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我选我自主学习足迹

发布时间:2013-11-12 12:35:29  

二年级语文上册6《我选我》 自主学习足迹

--------大家一起来

班级 姓名

1.读一读:自读课文标出课文自然段的序号,并把本课生字用“○”在文中圈出来,借助拼音多读几遍。

2.同桌互读,不明白的地方研究一下。我把课文读了( )遍.读的

(A非常熟练 B正确流利 C读得不够流利,还要多读)。

3.认一认:我读了( )遍生字新词,(同桌可互相监督)我发现容易读错的字有这样几个用笔在下面“○”并想办法记住它。会读了就奖给自己 ☆☆☆☆☆

委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体

掌声 一样 响起 学校 班会

4.标一标:把下面会认的字标注拼音,相信你能行。

委 补 室 宁 愣 切 集 掌

5.想一想:课文主要讲了一件什么事呢?请同学们再读读课文,补充完下面的句子,相信你能行。

劳动委员_________转到别的学校上学去了,林老师让大家_______一名劳动委员, ________选________当__________。(不会写的字可用拼音代替)。

6.问一问:读完课文后,自己在哪些方面有收获?还有那些不懂的地方?

7.写一写:自己观察田字格中的生字并写下来,比比谁写的漂亮!

8.评一评自学情况:

A、☆☆☆☆☆ B、☆☆☆ C、☆

教师评价:

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