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六年级家长会_1

发布时间:2013-11-26 11:37:21  

六年级(2)班全体师生

尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。

召开这次家长会的目的:
? 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功

会议议程:
一、班主任汇报班级的基本情况 二、与任课教师面对面 三、优秀学生家长讲话

四、大家相互交流
五、敬请家长留下宝贵意见或建议

班 级 情 况 介 绍

六(2)班是由52 名来自于不同家庭的 孩子组成的一个班集 体。其中男生32人, 女生20人。同学们个 个都有鲜明的个性.

我班共有52人,男生 22 人,女生 30 人,学习很好的约20人,较好的约 20人,一般的约5人,较不理想的约7 人。在秋季运动会中,我班取得了全 镇团体第一的好成绩。韵律操比赛也 取得了很好的成绩。冬季越野赛张奇 同学取得了全镇第二明的好成绩。这 些活动都增强了学生的集体荣誉感。

谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯 民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。

——与全体家长共努力

——柏拉图

学习优秀的学生有:
范晓瑞 宋丽瑶 于冬梅 丁颖 刘红红 姚新 宇 张晶 吴学玲 高晴 周强马明霞 周叶彤 赵晓冉 马思佳 张雪婷 王哲 赵梦雪 马艳 梅 姚岩旗等同学,他们学习一直让家长和 老师省心,并且他们在严格要求自己的同 时还积极帮助有困难的同学。

书写认真、字型漂亮做作业较好的同 学有:

高玉涛 吴欣云 马艳丽 范斌 展倩鸽 郑莹莹 姚彦珂 刘晓南 武青敏等同学

听讲专心,发言积极的学生有:
范晓瑞 宋丽瑶 于冬梅 丁颖 刘红红 姚新宇 张晶 吴学玲 高晴 刘学荣 魏长友 张齐 郑传东杨文悦等同学

自我约束能力较强,行为习惯好的同 学有: 范晓瑞 宋丽瑶 于冬梅 马明霞 高玉涛 范斌 郑传东 张晶 赵晓冉 周叶彤等同学

学习习惯有待改进的有:
?

刘英杰 姚秀勇 崔吉利 王梦柳 纪明军 张杰 李松 武宏宇 王天华 等


哪怕天下人都看不起你 的孩子,做父母的也应该 眼含热泪地欣赏他、拥抱 他、赞美他、为他自豪。

父爱如山,父爱的山 是在儿女成长过程中一点 一滴累积而成的;父爱的 山是一种力量,支持着子 女的一生。山是父亲,你 是一座不倒的山,永远矗 立在儿女们心中。

母爱如水,有高山流 水的壮观伟大,有容纳江 海的伟大,有细细绵绵的 情丝。母爱如水,孜孜不 断地流淌着,滋润着每一 个子女的心田。

做好孩子的 护航使者

再富也要

苦孩子

为人父母者,在 孩子面前所表现出来 的做人修养,比爱更 重要。因为它是父母 对孩子进行家教的灵 魂。

学期工作重点
培养良好的学习习惯

培养良性的竞争意识

孩子的心灵是一 块神奇的土地,播种 行为,收获习惯;播 种习惯,收获性格; 播种性格,收获人生。

感恩教育 是最好的道德教育

责任教育 是最好的理想教育

自制教育
是最好的行动教育

我们要让学生 明白:一个懂得规矩, 并且自觉的遵守规矩 的人,才能够时刻按 照规矩办事,才能够 使自己进步。

任何时候严格 要求都对学生有利, 老师的批评教育是 对孩子负责,表扬 是爱,批评更是一 种爱。

班级教学理念
?关注每一个学生 ?不仅追求好,更追求进步 ?不看中一时成绩 ?希望每个人都有进步

班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。

2、落实学校的八项常规管理。(早读、上 课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生 区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯 秩序、午休纪律等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力 (班干部科代责任制、班干值日制度、竞 争小组、学习互助小组)

4、理想竞争教育(制定班级目 标, 期中目标,竞争对手、开 展主题班会:“责任心”的教 育) 5、学法指导,心理辅导。

有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.

在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用课余时间学 习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查,不复习预习。 周末、假期时间过于放松。

4.由于各方面的原因,有个别学生本 学期学习成绩有所下降,可能有些家长 也感觉到了,很多孩子的学习比较浮躁, 并且现在学习内容深了,就有些吃力再 加上很多孩子作业出现问题的时候,老 师和家长交流起不到很好的推进作用, 家长在学生面前抱怨老师、学校渐渐形 成风气,使学生心理发生不必要的转变, 久之,学习态度不端正,厌学,厌师, 厌世。

以上问题,我们老师一

定会想办法去解决,但是学 校教育离不开家庭教育,如 果一个孩子没有良好的家庭 教育,那么不管老师付出多 大的努力,都收不到完美的 效果,所以,在这里我向家 长朋友们提出几点建议:

1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实 际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不 扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事, 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中, 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生 的动向。 作息时间表



晨:7:00前到校

中午放学:11:50 下午上课:1:00进校门

下午放学:4:40

3、尽量保证每天与孩子的及时沟通

多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况

4.给子女营造一个良好的学习氛围。

5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法

6、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱,你今天少赚了,明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了,就再也补不回来了。孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗?

多与班主任和各科任老师联 系,及时了解孩子在学校的学习和 生活情况.因为有很多事情就是因 为家长不了解自己孩子的情况才 发生的.

结束语

每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。

真诚期待与您的合作
别忘了

常过来看看!


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