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25杜甫诗三首-八年级上册语文课件 2

发布时间:2013-12-02 14:30:04  

杜甫诗三首

他是谁?

他是唐代最伟大的现 实主义诗人。 他生活在唐朝由盛转衰 的年代。 他的诗多沉郁顿挫。 后人尊称他为“诗圣”。 他的诗反映了当时的现 实,故被誉为“诗史” 。

“草堂传后世,诗圣著千秋。” ------(朱德) “世上疮痍,诗中圣哲;

民间疾苦,笔底波澜。”
-------(郭沫若)

杜甫,字子美,是我国唐代伟大的现实主义诗 人。他怀抱“致君尧舜上,在使风俗淳”的理想,但仕 途坎坷,身经离乱,看到唐代社会由盛而衰的转折,就 用诗歌抒写情怀,反映时事,其作品思想深刻,境界广 阔,有强烈正义感和鲜明倾向性,风格沉郁顿挫,形式 多样。由于他的诗真实的反映了所处的时代,后世称为 “诗史”;又由于他能忧国忧民,被誉为“诗圣”。代 表作品:《前出塞》 《咏怀五百字》《北征》《兵车 行》“三吏”“三别”《茅屋为秋风所破歌》《春望》 《闻官军收河南河北》《登高》。

“三吏”:

《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》
“三别”: 《新婚别》《垂老别》《无家别》

望 岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。 ? 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 ? 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 ? 会当凌绝顶,一览众山小。
?

整体把握:这首诗是杜甫的早期作品。唐玄 宗开元二十四年(736),年轻的诗人离开 了长安,到衮州(今属山东省)去省亲—其 父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内, 他一直在山东、河北一带漫游,结交了不少 朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地 赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景 色,也透露了诗人早年的远大抱负,历来被 誉为歌咏泰山的名篇。

泰山简介

泰山,古称东岳,又名岱山、岱岳、岱宗、泰 岳、为五岳之首。 泰山拔起于齐鲁丘陵之上,长 达二百公里。主峰突兀,山势险峻,峰峦层叠,形 成“一览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。泰 山多松柏,更显其庄严巍峨葱郁;又多溪泉,故而 不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它凭添了几 分神秘与深奥。

造化钟神秀
阴阳割昏晓

荡 胸 生 曾 云

决眦入归鸟

会当凌绝顶,一览众山小

整体把握
《望岳》中每一联都有“望”的意思,但 “望”的角度不同。试对此做具体解释。

首联远望,颔联近望,颈联细望,尾联愿望。
这首诗表达了怎样的思想感情?

热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神 奇秀丽的景色,也透露了诗人早年昂扬 向上、积极进取的远大抱负。

赏析和积累
诗歌语言精炼,包含哲理,你能赏析吗?

会当凌绝顶,一览众山小。
请你再说出几句富有哲理的诗句。 欲穷千里目,更上一层

楼。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
射人先射马,擒贼先擒王。

朗诵诗歌

春望 春望

杜甫 杜甫 国破山河在,城春草木深。 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

?

国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

春 望

? ? ?

天宝十四载(755)十一月,诗人赴奉先(今陕西蒲城)

探亲,未几,安禄山发动叛乱。次年五月,贼破潼关, 诗人被迫北上避难。七月,肃宗即位于灵武(今属宁 夏),诗人闻讯后前往投奔,不料中途为贼兵所俘,被 押至长安;因他官卑职小,未被囚禁。第二年四月,他 乘隙逃离长安,历尽千心万苦,终于到达了当时朝廷的 所在地—凤翔县。

疏通诗意

春望 春望

杜甫 杜甫 国破山河在,城春草木深。 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

译文:
国都虽已残破不堪,但山河依旧,春日的长安 城里草木长得照样十分茂盛。(只因为)感伤国 事,伤心离别,看到那美丽的花儿反而痛苦流泪 ,听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。
(家人的音信断绝)一封家信抵得上万金。 头发早就白了,(因为忧国念家)变的越来越 少了,抓起来简直就要插不上簪子了。

▲学会赏析
1、诗中常使用反衬手法,即以甲物之是来 衬乙物之非。杜甫的《春望》开头两句就 使用了这一手法,试作简要分析。 2、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,课 本注解为:感伤国事,看到美丽的花儿都 禁不住落泪;伤心离别,听到婉转的鸟鸣 都害怕。还有一种通行的解释是:这是拟 人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿 佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因世间的 离别而惊心。两种解释虽有区别,但精神 是相通的。体会一下作者的感情,说说你 的理解。

▲合作探究 1、诗中常使用反衬手法,即以

甲物之是来衬乙物之非。杜甫的 《春望》开头两句就使用了这一 手法,试作简要分析。

“国”是指都城,即长安--是政 治、经济、文化的中心,其繁华热 闹可以想见。但是,目前的长安, 惟有山河存在,这就意味着过去的 繁华都城已被叛军糟蹋殆尽,剩下 的只有山山水水。春天来了,城里 到处都是“草木深”,意味着

人烟 稀少才让草木丛生。

▲合作探究 2、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
两句,课本注解为:感伤国事,看 到美丽的花儿都禁不住落泪;伤心 离别,听到婉转的鸟鸣都害怕。还 有一种通行的解释是:这是拟人写 法,意思是由于战乱,都城破败, 仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也 因世间的离别而惊心。两种解释虽 有区别,但精神是相通的。体会一 下作者的感情,说说你的理解。 两种解释,一是触景生情,一是 移情于物,并无本质区别。

整体把握
诗歌描写了怎样的社会状况及诗人所感?

