国的画,

汽车往来穿梭, 千万不能弄脏它!”

路边开满鲜花。 妈妈听了点头,

水库好似明镜, 微笑浮上脸颊:

山坡点点人家?? “祖国的画中,

还有个懂事的娃娃!”

(1)、这首诗共有 句话。

(2)、“窗外有一幅流动的画”,这是幅怎样的画呢?请你用“——”在诗中画出来。

(3)、妈妈为什么夸我是个懂事的娃娃?

5、秋天到了,野外的景色很美。

在我们村外有一( )枫树林。一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。霜降(jiàng)过后,枫叶越来越红,简直像一( )( )火,把天空都映红了。

在我们的山坡上,到处都是果林。在阳光下,那熟透(t?u)的柿(shì)子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡(pú)萄(tao)架下,成串的葡萄,有红的,白的,

紫的??闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。

1、在( )里填上合适的量词。

2、短文写秋天( )景色很美。写了( )和( )两个地方。

3、写果林时,写了 ( ).( ) 、( ) 三种水果。

4、写秋天的枫叶时,把枫叶比作( ),把柿子比作( ),把苹果比作

( ) 。

5、描写葡萄颜色的词有 ( )、 ( )、 ( )。

6、这么美丽的秋景,你能用成语来说说吗?

_______________ _______________ _______________ _______________

八、秋天到了,观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的秋天写下来,和大家交流一下。

范文:1、秋天到了,一群大雁往南飞。火红火红的枫叶落下来了。五颜六色的菊花盛开了。小兰和小红、小明去外面玩捉迷藏,小兰用白花花的布蒙着眼睛来抓人,小红和小明把手举起来,小明的脚的抬得高高地说:“小兰快来抓我们呀!”小兰说:

“我就过来抓你们!”他们玩得多开心啊!

2、秋天来了,成群的大雁往南飞。树叶黄了,秋风一吹纷纷落下来,就像无数只蝴蝶在空中飞舞,非常好看。小草也慢慢地枯萎了,不怕冷的菊花露出了笑脸,向人们送来秋天的美丽。一朵朵,一束束,一片片,可好看了。小朋友在草地上玩捉迷藏的游戏,他们玩得开心极啦!

九、看仔细,认真写,看看谁写得更漂亮。(4分)

附加

看一看,想一想,填一填。(10分)

1、(填颜色)秋天的树叶有的是 色的,有的是 色 的,还有的是 色的。

形的。

3、(填想像)秋天的树叶有的像 , 有的像 ,还有的像 。

4、你想请图书馆老师为你介绍几本树叶方面的书,你可以这样说:“ 。” 2、(填形状)秋天的树叶有 形的,有 形的,还有

第三单元

一、看拼音写词(该项复习仅起到抛砖引玉功能,大部分的复习得熟悉词卡) nán wàng lǎo sh? xiüo chú n?ng lǜ

( ) ( ) ( ) ( )

lín jū t?ng nián shyn ya fü xiàn

( ) ( ) ( ) ( )

zh? ya rú guǒ bǐ jiào cún zài

( ) ( ) ( ) ( )

tián yt kuài la kùn nán yǒu qù

( ) ( ) ( ) ( )

r?ng yì yán jiū fǎn fù xiüng bàn

( ) ( ) ( ) ( )

二、写出下面小写字母的相应大写字母,并按音序排序。

i( ) m( ) h( ) o( ) r( )

l( ) n( ) y( ) q( ) p( )

三、在正确的音节下面打“√”。

踮(diǎn diàn) 株(zhū zū)栽(züi zhüi) 浓(n?nɡ l?nɡ) 伸(shyn shynɡ)眨(zhǎ zǎ)疲(pí qí) 倦(j?àn juàn) 察(chá cá) 淹(yiān yān) 株(zhū zū) 喜滋滋(z? zh?)

四、选字填空。

1、邻 领 临:带( ) ( )结 ( )对 首( )( )

先 ( )门 ( )唱 ( )带 ( )近 红

( )巾

2、采 彩 :( )带 光( ) ( )访 ( )花 ( )色

3、伸 升 深: ( )手 上( ) ( )起 ( ) 进 ( ) 国旗

( )浅 ( )展

( )入 ( )手 ( )张正义

4、带 代 待 :( )领 ( )表 ( )头 ( )理

海( ) ( )替 海( )

接( ) ( )鱼 招( ) 5、易 意:( )思 ( )见 容( )( )义 简( ) 平( )近人 三心二( ) 6、同 童:( )意 儿( ) ( )话 ( )学

( )年 相( )

7、香 乡: ( )下 ( )味 芳( ) ( )村

故( ) ( )烟 ( )气扑鼻

8、农 浓: ( )民 ( )夫 ( )绿 香( ) ( )村 ( )烟

9、文 闻: 新( ) ( )化 ( )名 ( )明

语( ) 见( ) ( )鸡起舞

10、棵 颗:A、村头有_____木棉树。

B、这串珍珠有几_____?

11、哪 那:A、这是_________里?

B、_________件衣服是我的。

C、小明上学会走( )条路?

D、小明上学是走( )条路。

E、( )只狐狸( )能吃得到葡萄呢?

12、坐 座 做 作: A、请问,我的( )位在哪里?

B、我( )在沙发上( )( )业。

C、你在( )什么?

13、我把房屋整( )好了。(里 理)

14、小强( )在南京。 (住 注)

15、今天我要去( )妈家。 (故 姑)

16、事( )总在不断变化。 (务 物)

五、比一比,再组词。

现( )较( )鸟( )容( ) 观( )效( )岛( )究( ) 婆( )闻( )存( )除( )顶( )波( )文( )在( )斜( )领( )只( )它( )申( )

支( )他( )伸( )

枝( )她( )神( )

您( ) 意( ) 难( ) 浓( ) 院( 你( ) 童( ) 准( ) 农( ) 完( 支( ) 消( ) 困( ) 快( ) 大( 枝( ) 削( ) 因( ) 块( ) 达( ) ) ) )

存( ) 容( ) 研( )

在( ) 谷( ) 开( )

六、多音字写拼音组词 背 ( )( ) 数( )( ) ( )( ) ( )( )

难 ( )( ) 教 ( )( )

( )( ) ( )( )

喝 ( )( ) 乐( )( )

( )( ) ( )( ) 空 ( )( ) 处 ( )( ) ( )( ) ( )( )

七、近义词

思念(想念 ) 故乡(家乡) 望( 看 ) 美丽(漂亮 ) 捉(逮 ) 动听(好听 ) 乐呵呵( 喜滋滋 )

欢乐(快乐 ) 往日(以前 ) 清波(碧波 )消除(去除 )

牵挂 (挂念 )发现(发觉 ) 研究(钻研 ) 容易(简单 ) 经常(常常 ) 著名(有名 ) 特别(非常) 逐渐(渐渐 )

八、反义词

喜(悲 ) 赢(输)欢乐(悲痛) 成功(失败 )

静( 动) 明亮(黑暗)思念(淡忘)坏(好 )

动听(难听) 盛开(凋谢) 欢乐(痛苦) 往日(现在)

难忘(忘记)消除(产生) 甜(苦 ) 香(臭 )

深(浅 ) 浓(淡)伸(缩 )容易(困难)

生存(死亡) 消失(出现) 矮小(高大) 高兴(伤心)

抬(低 ) 真(假) 呼(吸 ) 高(矮 )

难(易 ) 善(恶 ) 长(短)失望(希望)

故意(无意 ) 温和(凶恶) 出生(死亡) 经常(偶然) 漂亮(丑陋) 得意(失意) 寒流(暖流) 来(往)

笑(哭 ) 饱满(干瘪) 弯(直) 常常(偶然)

