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四年级语文白公鹅课件

发布时间:2013-11-05 08:38:22  

高傲

丰子恺笔下 的那只白鹅有什 么特点?

我们来认识俄 国作家叶· 诺索夫描 写的鹅。

有什么不同之处?

自由读课文,读准字音,看看 你认为这只 两只鹅有什么异同,作者的写法 鹅会有哪些特点 又与丰子恺的写法有哪些异同? 呢?请你推测一 读书时有了新发现,可以在书上 下。 写一写。

qiānɡ

diān

lián







shú


zǎi

漪 宰





qín

yīng

tài

qiāng

禽类


荣膺
diān

步态

腔 调

掌蹼 zhé 车 辙 lián yī 涟漪

掂量 líng líng 凌 乱 细翎 lǜ 无忧无虑

tǐng 挺 拔

[生字词]
shǔ ěr shuài 属于 鱼饵 率 领 tǒng dàng zǎi 竹 筒 勾当 主 宰 lài sī béng 依赖 厮打 甭 想 āo xián pān 熬汤 军衔 攀谈

nìng wū ní ào 泥 泞 污 泥 高傲 zāo gāo l ú wěi 糟 糕 芦苇

tān 沙 滩

qiāng

腔调 掂量 涟漪 无忧无虑 属于 主宰 慢条斯理
zǎi lǜ shǔ

diān

lián yī

[近义词]
? 荣膺——荣获 慢条斯理——不慌不忙 ? 率领——带领 自由自在——无拘无束

? [反义词]
? 凌乱——整齐 无忧无虑——忧心忡忡

思考: 1.这只白公鹅有什么特点?

白公鹅拥有海军上将的派头。
2、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点?

走路的姿态和平时的活动。

1、走路的姿态是怎样的?划出相关 的句子。
? 它走起路来慢条斯理。 ? 落步之前,他总要先把脚掌往上抬抬,再 合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然 后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚 掌放到地上。 ? 就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑。

(13、白鹅) 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速, 有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净 角出场。它常傲然地站着,看见有人走来也毫不相让;有时非但 不让,竟伸过颈子来咬你一口。 (14、白公鹅)

它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总 要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样; 然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车 辙凌乱而又泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎 都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。 它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好象头上顶着一罐 水。

作者怎样写白公鹅的走路?
? 1、每一步动作 高傲 ? 2、过路的结果 ? 3、被狗追赶时的缓慢行走

从哪几方面写出白公鹅平时的活动? 划出相关的句子或点出关键词。

? 1、戏水 ? 2、抢占地盘 ? 3、公然吞食鱼饵

无忧无虑 自由自在

当白鹅在浅水滩里挺直身子、 扇起两只长长的有力的翅膀时,水 朗读感悟

自 面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇 己喜欢的段落。 也会沙沙作响。

你体会到什么?

这只鹅在整片河湾 里最引人注目。它过得无 忧无虑,自由自在。青草 茂密的河岸属于它,水边 最洁净的沙滩也属于它。

你又想到什么?

可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面, 也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时 间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领 一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那 里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅 膀,相互嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一 场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如 果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想 有鱼咬钩了。

说说你读后的感受?

白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡 ──他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲, 用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。
【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅, 作者虽然无可奈何,却不憎恨它,之所以这样说, 是出于一种喜爱。因为喜爱,才留心鹅的一举一动, 做种种的遐想,用人的心理去推测鹅的心理,更突出 了鹅的行为的放肆,增加了幽默的效果,使人觉得很 好笑,很有趣。

? 在这句话中,出现了两个破折号。破折号 主要有三种作用:一是表示注释说明,二 是表示声音延长,三是表示话题转移。

? 这句话中的两个破折号都有突然转移 话题的作用: ? 刚开始叙述的主体是“它”,后来 突然改变了角度说“他”,接着又说 “它”,因此用破折号。

1.这究竟是只什么样的白鹅?请 大家再次默读课文,概括一下。
( 耀武扬威)的白公鹅 ( 威风凛凛 )的白公鹅 ( 派头十足 )的白公鹅

读课文,比较: 白鹅

两篇课文重点各写什么? 白公鹅 海军上将的派头 大声叫唤

①姿态

鹅老爷的脾气

②叫声 厉声叫嚣 引吭大叫

③步态 傲慢 从容 大模大样 慢条斯理 不慌不忙 三眼一板 ④吃相 ④吃相 需要侍候 ⑤玩相 ⑤玩相 一丝不苟 架子十足

/
戏水 主宰一切 抢占地盘 引人注目

/

你有什么收获?

品读词句,体会感情
1、找出自己最喜欢的词、句。读一读。 2、两位作者对白鹅有什么样的感情?

表达了作者对鹅的喜爱之情。

积累:
慢条斯理 不慌不忙 车辙凌乱 一动不动 引人注目 无忧无虑 自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容 不紧不慢

给下列多音字组词:
当: dāng ( ) dàng ( ) 调 diào ( ) tiáo ( ) 奔 bēn ( ) bèn ( ) 扇 shān ( ) shàn ( )

根据意思写词语:

1. 形容动作缓慢,不慌不 忙。 (

慢条斯理 ) 2. 直接进行某件事,不在事前费周 折。 ( 径直 ) 3. 掌握、支配人或事物的力 量。 ( 主宰 )

在括号里填上合适的词语。
? 一、在括号里填上合适的词语。 ( 板正 )的姿势 ( 长长 )的脖子 ( 有力 )的翅膀 (耀武扬威)的白公鹅 照样子,写词语。 例:不慌不忙 不_________不_________ 不_________不_________

白鹅
行文结构

白公鹅
先总后分

相同

描写方法

拟人的手法

用反语(架子十足,鹅老爷)
(偷偷摸摸,从从容容,主宰)

不 同 语气

语言 鹅老爷

理当荣膺海 军上将衔


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