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四年级语文上册第一单元测试题

发布时间:2013-12-03 10:22:57  

四年级语文上册第一单元测试题

一、积累运用(35分)

1.用“——”画出正确的读音。 (6分)

心血.(xua xuě) 埋.怨(mái mán) 不禁.(jīn jìn) 貉.(h? luò) 狒狒..(fai fú) 水獭.(lài tǎ) 2.选择注音完全正确的一组,在后面的括号里打上“√”。(3分) ⑴绿(lǜ)色 宣(x?ün)告 厌倦(j?ün)????( ) ⑵女(nǔ)生 争取(qǔ) 疟(nua)疾 ?????( ) ⑶侵略(l?a) 群(qún)众 团聚(jù)????( ) 3.在下面的括号里填上恰当的词语。(6分)

( )地成长 ( )的幼苗 激动得( ) ( )地祝愿 ( )的鲜花 伤心得( ) 4.照样子仿写句子。(4分)

(1)老师像.

辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。 (2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。

5.修改病句。(4分)

(1)这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

------------------------------------------------------- (2)大家的眼睛都集中到主席台上。

--------------------------------------------------------- (3)我把作业本上不正确的错别字都改正了。

----------------------------------------------------------- (4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。

------------------------------------------------------------ 6.根据课文内容填空。(12分)

(1)在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 ,啊!教师的事业多么 ! 这句话中的两组反义词是 与 ; 与 。

(2)《峨眉山月歌》一诗中写到了5处地名,分别是 、 、 、 ----- 和 。

二、课内阅读(10分)

望洞庭

,潭面无风镜未.磨。 遥望洞庭 ,白银盘里 。

1.把诗句补充完整。 《望洞庭》是 代诗人 写的。这首诗写的是 季(节)的景色。(6分) 2.写出诗中的一句比喻句。(2分)

,这句中把 比作 。 3.加点字“未”的意思是: 。(2分) 三、课外阅读(25分) (一)

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了??

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!” 1.填空。 (4分)

(1)短文按( )顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下( ),最后写孩子们夸小花苗( )。

(2)小花苗的“手和脚”指的是( )。 2.请给短文加上一个你认为最好的题目,并说说你的理由。(2分)

3.回答问题:(4分)

假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说 ------------------------------------- 假如你亲自看到了小花苗爬过了墙顶,你会对她 -----------------------------------

(二)最美的名字

在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(chū zhuó)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来):

我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn ya),全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。

突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我??六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺?? 1.用“________”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。(5分) 2.联系上下文,用自己的话说说下列带点词的意思。(2分) 绝 望: 非同寻常:

3.短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是___________;第(2)处的“我们”指的是___________,

我认为这个名字是“最美的名字”是因为_______ _。(4分) 4.这篇短文主要写了什么?(2分)

5.请你对短文的“阿姨”说几句话。(2分)

四、习作(30分)

1.以“一件让我---------------------

的事。”为题写一篇习作。如(难忘 后悔 高兴 伤心)

把题目补充完整。

2.要求:抓住一件事写具体,语句通顺段落分明写成350字的作文。

※ 附加题(20分)

1、中国“神六”升天,全国人民心情愉快,你想到的词语有:(至少写四个)(8分)

2、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句?写出两句。(4分)

3、下面诗句写的是我国哪个传统节日?填在后面的括号中。(8分)

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。( )

去年元夜时,花市灯如昼。( ) 但愿人长久,千里共婵娟。( ) 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人( )

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