九、加偏旁组成新字,再组成学过的生词。

夕 多 ( 许多 ) 与____( ) 台____( ) 市____( ) 冬____( ) 交____( ) 云____( ) 央____( ) 申____( ) 用____( ) 月____( ) 羊____( ) 京____( ) 丁____( ) 井____( ) 妾____( ) 古____( ) 可____( ) 旨____( ) 包____( ) 玉____( ) 成____( ) 月____( ) 旨____( ) 巾____( ) 父____( ) 且____( ) 只____( ) 吉____( ) 大____( ) 十、在括号里填上合适的词。

一( )风 一( )雨 一( )楼 一( )蝈蝈 一( )紫丁香 一( )小岛 一( )昆虫 一( )发现 一( )大风

( )的婆婆 ( )的孩子 ( )的蝈蝈 ( )的田野 ( )的小溪 ( )的童年 ( )的小院 ( )的小花 ( )地响 ( )的枝叶 ( )的紫丁香 ( )的梦

( )地歌唱 ( )的笑脸 ( )地听 ( )篮球 ( )游戏 ( )图画 ( )的清波 ( )的欢乐 ( )的梦乡 ( )的教案( )的昆虫 ( )的发现

( )的作用 ( )的小院 ( )的枝叶 ( )的科学家( )地研究 ( )地观察 困得( ) 唱得( )

十一、把下面补充完整。

冰( )雪( ) 风( )草( ) 温( )知( )

雨( )天( ) ( )( )渠成 ( )熟蒂( )

( )于助( ) 解囊( )( ) 赏( )( )事

( )在( )中 ( )( )无穷 ( )善最( )

良( )益( ) ( )者为( ) 名( )出高( ) ( )人( )表 三人( ),必有我( )

蚕吐丝,蜂酿蜜。( ),( )。

合抱( ),( )毫末;( ),( )累土;

十二、把可以搭配的词语用直线连接起来。

一株 红枫叶 一首 歌曲

一片 绿蝈蝈 一个 古诗

一只 紫丁香 一支 故事

nín hǎo 疲倦 绿色的 歌曲

pí juàn 您好 盛开的 笑话

yán jiū 反复 伟大的 蝈蝈

fǎn fù 研究 动听的 发现

十三、连词成句,并加标点符号。

1.我们 把 栽在 紫丁香 一株 窗前 老师

2.科学家 一位 达尔文 著名的 是

3.走来 微笑 他 带着 向我 慈祥的

4学校 今天 去 你 去 不

5老师 故事 我们 给 上课 讲

6一只 会唱歌 这 蝈蝈 的 是

十四、按要求写句子

1、我怎么会把您喝的水弄脏呢?(给句子换个说法)

2、我已经会飞啦!(用带点的词语写一句话) ..

3、 那些翅膀特别大的昆虫,因为顶得住大风,所以也能生存下来。(用....

带点的词语写一句话)

4、老师 爸爸 的 一位 是 兰兰(连词成句)

5、乌鸦的羽毛(把句子补充完整,并加上标点)

6、我怎么会伤妈妈的心呢?

7)

8)

十五、照样子,写句子。

例:蜜蜂忙着采蜜。(勤劳的) 勤劳的蜜蜂忙着采蜜。

1、 月亮像一面大镜子。(圆圆的)

2、

3、 妈妈说:“你进步了。”(高兴地) 姐姐买了苹果。(香甜可口的) 十六、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。

( )绿叶唱歌为老师 消除疲劳。

( )愿花香飘进老师的梦里。

( )我们在老师窗前栽下紫丁香。

( )小共感谢老师的牵挂。

( )枝叶夜夜和老师做伴。

十七、在说法正确的句子后打钩。

A“师”和“帮”的部首是一样的。 ( )

B夏天热,冬天凉,秋天冷,春天暖。 ( )

C昆虫的翅膀与自然环境有关。 ( )

D“我读了一遍又一遍”意思是“我读了很多遍”。( )

十八、按课文内容填空。

1.婆婆,婆婆,这是一只( )的蝈蝈。在我 ( )的时候,就让它 ( )。

2.踮起( ),走进 ( ),我们把一株紫丁香栽在( )窗前。

3.歌声会领您走进( ),看到小溪流淌的 ( ) 。( )会把您带回( ),想起往日的( )。

4.你听,你听,( )沙沙地响,那是我们( ),帮你 ( ) 一天的疲倦。

5、 , ,,那是 ,感谢你 挂牵。 十九、阅读短文,完成练习

(一)

“天哪,这么高的山!”青蛙吸了口凉气,“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”

1、“青蛙吸了口凉气”,是说青蛙感到登山

2、青蛙认为如果想要登上山顶一定要有。

3、“我怎么上得去”?换种说法就是

(二)

公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落下一大段。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你相信我的本领比你大了吧!”

它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”

小朋友,你看谁的本领大呢?

1、短文共有个写了和比本领的故事。

2、它们比了赢(yíng)了;第二次比赛 , 赢(yíng)了。

3、照样子,写词语。

又快又稳 又 又 又 又 又 又

4、 这个故事告诉我们。

(三)

小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舐舐全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原

来,我们的汗藏在这里!”

1、短文共有______个自然段。

2、第四自然段共有 句话?

3、读了短文,我知道老牛的汗在______,小马的汗在______,小狗的汗在______,小花猫和______的汗都在______。

4、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

( )鼻子 ( )脚掌

( )舌头 ( )全身

(四)

南极是世界上最冷的地方,积雪很厚,终年不化。这里的动物主要有企鹅和海鸥,它们都胖乎乎的,十分耐寒,企鹅一点儿也不怕人,非常讨人喜欢。

二十、口语交际

1、 毛豆要去莫愁湖公园,可是不知道怎么走。他遇到一位老爷爷,他该怎样去向他问路?

2、 毛豆到超市去卖橡皮,他怎样和售货员阿姨对话呢?请把他们的对话补充完整。

毛豆: “ ?” 售货员:“ 。”

毛豆 : “ ?” 售货员:“ 。” 毛豆: “ 。” 售货员:“ 。”

第四单元

一、 听写(听写以熟记词卡为主)

yáo tóu ( )yáo bǎi ( )gǔ dòng( ) gǔ lì( )zǒng suàn( ) jì suàn ( ) pīn mìng ( )shēng mìng( ) jí cù( ) duǎn cù( )shān dǐng ( )dǐng tiān lì dì( )hǎo ba ( )pán xuán( ) tiān xuán dì zhuàn ( )

xiǎo yīng( ) dà hǎn( ) ǎi xiǎo ( ) chuǎn qì( ) shǒu zhǐ( ) tái tóu ( ) gāo xìng ( )cāng yíng ( ) bái fàcāng cāng ( )dēng lù( ) dēng shān( )

xī shōu ( )hū xī( ) xī yǐn ( )xī qǔ( )shàn yú( )shàn liáng ( ) shǒu shuāng( ) zhǎn xiàn ( )shī wàng ( )shī qù( )tái jiē( ) shí jiē( ) jiē jí( )jiē duàn( )gāo jí( )nián jí( )dào dá( ) bù zhī bù jué( )lǎo láng ( )nòng zāng ( )jīng xià( )xì nòng ( ) jīng qí( )chī jīng ( )wēn hé( )qì wēn( )wēn nuǎn( ) dào shuǐ( )dǎo xià( ) jīng cháng ( )jīng guò( )zhēng biàn( ) zhēng lùn( )pū qù( )kàn wàng( ) kàn jiàn ( )diāo zhe( ) zhū bǎo( ) niú ròu ( )yǎn zhū( )

zhuàn dòng( ) zhuǎn wān( ) xuán zhuǎn( )péi xiào( ) péi qián ( )liǎn dàn( ) má fán( ) máquè( )chà bù duō( )

chū chāi( )gāng cái ( )

二、 选择正确读音

苍鹰(cüng y?ng cüng y?n) 已经(yǐ j?ng yǐ jing)

