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三年级阅读理解题

发布时间:2013-09-20 16:01:54  

阅读理解练习题(三)

班级 姓名 学号

(一)

秋天,山上果实累累。山坡上,一排排的柿子树,挂满了小红灯笼般的柿子。山顶上有一片野果子树。一些果子成熟了,有红的山楂;有豌豆般大小的树头红;有紫色的葡萄??最惹人喜爱的要算是金莲子了。你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中,全身长满细细的小刺,叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒,去掉小刺,放到嘴里一尝,酸甜可口,吃了还想吃。

1.这段话共有 句话,是围绕哪一句话写的?用“”画出来。

2.找出文中的一个比喻句,用“ ”画出来,这句话中用 比喻 。

3.这段话主要写了山上的果子很 ,有 、 、 、 、。

4.文中的“??”表示的意思是 。

(二)

小 山 羊

我家有一只小山羊。它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂 1

亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。

1.根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。

( )的毛 ( )的腿 ( )的尾巴

( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子

2.按短文内容真空。

(1)短文先写小山羊全身的_________,再写它的________,接着写它的_________,最后写小山羊的头部。

(2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。

(三)

牛 顿 的 故 事

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋, 2

做些手工制品。||

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”

“是谁教你做的呀?”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||

牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||

1.在括号里填入适当的词。

一( )木板 一( )钉子 一( )线条

2.写出近义词。

喜欢( ) 自豪( ) 保持( ) 成果( )

3.短文已用“||”分成三段,第二段写了 。 4.这篇短文主要写了 的事。

5.这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)

A.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )

B.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 ( )

C.牛顿从小就善于思考,勇于创新。 ( )

3

D.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多研成果。 ( )

6.读了这篇短文,对你有什么启发?(6分)

(四)

太阳光的颜色有很多学问。

小鸟说:“太阳照在树叶上,树叶绿油油的,太阳是绿色的。”

小蜜蜂说:“太阳照在花朵上,花朵红艳艳的,太阳光是 的。”小青蛙说:“太阳照在稻穗上,稻穗金灿灿的,太阳光是 的。”彩虹阿姨说:“我身上红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色是太阳公公给的。”

1.小蜜蜂、小青蛙各自认为太阳光是什么颜色,填写在“_____”上。

2.彩虹是由_____________________ 组成的。

3.请你也赞美一下太阳光: 4

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