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青海高原一株柳(导学案)

发布时间:2013-11-03 08:48:06  

《青海高原一株柳》导学案

六(5)班 姓名:

一、背景资料

陈忠实:1942年出生,西安人。1965年初发表散文处女作,主要从事小说创作,兼写散文。已出版《陈忠实小说自选集》三卷、《陈忠实文集》五卷。《信任》获1979年全国优秀短篇小说奖,《渭北高原,关于一个人的记忆》获1990——1991年全国报告文学奖,长篇小说《白鹿原》获第四届茅盾文学奖。现任陕西省作协主席。

二、自学生字,查字典,注拼音,写字意,组词

邃:注音 ,字意 ,组词 滞:注音 ,字意 ,组词 萌:注音 ,字意 ,组词 茬:注音 ,字意 ,组词 怯:注音 ,字意 ,组词 铸:注音 ,字意 ,组词 虐:注音 ,字意 ,组词 摧:注音 ,字意 ,组词 诵:注音 ,字意 ,组词 卓:注音 ,字意 ,组词 韧:注音 ,字意 ,组词 望而生畏:词意 目力所及:词意 不可思议:词意 铺天盖地:词意 起死回生:词意 婀娜多姿:词意 风情万种:词意 艰苦卓绝:词意

三、自读全文,给文章每个自然段标上序号

四、自读全文,思考并回答问题

1、为什么说这株神奇的柳树令我“望而生畏”?

2、“我”初见大柳树时是怎样的感受?

3、青海高原上的这株柳树有哪些特点:

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4、青海高原的一株柳树,作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳?

5、对柳树的猜测和想象中,可以感受到作者对柳树有着怎样的情感?

6、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴”。这句话仅仅在写柳树吗?你从中得到什么启示呢?

五、段落我分会

全文共9个自然段,可分为四段:

第一段( 自然段)写了

第二段( 自然段)写了

第三段( 自然段)写了

第四段( 自然段)写了

六、填写结构图

神奇—— 顽强生活,造就奇迹

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