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六年级语文第三次月练习doc

发布时间:2013-11-25 09:37:52  

六年级语文第三次月练习

拟卷人:开银花

一、积累运用。40分

1、根据拼音读句填词。4分

zhàn lán guò lǜ 春天的野外,天空格外( ),清新的空气像( ) 过似的,

méi gui tián lǒng 到处弥漫着( )醉人的芬芳。( )上走过一个盲女孩,长发

piāo yì tián jìng zhàn fàng

在风中( ),( )的脸上( )着笑容。她,手持 fēng zhēng

( ),和我们一起放飞希望!

2、词语百花园。7分

(1)照例子写字词。2分

例:表示“红”的意思的字: 赤 朱 丹 彤

表示“绿”的意思的字:______ ______ ______ _______

(2)把不一类的一个词划去。1分

画 笔 砚 墨 纸

(3) 根据要求写成语。2分

①与合作有关的成语:_________ ___________

②与“时光荏苒”意思相近的成语: _________ _________

(4)选择合适的词语填空。3分

墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖

太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺,用金灿灿的阳光,写下( )的问候。( )的云彩,是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺,用银亮亮的月光,写下( )的问候。( )的星星,是问候开出的花朵。

3、句子小天地。6分

(1)春天,一朵朵花儿开放了。(把物当作人来写,使句子更生动。)2分 _____________________________________________________________________

(2)填写合适的关联词语。2分

①( )莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,( )写出了许多优秀作品。 ②我们( )要把“八荣八耻”牢记在心上,( )要落实在行动上。

(3)这些句子好生动,我会接着写。2分

花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。

4、走向生活。7分

(1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。2分

(2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分

老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。“ ”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?

(3)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分

仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

6、修改下面一段话中的错误。(病句两个,错字两个,标点错误一个)。5分

西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。

7、课文传真。11分

(1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“___________________,_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分

(2)在______________里,在_________________里,在_________________里,看不出_________________的时候,也看不出_________________的时候,无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分

(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________,________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分

(4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军,有_____________________的天游峰的扫路人,有___________ 的莫泊桑, 有 的刘老师,有 孔子,个个都令我敬佩。我们还观赏了广玉兰的__________ ,夹竹桃_____________ ??收获真的不小啊!3分

二、阅读欣赏。30分

(一)节选自《孔子游春》 13分

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化??由此看来,水是真君子啊!

1、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。 2分

2、孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语__________________________;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:__________________________;孔子讲水“流必

向下”,我又会自然想到一句谚语:__________________________。3分

3、这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?3分 _____________________________________________________________________

4、孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)1分

5、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。4分

(1)学而不思则罔,_________________________。

(2)三人行,______________________。

(3)温故而知新,_____________________。

(4)知之为知之,________________________。

(二)如果麦子没有考验 17分

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”

②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”

③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝,问道:“___________________________________?”

⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分

2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分

4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:

对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,__________________,

__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。3分

5、结合课文,把句子补充完整(2分)

(1)如果麦子没有考验,就_________________________________。

(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________。

6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。2分

7、读了

三、作文。30分

和_____________ 聊聊天 25分

提示与要求:

(1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人??

(2)把题目补充完整,体裁不限。

(3)文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。不少于450字。

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