haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学语文小学语文

哪座房子最漂亮说课稿

发布时间:2013-11-01 10:37:46  

一、说教材
? (一)教材分析 ? 《哪座房子最漂亮》是义务教育课程标准实 验教材小学语文一年级上册的一篇课文。本 文是一首儿童诗。从儿童的视角出发,写出 了农村改革开放以来的新变化,通过房子的 介绍,反映了人们对教育的重视,对孩子的 关心。 全诗内容浅易,共有四句话。前两 句分别介绍了新房子外形和房前屋后的优美 环境。后两句则一问一答,点出了小学校的 房子最漂亮。从而揭示了文章的主题。

二、说学情
? 通过前两个月的学习,极大多数学生能比 较熟练地根据拼音读准字音,在识记汉字 方面也积累了一些方法,如偏旁法、加一 加法、减一减法等,能有效地帮助识记汉 字。在阅读方面,学生逐渐产生了兴趣, 在老师的引导下初步尝到朗读所带来的快 乐。大多数学生能做到读准字音,不加字, 不漏字,基础好一些的学生能读出句子的 语气。

(二)教学目标 ? 1、继续巩固识字,认清字形 ? 2、正确流利地朗读课文,背诵 课文。 ? 3、在实践活动中,培养口头表 达能力、积累词汇。

(三)教学难点、重点

? 教学重点:巩固复习生字词, 通过朗读课文,体会小学生 喜悦的心情。 ? 教学难点:理解课文内容, 感受农村变化

三、说教法
? 1、《新课标》提出:培养学生对汉字以及汉字学 习的态度和情感,有主动识字的愿望,初步感受 汉字的形体美。 在巩固复习生字环节我采用指名 读、开火车、对比读等多种方式加深学生对生字 的记忆。 ? 2、《新课标》中还明确指出:低年级阅读,最重 要的是指导学生把课文读正确、读通顺。要重视 指导朗读,朗读的形式要多样化。本课我采用示 范朗读,自由朗读、个别指导读、生生互读等方 式指导学生正确、流利地朗读并在读的过程中积 累词语,加深记忆。

四、说教学过程
? (一)创设情境,导入课题。 ? (二)复习巩固生字、词。 ? (三)朗读课文,积累词语,理解 课文内容。 ? (四)指导背诵 ? (五)拓展思维

五、说板书
? 板书是用精炼的书面语言对课堂教学内容所作的 概括,它是教学中不可缺少的重要手段之一.我的 板书设计如下: ? 4、哪座房子最漂亮 ? 青青的 白白的 小 ? 宽宽的 大大的 ? 学
? ? 花果香 树成行 堂


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com