倒流(dàoliú dǎoliú ) 争辩(zhyng biàn zhyn biàn)

鼓起劲(ɡǔqǐjin ɡǔ qi jìn) 狐狸(hú li hú lì) 顶(dǐn dǐng ) 一溜.烟 (liù liū) 可怜.(lián lín) 拼.命(p?nɡ p?n) 喘.气(chuǎn cuǎn)歇.息(xiy xyi) 找碴.(chá cá) 善跑(shàn sàn) 展开(zǎn zhǎn) 登高(dyn dynɡ) 累了(lèi nèi) 欢乐(lè yuè) 乐曲(lè yuè) 成长(zhǎnɡ chánɡ)背诵(byi bèi) 紧张(jǐn jǐnɡ) 作者(zt zht)跟(gyng gyn ) 总(zǒng zhǒng )

三、 辨字组词。

摇( ) 总( ) 顶( ) 把( )

摆( ) 忘( ) 须( ) 吧( )

抬( ) 思( ) 项( ) 肥( )

闪( ) 课( ) 脸( ) 情( )

肉( ) 棵( ) 检( ) 晴( )

内( ) 颗( ) 验( ) 睛( )

促( )吸( )从( )

足( )极( )丛( )

捉( )级( )

到( )狼( ) 领( ) 陪( )

倒( )很( ) 顶( ) 赔( )

四、 近义词

常常( )渐渐( )快乐( )特别( ) 许多( )漂亮( )真( )一溜烟( ) 故意( )争辩( )得意( )著名( ) 高兴( )拼命( )展现( )长期( 登( )一定( )温和( )反正( 找碴儿( )出生( )气冲冲( )叼(回答( )

五、 反义词

漂亮( )一溜烟( )故意( )肮脏(温和( )经常( )反( )出生( 背地里( )呼( )双( )失望( 善( )失( )善良( )高兴( 矮小( )急促( )现在( )鼓( 难( )臭( )浓( )顶( ) 好( )慢( )

六、 多音字

难( )( )旋( )( )吧( )( 难( )( )旋( )( )吧( )( 倒( )( )脏( )( )背( )( 倒( )( )脏( )( )背( )( 差( )( )转( )( )看( )( 差( )( )转( )( )看( )( ) ) ) ) ) ) )) ) ) ) ) ) )

差( )( )

喝( )( )累( )( )溜( )( ) 喝( )( )累( )( )溜( )( ) 教( )( )喝( )( )干( )( ) 教( )( )喝( )( )干( )( ) 应( )( )还( )( )朝( )( ) 应( )( )还( )( )朝( )( )

七、 选字填空

喝 渴 ( )水 口( ) 干( ) ( )彩

1、乌鸦口( )了,到处找水( )。 2、爸爸喜欢( )茶。 到 倒 道 ( )路 ( )水 知( ) ( )车 ( )流

( )达 ( )理 ( )立

A从学校( )我家要走半个小时。

B我看( )路边有一棵被风吹( )的小树。

在 再 ( )这里 ( )一次 我不会( )出现( )这里了。惊 经 吃( ) ( )过 ( )奇 ( )常

棵 颗 一( )树 一( )星星 一( )珍珠 陪 赔 ( )着笑脸 ( )伴 ( )款

跟 根 很 树( ) ( )多 ( )随 脚( ) 级 极 急 A、上课了,同学们( )忙走进教室。

B、王明是三年( )的同学,他特别喜欢北( )熊。

C、今天,我们玩得高兴( )了。

用心 放心 当心 开心 细心

妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )

听老师讲课,做作业要( ),( )地玩。这样我就( )了。 再 在 小明不( )家,我明天( )来找他玩。

八、 填上合适的词语

A、( )狼 ( )羊 ( )小溪

( )歌声 ( )童年 ( )长腿

( )山顶 ( )大海 ( )泉水

( )苍鹰 ( )青蛙 ( )松鼠

( )眼珠 ( )狐狸 ( )羽毛

( )乌鸦 ( )嗓子( )的小花

( )的翅膀 ( )的草丛 ( )的狼

B、( )争辩 ( )喊道 ( )说 ( )飞行 ( )喘气 ( )喊 ( )盘旋

( )地眨眼 ( )地响 ( )地唱歌

( )地跳 ( )地说 ( )地扑 ( )地消失

C、( )山顶 ( )台阶 ( )大海

D、馋得( ) 热得( ) 累得( )

乐得( ) 笑得( )痛得( )

气得( ) 饿得( )

渴得( ) 困得( )

E、 一( )帽子 一( )命 一( )劲 一( )台阶

一( )苍鹰 一( )高山 一( )肉 一( )树林 一( )树枝 一( )树 一( )珠子 一( )笑脸

一( )话 一( )羽毛 一( )鹰 一( )石子

一( )狐狸 一( )大马 一( )脸 一( )羽毛

一( )白云 一 ( )梦 一( )歌 一( )星星

一( )绿叶 一( )紫丁香 一( )老师一( )凉气 一( )翅膀 一( )石阶 两( )眼珠

九、 照样子写词

A火( ) 胖( ) 阴( )

兴( ) 水( ) 冷( )

B ( )尾 ( )手 ( )脚

( )腿 ( )腰 ( )眼

C、一级一级 一( )一( ) 一( )一( )

一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )

D、不知不觉 不( )不( ) 不( )不( )

不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) E、 F、 G、又A又十、 填空

1、人( )( )人 天( )( )天 ( )无止境 一( )无前

2、( )东西并不都是( ),( )语言并不都是( )。

3、( )要干( )残酷的坏事情,那是很( )找到( )的

4、小鹰跟着老鹰学( ) ,它飞到了( )的上面,飞到了( 的上空,觉得自己( )了。可是,它一抬头,只见还有几只鹰在( 呢!学了这个故事你想到哪些语? 。

5、青蛙跟着松鼠( )地往上跳,累了在( )歇一会儿,渴了( ) )成)。

它们跳完了( ),到达了( )。

7、狼想吃小羊,一共故意找了三次碴儿,第一次说( );第二次说( );第三次说( );小羊第一次回答( );第二次回答( )。课文告诉我们存心要干凶恶残酷的坏事情,那是 ( ) 。

6、狐狸看见乌鸦嘴里的肉馋得( ),它先向乌鸦说( );接着又向乌鸦说( );乌鸦都( )。最后她赞美乌鸦说( )。结果乌鸦听了狐狸的话,非常 ( ) ,一张嘴 ( ) 。这个故事告诉我们闪光的东西( )。

7、读了《青蛙看海》这个故事,让我们想到了一个成语是( )

8、《小鹰学飞》是一篇( ),告诉我们:9、《青蛙看海》是一篇( ),告诉我们:10、《狼和小羊》是一则( ),告诉我们: 11、《狐狸和乌鸦》是一篇( ),告诉我们: 12、在这一单元的课文里,我们认识了( )小鹰,( )青蛙,( )狼,( )小羊,( )狐狸,( )乌鸦。

十一、 句子

A、 把反问句改成陈述句:

1、我怎么会把您喝的水弄脏呢?

2、你安的什么心!

3、我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?

4、 你不登上山顶,怎么能看到大海呢?

5、 这有什么难的!

B、补充句子

1、您的羽毛真漂亮,(麻雀比起您来,可就差多了)。

2、你写的字真漂亮,( )

3、我们班的教室真干净,( )

4、小河里的水真干净,( )

C、造句:已经 1、毛豆( )长大了。

2、( )

3、( )

D、按样子补充句子

绿叶儿(在风里)(沙沙)地响

小溪( )( )地流

北风( )( )地吹

小雨( )( )地下

十二、 给句子加上合适的标点。

1、老鹰让小鹰不断练习 飞向更高的天空

2、小鹰学会飞行了吗

3、新年晚会上 大家玩得很开心

4、小鸟飞来了 会说什么呢

5、小鹰高兴地喊起来 我真的会飞啦

十三、 连一连

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 元

柒 捌 壹 玖 拾 佰 仟 贰 叁 肆 伍 陆 圆

十四、 学习从邮局汇款。

1、学习对话。

(1)毛豆要给安徽的希望小学捐120元6角零用钱,给那儿的同学买些文具。毛豆会怎么跟妈妈商量这件事情呢?

