haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学语文小学语文

2 金色的草地PPT课件 人教新课标三年级语文上册

发布时间:2013-11-02 08:02:22  

听课文朗读

1、认真听课文朗读, 可以跟着轻声朗读,读 准字音,读通句子。
2、朗读时在课文中把 生字词圈起来并注上拼 音。 3、思考金色的草地指 的是什么?
第一课时

我会认
diào lǒng

钓 拢
(钓鱼 钓钩) (合拢 合不拢嘴)

我会认也会写

我会组词 玩耍 使劲 假如 一些 花瓣 耍赖 用劲 假装 那些 豆瓣儿 安装 绒毛 朝代 观察 手掌 装扮 羽绒服 唐朝 警察 掌声

比一比,辨一辨:

钓 —— 钩 拢 —— 扰
瓣 — 辪、辩、辨

耍 —— 要

jiǎ

假装 放假



ji

弟弟也假装打哈 欠,把蒲公英的绒毛 朝我脸上吹。(课文第二
自然段第四句话)

ch o 唐朝

朝 劲

zh o 朝霞
jìn 使劲

他回过头来,我就使 劲一吹,把蒲公英的 绒毛吹到他的脸上。
(课文第二自然段第三句话)



jìng

劲敌

课后作业:
?1、熟练朗读课文,我要把对草地和蒲 公英喜爱的感情读出来。

?2、在《小学语文写字》里书写生字并 组词。

2.金色的草地
第二课时



)的草地



金色 碧绿 可爱 无边

)的草地

为什么草地是金色的呢我们来看 下一张

金色的 (阳光) 金色的 (麦浪)

金色的 (童年)
金色的 (草地)

我们住在乡下,窗前是一大 片草地。草地上长满了蒲公英。 当蒲公英盛开的时候,这片草地 就变成了金色的了。

看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张

板书 玩耍

我和弟弟常常在草地上玩耍。 有一次,弟弟跑在我前面,我装 着一本正经的样子,喊:“谢廖 沙!”他回过头来,我就使劲一 吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。 弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的 绒毛朝我脸上吹。
演示一本正经的表情

一本正经:形容很规矩、很庄重 的样子。 我会说一句话
会演也会说

有一次,弟弟跑在我前面, 我装着一本正经的样子, ( 大声 )喊:“谢廖沙!”他 (以为 )回过头 我摔跤了 来,我就使劲一吹,把蒲公英 的绒毛吹到他脸上。他的脸上 (顿时 他的脸上沾满了“雪花” )我 哈哈大笑 (忍不住 )。 我来演

引人注目:引起人 的注意,使人把视线 集中在一点上。

这些并不引人注目的蒲公英,给我 们带来了不少快乐。

“我”先发现了什么,又发现了什么?两次发现 有哪些不同,你从中受到了什么启示?

对周围的事物要多观察,多思考。

有一天,我起得很早去钓 鱼,发现草地并不是金色的, 而是绿色的。中午回家的时 候,我看见草地是金色的。 傍晚的时候,草地又变绿了。

……

这是为什么 呢?

我来到草地上,仔细观察,发现 蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公 英的花就像我们的手掌,可以张开

、 合上。花朵张开时,它是金色的,草 地也是金色的;花朵合拢时,金色的 花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

我知道这是为 什么了。

蒲公英的变化 第二天太阳 时间:早晨 --- 中午 --- 傍晚 --升上来

草地颜色: 绿色 --- 金色 ---- 绿色 --- 金色
合拢像---张开手掌---合拢--- 张开 花的形状: 拳头 像什么 像什么

为什么说蒲公英会 和我们一起睡觉, 一起起床呢?

多么可爱的 草地!多么有趣 的蒲公英!从那 时起,蒲公英成 了我们最喜爱的 一种花。它和我 们一起睡觉,和 我们一起起床。

从课文的哪些地 方可以看出草地的可 爱、蒲公英的有趣?

我把下面的句子抄了下来, 你抄了哪些?你想抄哪些?

花朵张开时,它是金色的, 草地也是金色的;花朵合拢时, 金色的花瓣被包住,草地就变 成绿色的了。

热爱大自然

留心观察事物


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com