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五年级语文下1

发布时间:2013-11-13 12:43:52  

右所小学五年级语文下期末试卷(1) 姓名

同学们,请你们拿起手中的笔,发挥你们的聪明才智,认真做好下面每一道题。经过一番努力,你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的! 一、给带点字选择正确读音,在拼音下画“——”。(3分)

混.沌(hún hùn) 濒.临(pīn bīn) 栖.息(qī xī) 肆虐.(l?a n?a) 岷.山(mián mín) 坐骑.(jì qí) 泥丸.(wáng wán) 模.样(mú m?) 二、看拼音写词语(10分)

jì m? gy yáo páo xiào jiün áo wyi yí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí kào p?ng pài guǒ xi? pào zào ju? jiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、换偏旁组字再组词。(3分)

——( ) ——( ) ___( )

桥 ——( ) 燥 ——( ) 饶 ——( ) ——( ) ____( ) _____ ( ) 四、写成语。(4分

1、描写人非常多的:———— ————— —————— ———— 2、末尾是谈字的:———— ————— —————— ———— 3、出自寓言故事的:———— ————— —————— ———— 4、写高兴心情的:———— ————— —————— ———— 五、在括号里填上用“珍”组成的词。(2分)

(1)、时间一去不复返,我们要( ),不能让年华虚度。

(2)、这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直( )着的。 (3)、他特别( )这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的 (4)、离别时,我们俩互道( ),相约十年后相见。 六、按要求写句子。(8分) 1、彩旗招展。(至少扩两处)

______________________________________________________ 2、 金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。 缩句:_________________________________________ 3、这么美味的北京烤鸭,怎能不让人垂涎三尺呢?

改成不用问号的句子:______________________________________________________ 4、什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。

什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。 5、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(改为双重否定句)

—————————————————————————————— 6、 王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(用修改符号) 7、 ( )困难再大,我们( )要按时完成任务。(填关联词) 七、根据课文内容填空。(10分)

1、踏( ),撒( ),走遍( ),春光染绿我们双脚。 2、五岭逶迤( ),乌蒙( )。用了( )的修辞手法,意思是( 。 3、更喜岷山千里雪,( )。

4、不到长城非好汉,( )。 5、水是十分珍贵的,写两条节约用水的公益广告。 (1)__________________________________________ (2)____________________________________________

6、走进玉澜堂的院落里,眼睛( ),那几棵大海棠树,开满了( )的( )的花,这繁花从( )开到( ),不留一点( ),阳光下就像( )······

7、《游园不值》是( )代( )写的,千古名句是( ),( )。告诉我们( )。 八、学与致用。(5分) 止咳灵说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次、每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用酸冷食物。 1、文中“本品”指 ______________ 。

2、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思,但对象有不同。做了下题,你就明白了。请你选用“服用”“食用”填空。(2分)

草莓的营养丰富,含有多种维生素,它的_______ 价值很高。 这几天少东感冒了,一直咳嗽,妈妈让他 _______止咳灵。 3、“遵医嘱”的意思是________________________。 九岁的丁兰咳嗽了,她应该吃____ 片。

4、服用止咳灵时应注意________________________________________。 5、结合你一次感冒的体验,说说你为什么会感冒,今后要注意些什么?

_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 九、阅读理解。(10+15=25分) (一)《灰椋鸟》(10分)

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟( )在举行盛大的联欢会,( )在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。 用“——”画出文中的两个比喻句,并仿写一句。

2、在短文中的括号内填入恰当的关联词。 3、在文中找出一对意思相近的词语。 ( )——( )

4、找出文中的反问句,画上“~~~~~~~~”。并改为陈述句。

5、这段话主要讲了什么?

6、读后,你有什么感受?

——————————————————————————————————————— (二)好读书 (15分) ①因为你心灵饥渴,所以要读书。

②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。

③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。( )看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书? 1、给加点的字注音。1分

惬意_______ 谆谆教导 _______

2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个关于读书的成语:____________ ____________ ____________。2分

3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?2分

(1)“读书好”的意思:__________________________________________________ (2)“好读书”的意思:__________________________________________________ (3)“读好书”的意思:__________________________________________________ 4、把文中括号里填写合适的关联词。1分 5、联系上下文理解词语。2分

乐此不疲:_______________________________________________________________ 潜移默化:_______________________________________________________________ 4、⑥内容换一种说法,意思不变。1分

_______________________________________________________________________ 6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?2分

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 7、从文中你学到了哪些读书方法?请写出3种。2分

_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8、关于读书的名言两句。(2)

_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 十、习作。(30分)

面对浩瀚的星空和皎洁的月色,你肯定也有过无穷的遐想和美妙的想象:或是神秘的仙境,或是动人的故事······将它们写下来,一定能打动人。题目自拟。

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