毛豆:

妈妈:

毛豆:

妈妈:

(2)来到邮局,毛豆不知道汇款单在哪儿拿,就去问旁边的阿姨,你会怎么问她?

毛豆:

阿姨:就在那边的柜台上。

毛豆:

2、 拿到汇款单,毛豆开始填写。

汇 款 单

收款人:安徽希望小学

汇款金额(大写): 元 角 分

汇款人姓名:

附言:

3、填好后,毛豆想请工作人员帮你检查一下,看看填得对不对。毛豆会怎么对这位叔叔说?

毛豆:

叔叔:

毛豆:

叔叔

十五、 读下面的片断,做一做后面的练习。

狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇??”她刚一开口,肉就掉了下来。

狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。

1、狐狸夸奖乌鸦的 漂亮, 真好。

2、乌鸦的嗓子真的好吗?狐狸奉承乌鸦的嗓子好其实是为了什么?

3、在文中找出下面词语的近义词。 美丽( ) 骄傲( )

4、发挥想象,以《肉被骗走以后》为题编一个小故事。

四、近义词参考答案

常常(经常 ) 渐渐(逐渐/慢慢 ) 快乐(欢乐) 特别(非常/十分) 许

多(很多 ) 漂亮(美丽) 真(很) 一溜烟(飞快地)(一阵风) 故意(有意 ) 争辩(争论 )得意(自得 )(骄傲) 著名(闻名/有名) 高兴(兴奋)(开心) 拼命(尽力)展现(出现) 长期(长久) 登(爬) 一定(肯定) 温和(和气)(温顺) 反正(总之) 找碴儿(找借口)出生(出世) 气冲冲(气呼呼)叼(衔) 回答(回应)

五、反义词参考答案

漂亮(丑陋) 一溜烟(慢吞吞) 故意(无意) 肮脏(干净) 温和(粗暴) 经常(偶尔) 反(正) 出生(死亡)(去世) 背地里(暗地里) 呼(吸) 双(单) 失望(希望) 善(恶) 失(得) 善良(凶恶) 高兴(伤心)(生气) 矮小(高大) 急促(缓慢) 现在(过去) 鼓—(瘪) 难—易 臭—香 浓—淡 顶—底 好—差 慢—快

八、 填上合适的词语参考答案

A、(凶恶的)狼 (温和的)羊 (清清的)小溪

(美妙的)歌声 (欢乐的)童年 (善跑的)长腿

(高高的)山顶 (无边的)大海 (清清的)泉水

(勇猛的)苍鹰 (可爱的)青蛙 (活泼的)松鼠

(黑黑的)眼珠 (狡猾的)狐狸 (漂亮的)羽毛

(爱听好话)乌鸦 (清亮的)嗓子(盛开)的小花

(有力)的翅膀 (浓 郁)的草丛 (凶恶)的狼

B、(再三地)争辩 (大声地)喊道 (温和地)说 (自由地)飞行 (急促地)喘气 (高兴地)喊 (不停地)盘旋

(不停)地眨眼 (沙沙)地响 (大声)地唱歌

(快乐)地跳 (开心)地说 (凶猛)地扑 (逐渐)地消失

C、(登上)山顶 (跳上)台阶 (远望)大海

D、馋得(直流口水) 热得(满头大汗) 累得(气喘吁吁)

乐得(眉开眼笑) 笑得(合不拢嘴) 痛得(满地打滚)

气得(脸色发白) 饿得(肚子咕咕叫)

渴得(嗓子冒烟) 困得(睁不开眼)

E、 一(顶)帽子 一(条)命 一(股)劲 一(个)台阶

一(只)苍鹰 一(座)高山 一(片)肉 一(片)树林 一(根)树枝 一(棵)树 一(颗)珠子 一(张)笑脸

一(句)话 一(根)羽毛 一( 只)鹰 一(棵)树

一(颗)石子 一(片)肉 一(只)狐狸 一(匹)大马

一(张)脸 一(根)羽毛 一(朵)白云 一 (场)梦

一(座)高山 一(首)歌 一(颗)星星 一(片)绿叶

一(株)紫丁香 一(位)老师一( 棵 )树 一( )白云

一( 口 )凉气 一( 双 )翅膀 一( 级 )石阶 两(只 )眼珠

九、参考答案

A火辣辣 胖乎乎 阴森森 兴冲冲 水汪汪 冷冰冰

B 甩甩尾 摆摆手 跺跺脚 踢踢腿 伸伸腰 眨眨眼

C、一级一级 一层一层 一颗一颗 一片一片 一条一条 一个一个

D、不知不觉 不三不四 不声不响 不折不扣 不理不睬 不明不白 E、ABB 喜滋滋 乐呵呵 甜蜜蜜 喜盈盈 响当当 亮堂堂 绿油油 金灿灿 F、ABAB 雪白雪白 粉嫩粉嫩 金黄金黄 火红火红 湛蓝湛蓝

G、又A又B 又香又甜 又唱又跳 又白又胖 又高又瘦 ?

十、参考答案

读了《青蛙看海》这个故事,让我们想到了一个成语是(有志者事竟成) 《小鹰学飞》是一篇童话,告诉我们:学无止境,我们应该虚心好学,不断进取。

《青蛙看海》是一篇童话故事,告诉我们:只要脚踏实地,坚持不懈地刻苦努力,就一定能成功。

《狼和小羊》是一则寓言,告诉我们:像狼一样的坏人,总是找借口做坏事,他们是不讲道理的。

《狐狸和乌鸦》是一篇童话,告诉我们:喜欢听奉承话容易上当受骗。 在这一单元的课文里,我们认识了不断进取的小鹰,脚踏实地、坚持不懈的青蛙,凶残的狼,温和的小羊,狡猾的狐狸,爱听好话的乌鸦

十一、参考答案

A、 把反问句改成陈述句:

1、我怎么会把您喝的水弄脏呢?

我不会把您喝的水弄脏。

2、你安的什么心!

你不安好心

3、我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?

我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,上不去。

4、你不登上山顶,怎么能看到大海呢? 你不登上山顶,看不到大海。

3、 这有什么难的! 这不难。!

B、补充句子

1、您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。

2、你写的字真漂亮,经常得到老师的表扬。

3、我们班的教室真干净,连一点儿灰尘都没有。

4、小河里的水真干净,一眼能看到底。

C、造句:已经 1、我已经长大了。

2、我已经学会骑自行车了。 3、小红已经会背这首古诗了。

1、秋游

一 拼音写汉字

zhu? zhú( )lǎo shī( ) liáng kuài( ) lǎo hǔ( ) yīn liáng( ) shī fu( )

shī zhǎng( )jiāo wài( )chéng jiāo( ) jiāo yóu( )kàn wàng( )bái tù( )

y? wàng wú biün( )yī wàng wú jì( )

yù tù( )zhuī zhú( )zhuī qiú( ) zhuīgǎn( )zhú bù( )zhú gè( ) jiào hǎn( )hǎn shēng( )hū hǎn( )

二、填空

? ( )的白兔 ( )的高粱

? ( )的稻田 ( )的秋天

? ( )的棉花 ( )的天空

? 一( )老师 一( )同学 一( )白兔 ? 一( )白兔 一( )绵羊 一( )绵羊

三按课文填空

1、秋风起了,农田里,稻子( ),高粱( ),棉花( )。

春天来了,公园里,( ),( ),(大树长出了嫩芽)。

2、几朵白云有时像( ),有时像( )。

天上的月亮有时像( ),有时像( )。

3、秋天,天空( )。天上飘着几朵白云,有时像( ),有时像( ),有时像( ),多美呀!

