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(北师大版)四年级语文上册课件_爱我中华_3

发布时间:2013-09-20 13:44:04  

同学们,我们都知道中华民 族的土地上生活着不同的民族。 他们相互尊重,情同手足,就像 一个大家庭里的兄弟姐妹一样和 睦相处。于是我们都在高唱—— 爱我中华!

北师大版四年级语文上册第三单元

1.有感情地朗读歌词,体会其中 表达的强烈的民族情、爱国情。 2.读后交流朗读的感想,体会此 类歌曲歌词表达感情的技巧。 3.自学生字和词语,背诵课文。

五十六个星座五十六枝花, 五十六个民族兄弟姐妹是一家。 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!” 爱我中华,健儿奋起步伐。 爱我中华,建设我们的国家。 爱我中华,中华雄姿英发。 爱我中华! 五十六个民族兄弟姐妹, 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!”

思考:课文六处提到“爱我中 华”这一句话,请你想一想,从 这句话中你读懂了什么?
课文用了打比方的方法,把五 十六个民族比作同一片蓝天下的星 座,比作大花园里的五十六枝花,比 作五十六个兄弟姐妹。从中体会到 民族团结亲如一家。

五十六个星座五十六枝花, 五十六个民族兄弟姐妹是一家。 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!”

爱我中华,健儿奋起步伐。 爱我中华,建设我们的国家。 爱我中华,中华雄姿英发。 爱我中华! 五十六个民族兄弟姐妹, 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!”

健儿奋起的步伐

健儿奋起的步伐

健儿奋起的步伐

健儿奋起的步伐

建设我们的国家

建设我们的国家

建设我们的国家

中华雄姿英发

中华雄姿英发

中华雄姿英发

《爱我中华》这首歌是我国著名 的词作家乔羽、著名曲作家徐沛东在 20世纪90年代初创作的,是为在广西 举行的第四届全国少数民族运动会开 幕式大型文艺表演而创作的主题曲, 音乐采用壮族民间曲调并进行了发展。 这首歌表现了强烈的民族精神。它不 断鼓舞着中华儿女把祖国建设的更加 美好的豪情壮志。

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