战火不断,国破家亡,妻离子散,民不聊生
本诗表达了诗人怎样的思想感情?

表达诗人忧国伤时, 念家悲己的思想感情。

▲拓展延伸,巩固达标

论诗
赵翼

李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

诗中一、二句运用了对比的手法, 两者是怎样对比的,突出了什么观 点?(2012?江苏扬州)

诗中一、二句运用了对比的手法, 两者是怎样对比的,突出了什么 杜甫 观点?(2012?江苏扬州)
国破山河在,城春草木深。 古今对比,古今之人对李 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 杜诗篇态度的对比。突出了 唯有创新,才能领时代之风 烽火连三月,家书抵万金。 骚的观点。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

春望

石壕吏
杜甫

石壕吏

杜甫

暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒,妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归, 急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。

shù yú 逾:越过。 戍:防守。 yè 幽咽:低微、断续的哭声。 yù 老妪:老妇人 投:投宿。
犹得:还能够。

偷生:苟且的活着。 一何:多么。

暮投石壕村,有吏夜捉人。 傍晚 投宿 差役 抓壮丁 老翁逾墙走,老妇出门看。 越过 跑,逃跑 吏呼一何怒,妇啼一何苦! 喊,叫嚷 多么 哭 悲苦,凄苦 傍晚我投宿在石壕村,正碰上有差役在趁夜 抓壮丁。老翁吓的翻墙逃跑了,老妇赶忙出 门察看。差役的叫嚷的多么暴怒!老妇哭的 又是多么悲苦!

听妇前致词:三男邺城戍。
上前
捎信回来

儿子

防守

一男附书至,二男新战死。
新近,刚刚

存者且偷生,死者长已矣!
幸存的, 苟且的活着 永远的完结 活着的
只听见老妇上前对差役说话:“我三个儿子都 到邺城防守了,一个儿子托人捎信回来,两个儿 子最近战死了。幸存的暂且苟且的活着,死去 的人就永远的

完结了。

室中更无人,惟有乳下孙。 指男人 有孙母未去,出入无完裙。
因为“有孙”,所以“母 未去”

没有完整的衣服。裙,这里泛指衣服。

老妪力虽衰,请从吏夜归, 老妇 跟从 急应河阳役,犹得备晨炊。 应征 兵役 还能够

家里实在没有能打仗的男人了,只有一个吃奶的孙子。 因为有孙子,所以他的母亲还没有离去,(可怜)她进 进出出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰,但请 您让我跟您连夜归营,赶快去应征河阳的兵役,还能来 得及给军营准备早饭呢。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。
指夜深 好像 低声的哭泣

天明登前途,独与老翁别。
指向前赶路

到了深夜,说话的声音没有了,我好像听到 有人低声的哭泣。天亮登程赶路的时候,只 同那个老头儿告别。(老妇已被差役抓去服 役了。)

请思考并回答
1、从内容看这是一篇叙事诗,记叙的时间、地点、事件分别是什么?
时间:晚上 地点:老妇人家里(百姓) 事件:官吏抓壮丁。

2、文中主要人物是谁? 老妇人和官吏。 3、为什么是“捉人”还是“夜晚”? 夜晚老百姓都在家里,白天躲避战乱和抓丁。 4、最终抓到人没有? 抓走了老妇人,到河阳军中做饭。

5、这两个人物出场各自态度反应如何?
吏呼一何怒,妇啼一何苦。

作者介绍 字词提示 课文分析

主题思想 相关图片

诗中描写了哪些事情?同时表达了诗人怎样 的思想感情?

表达诗人对人民饱受战祸的深切同情, 同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残。

石壕吏
暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒,妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归, 急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。
作者介绍 字词提示





这首诗是书写民间 疾苦的叙事诗。 全诗通过诗人的见闻, 详写老妇的痛苦申诉, 描绘出战乱给人民带 来的沉重灾难,揭露 了官吏的横暴,表露 了作者对时局的忧虑, 对劳动人民的深切同 情。
课文分析 主题思想 相关图片

《望岳》 1、气象雄伟,意境深远。

2、托物言至,气魄非凡。
《春望》 1、运用自对,产生强烈对比。 2、起承开合,溶于一炉。 《石壕史》 1、构思巧妙,明、暗兼顾。 2、情节生动,动人心魄。


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