1、操场上,小朋友们有的( ),有的( ),有的( )。大家多开心呀!

2、大扫除开始了,同学们有的( ),有的( ),有的( )。大家干得真起劲呀!

3、下课了,小朋友们有的( ),有的( ),有的( )。

个个自由自在。

四.猜字谜

? 一竖短,一撇长,毛巾挂在横杆上 ( ) ? 北京只有两点水 ( ) ? 一撇一竖两半口,加个走之追着走 ( ) ? 先写六字头,二写撇点叉,第三右耳旁,一竖要写长 ? 撇刀头一个口,一撇竖弯钩,尾巴不要丢( ) ? 家字去掉宝盖头,加个走之就是它( )

五、写成语

1、写出描写人们玩得开心的成语

比一比,再组词。

坏( )教( )凉( )层( ) 怀( )郊( )京( )尾( )

枫叶( )

( )作业 ( )蜻蜓

2、再见了北京

一, 看拼音写汉字

j?ng ch?ng( )bti j?ng( )huán rào( )huánji?( )shǒu biǎo( )biǎo shì( )huìchǎng( )guǎng chǎng( )gu? jì( )gu? qìng( )yuán gōng( )fyi j?( )shǒu j?( )gāo péng ( )mǐ fàn( )mǐ lì( )míng qì( )míng wàng( )míng zì( )míng chēng( )

二, 写笔顺

京 第六笔是( )

环 第六笔是( )

表 第三笔是( )

场 第三笔是( )

国 第五笔是( )

员 第四笔是( )

机 第五笔是( )

朋 第六笔是( )

米 第四笔是( )

名 第二笔是( )

三, 从课文中找出合适的词语填空。

1、奥运会的会旗是________。 2、北京奥运会的主会场是“_______”。

3、奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运______。

4、“落下帷幕”就是奥运会______了。

四, 课文填空

北京时间2008年( )月( )日晚,第( )届夏季奥运会即将落下帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的( )旗已经缓缓降下。表演台上,几名外国( )登上了“飞机”舷梯,他们深情( )着熊熊

燃烧的奥运圣火,以微笑告别北京。场上仿佛又响起了《我和你》的( ):来吧,( ),伸出你的手,

我和你,心连心,永远一家人……

带着无尽的留恋与不舍,高达8米的( )渐渐熄灭。

这时北京城( )四起,如同将一束束绚烂的( )抛向天空。人们不分肤色,不分年龄,唱啊,跳啊,欢呼啊,拥抱啊!

卓越、友谊和尊重的奥运精神,感染着全场的每一个人

奥运会闭幕了,但是人们仍然( )在场馆里,迟迟不愿意离去。

五、读一读,做一做后面的练习。

天安门广场上早已人山人海,四面八方的人们还是像潮水一般涌来。人们欢呼着,跳跃着,一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着,长龙舞起来了,锣鼓敲起来了。五颜六色的礼花映亮了北京的夜空,也映亮了狂欢的人们。天安门广场成了欢乐的海洋。

1、抄写课文中带有数字的两个成语,想一想,你还知道哪些带有数字的成语,试着再写两个。

2、填上合适的词语。

( )的人们 ( )地涌来

)的海洋 ( )地飞奔

( )的礼花 ( )地抛

3、奥林匹克五环有 色、 色、 色、 色和 色。

六、请写出描写人多的词语

3、英英学古诗

一、 写笔顺

英 第五笔是( )

诗 第六笔是( )

首 第九笔是( )

静 第九笔是( )

思 第六笔是( )

意 第十一笔是( )

照 第五笔是( )

层 第六笔是( )

李 第五笔是( )

二、看拼音写汉字

yīng yǔ ( )yīng cái ( )yīng guó ( ) shī gē ( )shī rén ( )shī jù ( )

shǒu dū ( )shǒu zhǎng( )shǒu xiān ( )huí shǒu( )ān jìng ( )píngjìng( )dòng jìng( )níng jìng( )yì sī ( )sī xiǎng ( )sī niàn

( ) sī xiāng ( )

xīn sī( ) yì yì ( ) yì wài ( )

t?ng yì( )yì jiàn ( ) sān xīn èr yì( ) rì zhào ( )zhào piān ( )zhào yàng ( )

duì zhào ( )lǐ zǐ ( )táo lǐ ( )

三、 从课文中找出合适的词语填空。

1、古诗第一、二行:, 课文中相对应的句子:

2、古诗第三、四行:, 课文中相对应的句子:

3. 这首诗是( )代诗人( )写的。表达了他( 的感情。后人尊称这位诗人为( )。

4一( )古诗 ( )月光 一( )好字 ( )夜晚

一( )诗人 ( )天空

四.加标点

1、你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗

2、昨天 我和爸爸去超市买铅笔

3、妈妈问 你的作业做好了吗

4、今晚的月色真美啊

五、在正确的说法后打“√”。

? 1、《静夜思》是唐代大诗人李白写的。 ( )

? 2、《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。 ( )

? 3、诗中“疑”的意思是:

? 怀疑( ); 好像( ); 不能解决( )

? 4、诗中“举”的意思是: )

? 提出( ); 兴起( ); 抬起( )

? 5、诗中“思”的意思是:

? 想办法( );思念( ); 希望( )

? 6、《静夜思》这首诗主要写了:

? (1)李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。() ? (2)李白望着月亮,思念家乡。()

六、写出下列近义词和反义词

? 近义词:

? 故乡—( ) 望—( ) 举—( )? 思念—( ) 意思—( ) ? 反义词:

? 静—( ) 举头—( ) 明亮—(

七.猜猜字谜

? 土字长撇子字底,一个反文来看齐()

? 大家都知道是“十八子”()

? 一个日本人,拿了一把刀,杀了一口人,滴了四滴血() ? 青草争着长,静夜思故乡()

? 心上立个太阳()

? 尸字头,云字底,一层白霜真美丽()

? 央字头上草,英英学习好()

? 言字旁,土一寸,李白是个大诗人()

4.乡下孩子

一、 汉字及笔顺

妈 第二笔是( ) )

怀 第二笔是( )

唱 第九笔是( )

菊 第七笔是( )

野 第八笔是( )

曲 第三笔是( )

菜 第五笔是( )

皮 第二笔是( )

坏 第六笔是( )

嘴 第八笔是( )

二、 看拼音写汉字

( )gū mā ( )dà mā ( )guān huái ( ) huái bào( )huái gǔ ( )huái niàn ( )chàng gē ( )hé chàng ( )chàng piān ( )jú huā ( )qiū jú( )jú yuè ( )yě jú ( )tián yě ( )yě wài ( )yě cài ( )zhòng cài ( )cài chǎng ( )bái cài ( )niú pí( )pí dài( )pí bāo( ) huài r?n ( )huài chù( )zuǐ bü ( )zuǐ jiǎo ( )

三、 课文填空

曾是( )怀里

欢唱的黄鹂,

曾是( )背上

盛开的( )。

( )一只蝴蝶,

能编织( )的故事。

含一片( ),

能吹出动听的( )。

挖一篮( ),

撑圆了小猪的( )。

逮一串( ),

乐坏了馋嘴的( )。

哦,

乡下孩子,

生在( )下,

长在( )里。

四、 完成短语

照例子,填空

1. 一( )蝴蝶 一( )草叶 一( )野菜 一( )小鱼 一( )故事 一( )枫叶 一( )骆驼 ( )野鸭

2. ( )蝴蝶( )草叶 ( )野菜( )小鱼 ( )歌曲 ( )故事 ( )笛子 ( )蚂蚱 ( )蝈蝈

3、 ( )故事 ( )猫咪 ( )歌曲 ( )狐狸 ( )小羊

( )喊 ( )直流口水

五、 猜字谜

扁日加两竖,曲字要记住( )

