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北师大版三年级语文上册《我想》公开课ppt课件

发布时间:2013-11-16 09:50:05  

北师大版 三年级 语文 上册 第九单元

新星小学三年级

纪晓敏

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当你看到鸟语花香、绿树成荫、 蓝天白云这些美丽的景色时,想到了 什么?让我们一起走进作家的作品中, 去品味生活。

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北师大版 三年级 语文 上册 第九单元

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1.学会本课的生字新词。 2.正确流利有感情的朗读背诵这首诗。 3.理解诗的内容,通过幻想和想象,激 发学生对大自然的热爱,对美好生活的 追求。

谷(gǔ) (稻谷) 丫(yā)(脚丫) (ruǎn)柔软) 汲 (jí (汲取) ) 软 ( 营 ng) (yí (营养) 篷 (péng) (雨篷)

帐 (zhàng) 蚊帐) 筝 (zhēng)风筝) ( (
堂 (táng) (课堂) 絮(xù)(花絮)

桃树 花苞 万缕阳光

乐曲 脚丫 柳树 湿软
汲取 甜美 营养 蓬帐 风筝 柔软 课堂

感知课文
1.自由读诗歌, “我”想变成什么?为什么?

2.“我把眼睛装在风筝上,飞上高高的蓝天, 望啊,望——”作者能望到什么?为什么说“蓝 天是我的课堂”?
3.遥远的地方会是哪里?作者飞到那里干什 么?

4.最后一句,“我”要和爸爸妈妈商量什么?

我想把手儿
接在桃树枝上。 带着一串花苞, 随着风儿悠荡。 悠啊,悠—— 悠出布谷鸟声声的歌唱。

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我想把脚丫
连在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长啊,长—— 长成一座绿色的帐篷。

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我想把眼睛
装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望啊,望—— 蓝天是我的课堂。

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我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草,绿得生辉, 变小花,开得漂亮, 成为柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。 我会飞啊,飞—— 飞到遥远的地方。

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不过,飞到遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……

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①不过,飞向遥远的地方, 要和爸爸妈妈商量商量……
这是诗中的最后一节,从诗意上看,与 第四节诗是紧密相关的。乍看起来,似乎有 画蛇添足之嫌,把孩子的想象一下子拉到了 现实,与前面的诗句有些不和谐,甚至格格 不入。实际上,正是这句话,形象地表现了 “我”是怎样地沉迷在想象之中,以至于把 想象当成了现实,一想到要飞向遥远的地方, 自己是快乐了,爸爸妈妈是不是放心呢?所以 得和他们商量商量。这更增加了诗的情趣。 绿色圃中小学教育网
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你觉得作者的

想法美在哪? 《我想》写了一个孩子一连串美妙 的幻想:想把小手接在桃树枝上,想 把脚丫连在柳树根上,想把眼睛装在 风筝上,想把自己种在土地上。表达 了儿童丰富的想象力以及对美的追求 和向往。
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编一编:

请你插上想象的翅膀, 模仿前三小节自己编一个小节,同 桌互相说一说。

三年级老师纪晓敏再次代表新星的 全体教职工向家长们表示感谢!并 希望大家多提宝贵意见,共同为我 们孩子的成长提供一个良好的学习 环境!
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