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瑞安市2007年度第二学期小学语文五年级下册期末试卷

发布时间:2013-11-24 08:02:34  

瑞安市2007年度第二学期小学语文五年级下册期末试卷
(时间:90分钟)
项目
积累空间
阅读小书房
小作家天地
总分
得分





第一部分 积累空间 (40分)
1、读拼音,我能规范、美观地写出相应的汉字。(8分)
 jǔ jué jì diàn páo xiào è hào

liǎn shēng bǐng qì chà zǐ yān hóng

2、火眼金睛找错别字,在错字下划线,把正确的字写在括号里。(4分)
应接不瑕( ) 完尔一笑( ) 禁飘带舞( ) 花团紧簇( )
3、根据句子中划线部分的提示,写出相应的成语。(6分)
(1)和氏璧是极其珍贵的东西,价值不可估量。 ( )
(2)我国首都北京住满了人,大伙儿甩一把汗,就像下一阵雨。( )
( 3)在园子里,我可以随自己的心意,想做什么就做什么。( )
4、请把句子补充完整。(6 分)
(1)地满红花红满地,
(2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,
(3) ,吾将上下而求索。
(4)有志不在年高,
(5) ,浪淘风簸自天涯。
(6)果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在

5、课文精彩片段回放。(16分)
1、本学期,我们认识了许多大作家笔下的人物,有 的武松,
的杨氏之子, 的严监生, 的诸葛亮。
2、《再见了,亲人》这篇课文描写了志愿军战士在回国时和 、
、 等朝鲜人民依依惜别的动人情景,充分表达了志愿军战士和朝鲜人民 的感情。
3、《草原》让人深切地感受到内蒙古草原不但 ,而且 ;《自己的花是让别人看的》让我明白了 ;《桥》中的老汉那 的精神震撼着每一个读者的心。
4、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又 又 ,有点儿像 。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的 ,行动轻快灵活,仿佛田沟里的 。作者用一连串 的修辞方法,写出了威尼斯小艇的 。
5、《牧童》是诗人 写的,诗的前两句是 ,
。此诗描绘了牧童 的生活。
        
        第二部分:阅读小书房(30分)
一、阅读《晏子使楚》选段,回答问题。(7分)
  楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下

走过。楚王看见了,问他们:"那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?"武士回答说:"犯了盗窃罪,是齐国人。"楚王笑嘻嘻地对晏子说:"齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?"楚国的大臣们听了,都(得意扬扬 得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:"大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。"楚王听了,只好赔不是,说:"我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。"
  从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
1、 在文中括号内用"√"选择恰当的词语。(1分)
2、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
沾沾自喜(    )笑眯眯(    ) 嘲笑(   ) 神情自若( )          
3、用"~~"画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?(2分)

4、你觉得晏子是一个怎样的人? (2分)

(二)阅读《将相和》选段,回答问题。(8分)
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。
廉颇很不服气,他对别人说:"我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!"这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:"诸位请想一想, 廉将军和秦王比,谁厉害?"他们说:"当然秦王厉害。"蔺相如说:"秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!"
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1、"廉"字用音序查字法应先查 ,用部首查字法应先查 部

。(1分)
2、你认为选文主要写了一件什么事情?(2分)


3、用"--"划出具体写"廉颇负荆请罪"的句子。(1分)
4、请把"秦王我都不怕,会怕廉将军吗?"这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(1分)

5、读了短文,你认为"将相"和好的根本原因是什么?(3分)
(三)阅读短文,回答问题。
最美的名字
  在一次作文课中,老师让同学们以"名字的故事"为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了"最美的名字"的桂冠。
  这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)--
  我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。
  "这孩子的命怕是保不住了。"一个阿姨伤心地说。
  "是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!"另一个阿姨也绝望地说。
  突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我......六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个"吃唾沫"的孩子从此改名叫"秦沫沫"。
  没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着"秦沫沫"这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺......
1、用"_______"划出括号内用得恰当的词。(3分)
2、联系上下文 ,用自己的话说说下列带点词的意思。(2分)
 绝望:________________________________
 非同寻常:________________________________
3、短文中有两个"我们",其中第(1)处的"我们"指的是___________ ;
第(2)处的"我们"指的是___________,我认为这个名字是"最美的名字"是因为_____________________________________________________________(4分)
4、这篇短文主要写了什么?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5、请你对短文中的"

阿姨"说几句话。(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
   第三部分 小作家天地(30分)
               感 动
温馨提示:在我们的生活中,感动你的可能是一件生活中的小事、可能是书中的一个小故事、可能是电视上的一个小镜头......请你拿起手中的笔,把让你感动的一点写下来吧!



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