横钩一撇一短竖,里面一个又( )

彩虹藏在草丛中( )

两个日,一个口(也可说一口咬掉两太阳)( )

草字头,包字头,一粒米藏里头( )

口此角,嘴不小( )

竖心在“不”旁,妈妈怀里藏( )

提土在“不”旁,坏蛋不要当( )

六、 请写出描写乡下孩子的成语

5、盲婆婆

一、听写

pó pó ( )gōng pó( ) wài pó( )lǎo pó( )

( )lǜ sa( )lǜ huà( )lǜ y?u y?u ( ) lǜ dyng( )lǜ ya( )( )lín jū( )lín lǐ( )lín jìn( ) lín guó( )lín cūn ( )jū zhù( )jū mín ( )gùjū( )xīn jū( )dài tì( )tì shēn ( )jiāotì( )nín hǎo ( )nín zǎo ( )

dài lǐng( ) lǐng xiān ( )lǐng tǔ( )lǐng huì( ) lǐng jiào ( )lǐngtóu ( )( )

ér tóng ( ) tóng nián( ) tóng zhēn ( )tóng xīn ( )tóng huà( )nán wàng ( )nán de( ) nán guò( )nán guān ( )kùn nán( ) nán kàn ( )nàn yǒu ( )nàn mín( ) ( )

wàng jì( )wàng wǒ( )wàng bù liǎo( ) wàng huái( )

二、写笔顺

婆 第五笔是( ) 绿 第七笔是( ) 邻 第六笔是( ) 居 第一笔是( ) 替 第九笔是( ) 您 第五笔是( ) 领 第五笔是( )

童 第十笔是( )

难 第九笔是( )

三、 组词

婆( ) 绿( ) 邻( ) 居( )

破( ) 录( ) 领( ) 尾( )

替( ) 您( ) 童( ) 难( )

提( ) 你( ) 同( ) 准( )

四、 按课文填空

1、 婆婆,婆婆,这是蝈

蝈。在我 ( )的 时候,就 让它

( ) 。

2、 歌声会 ,看到小溪

( ) 。歌声会( ),

想起( )。

五、 请写出有关帮助别人很快乐的成语

1、 ( )助人 解囊( )助 赏( )乐( ) ( )在其( )

其( )( )穷 ( )善最( )

六、尝试填空

歌声会带你走进校园,听到_______ _________________。

歌声会带你走进森林,看到___________ __。

歌声会带你到公园,闻到_______________ _________。

歌声会领你走进二(7)班,看_________ ____________。

6、一株紫丁香

一、 听写

xiāng shuǐ( )qīngxiāng( ) xiāng guā( ) xiāng huǒ( )dīng xiāng( ) xiāng yān ( )xiāng qì( )huā xiāng( ) xiāng yóu( ) nónɡlǜ( )nóng yù( )nóng méi dà yǎn ( )

nóng yān( )nóng dàn( )nóng chá( ) nóng dù( )nóng hòu ( )yuànzi ( ) yuàn shì( ) yuàn luò( )fǎ yuàn ( )xué yuàn ( )yuàn zhǎng ( )yī yuàn ( )

tíngyuàn ( )xiǎo yuàn( )

shù zhī( ) zhī tiáo ( ) zhī yè( ) zhī jié( ) zhī gàn ( )yī zhī( )

shēn shǒu ( ) shēn zhí( )shēn zhāng ( ) shēn zhāng zhèng yì( )shēn chū( ) shēn xiàng ( )xiāo huà( )xiāo xī( )xiāo shī( )yān xiāo yún sàn ( )xiāo chú( )xiāo miè( ) qǔ xiāo( ) dǎ xiāo( ) xiāo shí( )chú fǎ( )chú mínɡ( )chú xī( )chéng chú( )chú qù( )

chú cǎo ( )chú fēi( ) kāi chú( ) j iüoshū( )jiào yù( )jiào dǎo ( ) kùn kǔ( )qióng kùn ( )kùn nán ( )

kuài huó( )kuài lè( )kuài jiàn ( )dà kuài rén xīn ( )kuài màn ( )

kuài bù( )kuài sù( )fyi kuài( ) q?ng kuài ( ) kuài chy( )

二、 字

香 第二笔是( ) 浓 第七笔是( ) 院 第一笔是( ) 枝 第五笔是( ) 伸 第六笔是( ) 消 第四笔是( ) 除 第六笔是( ) 教 第五笔是( ) 困 第七笔是( ) 快 第二笔是( )

三、 组词

香( ) 浓( ) 院( ) 枝( )

乡( ) 农( ) 园( ) 支( )

伸( ) 消( ) 除( ) 困( )

神( ) 笑( ) 斜( ) 昆( )

四、 按课文填空

踮起( )儿,

走进( ),

我们把一株( ),

栽在老师( )前。

老师,老师,

就让它( ),

( )你的窗口,

夜夜和你做伴。

你听,你听,

( )在风里( )地响,

那是我们给你( ),

帮你( )一天的疲倦。

你看,你看,

满树盛开的( ),

那是我们的( ),

( )你( )把我们( ) 。

夜( )了,星星( )眨眼,

老师,( )手中的( )案吧,

让( )飘进你的梦里,

那梦呀准是( )甜。

五、 1、 照样子写句子。

满树盛开的小花,那是我们的笑脸。

草原上的羊群,好像 。

满山盛开的梅花,好像 。

2、照样子写词语,相信你能行!

又香又甜 又( )又( ) 又( )又( )

又( )又( ) 又( )又( )

六、 请写出有关老师的成语 良( )益( ) ( )者为( ) ( )师( )高徒

( )师表 ( )行,必有( )师

七、 尝试填空

愿绿色的枝叶夜夜_ _ 愿绿叶的歌声消除_ _ 愿盛开的花儿表达 __ 愿花香给老师带来_ _

7、有趣的发现

一、 听写

bǎi nián( )bǎi xìng ( )bǎi wú yī shī( )yī bǎi ( )bǎi huā qí fàng( )

dào dá( )dá chéng( )dá biāo( )dá dào ( )zhī shū dá lǐ( )mǎ dá( )chuán dá( )fā dá( )wén xué( )wén zì( )wén zi ( )wén míng ( )yǔ wén ( )wén jiàn( ) yīng wén ( )zuò wén( ) tiān wén( ) wén huà( )fǎn duì( )fǎnyìng( )

fǎn cháng ( )jǔ yī fǎn sān ( )fǎn wèn( ) xiāng fǎn( ) fǎn zhèng ( )fǎn dòng( ) fǎn fù( )bǐ jiào( ) jiào zhēn ( )

jiào dà( ) jiào duō( )cún zài ( )cún xīn( ) cúnfànɡ( )cún gēn ( )shēng cún( ) cún huó( )róng yì( )róng xǔ( )xiào róng( )bù róng fēn shuō( )měi róng( )nèi róng ( )bāo róng ( )qīng yì( )jiāo yì( )píng yì jìn rén ( )

yán jiū( )yán xí( )yán tǎo ( )zuān yán( ) kē yán( ) jiū jìng( ) zhuī jiū( ) jiū wan ( )jiǎng jiū( )zhōngjiū( )

二、 字

百 第四笔是( ) 达 第一笔是( ) 文 第三笔是( ) 反 第三笔是( ) 较 第三笔是( ) 存 第四笔是( ) 容 第七笔是( ) 易 第八笔是( ) 研 第七笔是( ) 究 第六笔是( )

三、 组词

百( ) 文( ) 教( ) 容( )研( )白( ) 蚊( ) 较( ) 荣( )形( ) 达( ) 反( ) 存( ) 易( )究( ) 这( ) 凡( ) 在( ) 义( )就( ) 夏( ) 校( )容( ) 应( )

