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15这片土地是神圣的__人教版__优秀课件__六年级语文上_PPT

发布时间:2013-11-02 09:48:18  

1,这片土地指的是哪片土地?

2,为什么用神圣形容这片土地?
3,自读课文,学习生字词。

4,

生命的源泉。正是祖辈的 辛勤呵护,水源才不至于被破坏、 被污染。他们保护家园、捍卫纯洁 的精神,将在时间长河中熠熠闪光, 爱护水源,就像 不断提醒人们应该爱护水源,就像 尊重人类的祖先一样 尊重人类的祖先一样。

④任何降临在大地上的事,终 究会降临在大地的孩子身上。
如果家园受到破坏,而我们不 能及时醒悟,不懂得及时补救挽回, 那么任何对大地的影响,对地球的 伤害都将演变成对人类自身的伤害 人类与大地共兴亡 。这句话指出人类与大地共兴亡。 人类要生存就应保护大地。

⑤大地不属于人类, 而人类是属于大地的。
谁也没有权利拥有、破坏、损 伤大地的完整和庄严的控制权;相 反,人类属于大地,因为大地使人 类的生命不断得以繁衍、延续。因 爱护大地 此,只有爱护大地上的一草一木、 一山一石,才能维持生命的延续。 才能维持生命的延续 这也正是文章的中心所在。 文章的中心

1、河水是我们的兄弟,也是你们 3、你们一定要照顾好这片土地上 2、空气与它滋养的生命是一体的。 的兄弟。你们应该像善待自己的 的动物。 你们要照管好它,使你们也能够品 兄弟那样,善待我们的河水 尝风经过草地后的甜美味道。 如果不照顾好动物,后果会怎样? 为什么作者说要像善待兄 为什么要照管好它? 弟一样善待河水?不善待会怎 (没有了空气,或者空气受到污染, 么样? 将直接影响到人类的呼吸、生物 的生长,影响到生命的存在.)

善待河水 照管好空气
照顾好动物

` 为什么“如果我们放弃这片 土地,转让给你们,你们一定要 记住:这片土地是神圣的”这句 话在课文中反复出现了三次呢?
这句话是体现课文主旨的语句。 这句话反复出现,产生了一咏三 叹的表达效果,不仅使主题深化, 而且强化了作者想要表达的情感。

`

读了这篇课 文,我们很自然 地想到了家乡的 土地、身边的资 源。它们是得到 了保护还是遭到 了破坏?


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