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《詹天佑》小学语文六年级上册语文课件

发布时间:2013-11-21 10:40:06  

苏教版小学语文第十一册

人物简介
詹天佑是我国著名的铁路 詹 工程专家。广东南海(今广州) 天 人。他从小就爱动脑筋,什么 佑 事他都想弄个水落石出。詹天 佑8岁进私塾,功课很好。 1871年,清政府开始派儿童去 美国留学。第二年,12岁的 詹天佑考进了“留美儿童预备班”。在预备班里,他更加 努力学习。一年后,他因成绩优异被派往美国留学。后毕 业于美国耶鲁大学土木工程系,学成归来报效祖国。他是 我国自行设计修建铁路的第一人。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

在勘测线路过程中詹天佑怎么说、怎么做、怎么想 的? 想想你从这些词句中想到什么? 体会到了什么? (并批注在书的空白处)
所说: 我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。“大 概”“差不多”这类说法不应出自工程人员之口。
(精益求精、一丝不苟……) 所做: 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪, 在峭壁上定点、测绘。…… (身先士、卒率先垂范、与工人同甘共苦…… ) 所想: 这是中国人自己修的第一条铁路,一定要把它修 好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国工程 师失掉信心。 (决心坚定、爱国…… )

人为造成的困难:
①慈禧太后修颐和园每年不惜数千万金,但不愿 出钱修路。正当进入第二段工期时,修路的费用控 制在英国汇丰银行,他们故意刁难,拖付工钱造成 误工。 ②帝国主义乘机欺凌,他们派人化装成猎人模样 在詹天佑修铁路的地段巡视,以便随时看中国人出 洋相。 ③铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事, 要求改道,詹天佑忍辱负重,花费很多时间与权贵 周旋,终于让铁路从墓墙外通过。 ④与詹天佑一起修路的好友,有的坠涧牺牲,有 的中途逃跑,最让他痛心的是女婿也被绑架,女儿 不幸身亡。

居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决 定采用从两端同时向中间凿进 的办法。 八达岭隧道长1100多米,有居庸关 隧道的3倍长。他跟老工人一起商量,决 定采用竖井开凿法 。先从山顶往下打一 口竖井,再分别向两头开凿。两头也同 时施工,把工期缩短一半。

请画出开凿工作图

居庸关

两端同时向中间凿进法

竖井开凿法
八达岭

北上的列车到了南口就用两 个火车头,一个在前边拉,一个 在后边推。过青龙桥,列车向东 北前进,过了“人”字形线路的 岔道口就倒过来,原先推的火车 头拉,原先拉的火车头推,使列 车折向西北前进。这样一来,火 车上山就容易多了。

西北

青龙桥

南口

京 张 铁 路 青 龙 桥 站 詹 天 佑 铜 像

你② 会如 说果 些你 什是 么来 呢中 ?国 旅 游 的 外 宾

, 此 时

① 看 着 詹 天 佑 的 铜 像 你 想 说 些 什 么 ?

想 象 说 话
( 二 选 一 )

填空:
这篇课文写了詹天佑______________ 的事,表现了詹天佑是一位 _____、_____ 的工程师。

这是一篇以人物为题的写人记叙文,作者 先概括地点出了文章的中心_________________, 然后再选择他主持修筑京张铁路过程中 、 、 三件典型事例进行具体的叙 述,以表现人物的品格特点。

回顾总结
接受任务

勘测线路
居庸关——两端同时凿进
八达岭——中部凿井

主持修筑 开凿隧道

设计“人”字形线路 提前竣工 有力回击 赞叹不已

拓展练习
应用先概括后具体的方法写 一 篇短文。 中心句:某某是一位品学兼 优的同学,……


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