复( ) 较( )究( ) 因( )

四、 按课文填空

一百多年前,英国有位著名的( )叫( )。

有一次,( )乘船到( )中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫( )翅膀特别大,( )就没有翅膀,感到很奇怪。

( )捉来许多昆虫,( )观察( ) ,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为( )飞,就( )被风刮到海里淹死。而那些翅膀( )的,因为能( )大风,也

( )了下来。( )的是那些翅膀( )的昆虫,能飞起来却

( )大风,很( )被刮到海里去,便( )了。

这个有趣的( ),对( )后来的科学( )起了非常重要的( )。

五、 括号里填上合适的词语。

逐渐地( ) 有趣的( )

认真地( ) 著名的( )

仔细地( ) 重要的( )

六、 据课文内容填空。

(1)那些没有翅膀的昆虫,由于( ),就不大可能被刮到海里。

(2)那些翅膀特别大的昆虫,因为( )所以( )。

(3)那些翅膀不大的昆虫,由于( )便逐渐地消失了。

(4)达尔文是( )著名的科学家。

(5)达尔文发现一个( )的现象。

(6)达尔文通过( )发现了规律。

(7)达尔文这一发现对达尔文后来的( )起了非常重要的作用。

8、小鹰学飞

一、 听写

yáo tóu( )yáo dòng ( )yáo shēnyī biàn( ) yáo huàng( ) yáo bǎi ( )dà yáo dà bǎi( ) gāo xìng( ) fēi xíng( ) shǒu zhǐ( )

pīn mìng( )suàn shù( )dǎ suàn( )bǐ suàn( ) shī suàn( )suàn mìng( )

jì suàn jī( )jì suàn( )pán suàn( ) sù suàn( )zǒng suàn( )shén jī miào suàn( ) gǔ dòng( ) gǔ chuī( )gǔ diǎn( ) dǎ gǔ( )rèn mìng( ) shēng mìng ( )

gǔ lì( )gǔ shǒu ( )mìng yùn( tīng tiān yóu mìng( )mìng lìng( ) mìng míng( ) cù jìn ( )cù chéng ( cù shǐ( )cuī cù( )jí cù( )zǒng shì( zǒng jié( )zǒng tǐ( )zǒng suàn( ) zǒng hé( zǒng bù( )zǒng lǐ( )zǒng tǒng ( )wǎng bā( hǎo ba( ) jiǔ bā( ) bā tái( ) xíng ba( dǐng diǎn( ) shān dǐng( ) dǐng fēng( dǐng jiān ( )tóu dǐng( ) dǐng zhù( dǐng tiān lì dì( )wū dǐng( ) dǐng bù( suàn pán( ) pán diǎn( ) pán suàn( pán wèn( ) pán zi ( )

guǒ pán( ) pán xuán( ) huí xuán( tiān xuán dì zhuàn( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

xuán zhuǎn ( )xuán lǜ ( )zhōu xuán( ) xuàn fēng ( )

二、 字

摇 第五笔是( ) 算 第九笔是( ) 鼓 第八笔是( ) 命 第七笔是( ) 促 第六笔是( ) 吧 第五笔是( ) 总 第七笔是( ) 顶 第四笔是( ) 盘 第四笔是( ) 旋 第三笔是( )

三、 词

1、 组词

摇( )算( )命( )总( )吧( )顶( 遥( )是( )合( )聪( )把( )须(

2、 近义词

急促( )盘旋( )拼命( )

3、 反义词

抬头( )矮小( )急促( )高兴( )

4、 多音字

难( )( ) 旋( )( )

难( )( ) 旋( )( )

5、 选字填空 ) )

(摇 遥) ( )头 ( )远 ( )晃

( )摆 千里之( )

(到 倒 道 ) ( )路 ( )水 知( )

( )车 ( )流 ( )达 ( )理 ( )立

6、 给带横字选正确的拼音

jìng ) (p?ng p?n ) (xuán xuàn )

四、 按课文填空

一只小鹰跟着老鹰( )飞。

小鹰飞到了( )的上方,它( )喊起来:“我已经会飞啦!”

老鹰( )说:“飞得( )比( ),还不算会飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了( )的上空,它又( )喊起来:“我真的会飞啦!”

老鹰又( )说:“飞得( )比( ),还不算会飞。”

小鹰只好( ),跟着老鹰( )向上飞。飞呀,飞呀,( )看不见了,( )也变得( )了。小鹰( )喘着气,对老鹰说:“现在??我( )??会飞了吧?” 老鹰向( )上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一( ),只见( )上面,还有几只鹰在( )呢!

五、 成语填空

( )外有( ) ( )外有( ) ( )( )止境 一( )无( )

六、扩展练习

1、用下面的词语造句

已经:

终于:

2、按要求扩写句子

毛豆爸爸带毛豆去看电影。(什么时候,看了什么电影?)

毛豆妈妈买了一件衣服。(什么时候,买了一件什么衣服?)

9.青蛙看海

一、 听写

cāng bái( ) cāng lǎo ( )cāng shēng ( )cāng tiān

( ) cāng sōng ( )dēng shān ( )dēng lù( )dēng tái ( )dēng gāo ( )

dēng jì( )wǔ gǔ fēng dēng( )

dēng chǎng ( )xī shōu ( )hū xī( )

xī yǐn ( )xī pán ( ) xī qì( )xī qǔ( )xī guǎn

( )shuāng fāng ( ) shuāng guān ( )shuāng qīn

( )

shuāng shuāng ( ) shuāng chóng ( ) shuāng shù

( )shàn yú( ) yǒu shàn( ) shàn hòu ( )shàn shǐ shàn zhōng ( )

shàn liáng ( )shàn xīn( )zhǎn kāi( )

kāi zhǎn( ) shēn zhǎn ( )zhǎn xiàn( ) zhǎn chū

( ) huà zhǎn ( )huā zhǎn( )

zhǎn wàng ( ) shī wàng ( )shī huǒ( )shī shǒu ( )shī míng ( )shī qù( )

xiāo shī( ) diū shī( ) shī bài ( )

tái jiē( ) shí jiē( ) jiē céng ( )jiē jí( )jiē tī( ) jiē duàn( )

jí bié( ) gāo jí( )liú jí( )nián jí( ) bān jí( )děng jí( )

hē shuǐ( ) chī hē( ) hēchá( )

hè cǎi ( )

liáng qì( )dào dá( ) kě kǒu( )

bù zhī bù jué( )yì jíyì jí( )

二、 字

苍 结构( )音序( )部首( )第五笔是( ) 登 结构( )音序( )部首( )第三笔是( ) 吸 结构( )音序( )部首( )第四笔是( ) 双 结构( )音序( )部首( )第三笔是( ) 善 结构( )音序( )部首( )第七笔是( ) 展 结构( )音序( )部首( )第九笔是( ) 失 结构( )音序( )部首( )第三笔是( ) 阶 结构( )音序( )部首( )第一笔是( ) 级 结构( )音序( )部首( )第四笔是( )喝 结构( )音序( )部首( )第十笔是( )

三、 词

1、 组词

苍( )登( )吸( )善( )

仓( )灯( )级( )美( )

失( )阶( )喝( )站( )

夫( )价( )渴( )展( )

2、 近义词

一定( ) 展现( ) 失望( )

3、 反义词

抬( ) 真( ) 呼( ) 高( )

难( )一定( ) 失望( )

4、 多音字

喝( )( )看( )( )

喝( )( )看( )( )

难( )( )觉( )( )

难( )( )觉( )( )

5、 选字填空 (及 级 极) ( )时 北( ) 年( )

( )早 ( )格 ( )点

(喝 渴) 口( ) ( )水 ( )茶 ( )望 6、 填空

( )的翅膀 ( )的大海 ( )的草丛

( )的长腿 ( )的教室 ( )的空气

( )的山 一( )松鼠 一( )台阶

四、 课文

青蛙( )生活在湖边,很想( )大海。苍鹰对它说:“喏,只要( )前面那座山,就能看到大海了。”

“天哪,这么( )的山!”青蛙吸了口( ),“我没有一双像你一

样( )翅膀,也没有四条( )长腿,怎么上得去呢?”

