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触摸春天1

发布时间:2013-11-15 08:02:50  

自学指导
1.标出自然段序号。

2.自由读课文,谁能把课文的 字音读得最准确,并联系上下 文或查字典理解“流畅、缤纷” 的意思。 ( 5分钟后检测 )

流畅 弧线 缤纷

磕磕绊绊 飞翔 权利

清香袅袅

jì ng

chàng

径直 流畅 磕磕绊绊




bàn

shùn

瞬 间
bīn

xiáng

quán

弧线 飞 翔

权 利

缤 纷

我能行
径直 流畅 磕磕绊绊 瞬间

弧线 飞翔

权利

缤纷

自学指导
1.正确流利地朗读课文。

2.思考全文可分为几部分? 分别写了什么?
(5分钟后检测)

1.写出4个带有“春”的二个字 的词语。
春天 春雨 春风 春韵

2.写出2个带有“春”的四个字 春意盎然 春暖花开 的词语。
3.写出两句带有“春”的古诗句。
春眠不觉晓 拂堤杨柳醉春烟

自学指导
用自己喜欢的方式朗读1、2自然 段,边读边思考下面的问题: (1)第一自然段有什么作用? (2)安静是不是整天呆在家里坐 着? (5分钟后检测)

默读3、4、5、6自然 段,边读边画出含义深刻 的句子,并体会其中蕴含 的道理。(6分钟后检测)

体会句子的含 义

安静的手指悄然合拢,竟 然拢住了那只蝴蝶,真是一个

奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个 盲女孩神奇的灵性抓住了。

许久,她张开手指, 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了, 安静仰起头来张望。


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