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人教版六年级语文=上册《老人与海鸥》PPT课件1

发布时间:2013-11-13 13:53:05  

好词积累:
海 鸥 翻飞 啄食 歇落 驻 足 企 盼 遗像 瞻仰 肃立 漩涡 盘 旋 亲 昵 惊 异 扇动 乐普 有声有色 抑扬顿挫 侧耳细听 相依相随 意想不到

意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来, 围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与 平时大不一样,像是发生了什么大事。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空 中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后 站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼 天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们向炸了 营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣着,翅膀扑得那样 近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身 来。

意想不到的事情又发生了——海鸥们 急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前 的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。

更意想不到的事情发生了——过了一 会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像 前后站成了两行。它们肃立不动,像 是为老人守灵的白翼天使。

最意想不到的事情发生了—— 当我们不得不去收起遗像时 候,海鸥们像炸了营似的朝遗像 扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑 得那样近,我们好不容易才从这片 飞动的白色漩涡中 脱出身来.

海鸥们像炸了营似的朝 扑 遗像扑过来。它们大声鸣 扑 叫着,翅膀扑得那样近, 我们好不容易才从这片飞 动的白色旋涡中脱出身来。

他的背已经驼了,穿一身褪色的 过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连 装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋 友告诉我,这位老人每天步行二十余 里,从城郊赶到翠湖,只是为了给海 鸥送餐,跟海鸥相伴。

时间: 一个冬日 地点: 翠湖畔 人物: 一个老人

朋友告诉我,这位老人 每天步行二十余里,从城郊 赶到翠湖,只是为了给海鸥 送餐,跟海鸥相伴。

被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身
一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄 托。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步二十里进 城给它们喂食,和它们嬉戏,风雨无阻;老人每 月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海

鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱
坐公交车。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝惜 买给6000多只海鸥吃,他知道那是海鸥最喜欢的 美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”; 而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江

香烟。

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饼干丁 老人把饼干丁很小 心 放 地放在湖边的围栏上,退开 一步,撮起嘴向鸥群呼唤.立 刻便有一群海鸥应声而来, 扫 几下就扫得干干净净.老人 顺着栏杆边走边放,海鸥依 他的节奏起起落落

,排成一 片翻飞的白色,飞成一篇有 声有色的乐谱.

在海鸥的鸣叫声里,老人 抑扬顿挫地唱着什么.侧耳细 听,原来是亲昵得变了调的地 方话——“独脚” “灰头” “红嘴”“老沙”“公 主”……

当它们生病时,老人会 当它们饥饿时,老人会 当它们寒冷时,老人会 当它们 时,老人会

。 。

。 。

谈起海鸥,老人的眼神立 刻生动起来。 ——爱海鸥 海鸥听见老人唤,马上飞 了过来,把他团团围住。 ——爱老人

老人望着高空盘旋 的鸥群,眼睛里带着企 盼。他想: ————

朋友告诉我,十多年了, 一到冬天,老人每天必来,和 海鸥就像亲人一样。

回顾1到12自然段: 衣着朴素 我们首先看到了一个_________的 老人,接着看到老人在________,并且 喂海鸥 听到他深情地___________,知道他给 呼唤海鸥 取名字 海鸥_________,最后我们看到老人在 跟别人______________。 谈论海鸥

对老人深情地说: 对海鸥深情地说: 对围观的群众深情地说:

对地球上所有的人和动物深情地说:

永远在一起
怎能忘,那为了海鸥的每一个冬日 怎能忘,那天地间有声有色的乐章 肃立不动的守护,却留不住往日的欢乐 翻飞盘旋的漩涡,却挽不回亲人的脚步 让我们对老人深情地说一句: 您,放心吧!一路走好 让我们对海鸥深情地说一句: 你们别太悲伤,因为还有我们 让我们对围观的人深情地说一句: 在我们心里永远铭刻下这动人的一幕 让我们对地球上所有的人和动物说一句: 我们就像亲人一样 让我们永远在一起、在一起…..


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