“是啊,这山是太( )了。不过你不( ),怎么能( )大海呢?”苍鹰说完就展翅( )走了。

青蛙很( )。这时,一只松鼠( )到它面前:“你想( )海吗?” “是啊,可是这山( )了,我上不去。”

“这( )你能( )上去吗?”松鼠说着,( )上了一个( )。 “这有什么( )的!”青蛙( )也( )了上去。

“( )一下!”

青蛙又( )了一个( )。

“好!你( )能看到大海。”松鼠说。

就( ),青蛙跟着松鼠( )往上跳,累了在( )中歇一会儿,渴了( )山泉水。( ),它们已经( )了( ),( )。

啊!大海就展现在它们眼前

五、 拓展

1.用“不知不觉”造句:

10、狼和小羊

一、 听写

lǎo láng( ) yě láng( )dà huī láng( ) láng qún ( )kàn jiàn ( )gù yì( ) nòng zāng ( )wēn hé( )

dàoliú( ) fǎn zhèng( ) pūqù( ) jīng cháng ( ) zhuō nòng( ) wán nòng( ) nòng jiǎ chéng zhēn ( )nòng huài ( )

zāng shuǐ( ) zāng huà( ) zāng shǒu ( )nèi zàng ( )xīn zàng ( ) chī jīng( ) jīng dòng( ) jīng rén( )

jīng gōng zhī niǎo ( )jīng xià( )

yī míng jīng rén( )

wēn hé( )wēn shuǐ( )wēn xí( )wēn shì( )qì wēn( ) tǐ wēn ( )wēn dù( )wēn quán ( )

dào lì( )dào chē( ) dǎ dǎo( ) dǎo tái( ) dào shuǐ( )dǎo xià( )

jīng cháng ( )jīng guò( )jīng diǎn ( )yǐ jīng( )dòu zhēng ( )zhàn zhēng ( )zhēng qì( )zhēng xiān kǒng hòu ( )zhēng duó( )

jìng zhēng ( )zhēng chǎo ( )zhēng fēn duó miǎo( )

pū mia( )pū dǎ( ) pū kōng ( )pūdǎo ( ) pū miàn ?r lái( )

二、 字

狼 结构( )音序( )部首( )第九笔是( ) 弄 结构( )音序( )部首( )第五笔是( ) 脏 结构( )音序( )部首( )第九笔是( ) 惊 结构( )音序( )部首( )第一笔是( ) 温 结构( )音序( )部首( )第十二笔是( ) 倒 结构( )音序( )部首( )第八笔是( ) 经 结构( )音序( )部首( )第四笔是( ) 争 结构( )音序( )部首( )第五笔是( ) 扑 结构( )音序( )部首( )第四笔是( )

三、 词

1、 给带-的字选择正确的读音 dào dǎo ) jīng jīn) zhèng zhèn ) bèi bēi) dào dǎo) zhēng zhēn) chōng cōng) nòng nòn)

2、 组词

经( )狼( )喝( )到( )争( ) 径( )很( )渴( )倒( )静( ) 惊( )脏( )温( )扑( )弄( ) 凉( )肚( )湿( )卜( )浓( )

3、 多音字

倒( )( )脏( )( )背( )( ) 倒( )( )脏( )( )背( )( )

4、 近义词

争辩( )温和( )气冲冲( )经常( )故意( )背地里( )

5、 反义词

故意( )温和( )气冲冲( )

可怜( )经常( )

6、 填空

( )说 ( )羊

( )说 ( )狼

四、 课文

狼来到小溪边,看见小羊在那儿( )。

狼很想吃小羊,就( )找碴儿,说:“你把我喝的水( )了!你安的( )心?”

小羊吃了( ),( )说:“( )狼先生,我怎么会把您喝的水( )呢?您在( )游,我在( )游,水是不会( )的呀!”

狼( )说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你( )在( )骂我,是不是?”

( )小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!” 狼不想再( )辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,( )都一样!”说着,就往小羊身上( )??

五、 拓展:练习照样子写句子。

例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?

我不会把您喝的水弄脏。

1、沿着这条小路走,怎么会到不了毛豆家呢?

2、毛豆怎么会把你的书弄坏呢?

11、狐狸和乌鸦

六、 听写

Yī kēshù( ) jǐ kē cǎo( ) diāo qǐ ( )

diāo zhe( ) diāo zǒu ( )diāo ròu( )

diāo zhù( )yú ròu( ) ròu sè( ) niú ròu( ) féi ròu( )ròu piàn( )ròu kuài( )zhēn zhū( ) yǎn zhū( ) zhū bǎo( ) shuǐ zhū( )

míng zhū( )Zhuàn dòng( ) Zhuàn pán ( ) dǎZhuàn ( )zhuǎn rang ( )zhuǎn shēn ( )zhuǎn fā( )zhuàn dòng( )

zhuǎn wān( ) xuán zhuǎn( ) péi lǐ( )

péi běn ( ) péi xiào( ) péi qián ( )

xiào liǎn( ) liǎn sè( ) liǎn miàn( )

xǐ miàn ( )má bù( ) má mù( )má yào( ) zhī má( )má lì( )máquè( )

Chā bié( )chū chāi( ) chà bù duō( )

chā jià( ) chà diǎn( ) xiāng chà( )

gāng cái ( )gāng hǎo( ) gāng zhèng( ) gāng gāng( )

七、 字

棵 结构( )音序( )部首( )第四笔是( ) 叼 结构( )音序( )部首( )第五笔是( ) 肉 结构( )音序( )部首( )第四笔是( ) 珠 结构( )音序( )部首( )第四笔是( ) 转 结构( )音序( )部首( )第四笔是( ) 赔 结构( )音序( )部首( )第四笔是( ) 脸 结构( )音序( )部首( )第八笔是( ) 麻 结构( )音序( )部首( )第四笔是( )

差 结构( )音序( )部首( )第二笔是( ) 刚 结构( )音序( )部首( )第五笔是( )

八、 词

7、 给带-的字选择正确的读音 chà chā ) 出差(chā chāi) liū liù) diāo dāo) zhī zīnín níng) zhuǎn zhuàn) gāng gān)

8、 组词

颗( )叼( )肉( )珠( )转( )

棵( )刀( )内( )株( )传( )

赔( )脸( )麻( )差( )刚( )

陪( )肚( )床( )着( )钢( )

9、 多音字

差( )( )转( )( )看( )( )

差( )( )转( )( )看( )( )

差( )( )

10、 近义词

亲爱( )非常( )一溜烟( )得意( )叼 ( ) 非常( ) 动听( )漂亮 ( )

11、 反义词

尾 ( )得意( ) 漂 亮( )

12、 填空

一个( )一句( )一片( )

一张( )一棵( )一杯( )

一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印

一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟

九、 课文

狐狸在( )找吃的。他来到( )大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里( )。狐狸馋得( )。

他( ),对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。 狐狸( )说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸又( )说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真( ),麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

乌鸦听了狐狸的话,( ),就唱了起来。“哇??”她刚一开口,肉就掉了下来。

狐狸( ),( )跑掉了。

十、 拓展:

1、 填空

( )的东西并不都是金子,动听的( )并不都是( )。

不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

2、 练习照样子写句子。

例:你的羽毛真漂亮。

你的羽毛真漂亮,麻雀比起你来,可就差多了。

A、你唱的歌真好听。

B、教室里真干净。

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