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五年级语文下册 古诗词三首 1课件 人教新课标版

发布时间:2013-12-09 16:34:49  

人教新课标五年级语文下册

作者介绍
吕岩,字洞宾,一名岩客。礼部侍郎 渭之孙,河中府永乐(一云蒲坂)县 人。咸通中举进士,不第,游长安酒 肆,遇钟离权得道,不知所往。

词 语 理 解

? 铺,铺开。 ? 弄,逗弄。 ? 饱饭,吃饱了饭。 ? 蓑衣:棕或草编织的 外衣,用来遮风避雨。 ? 卧月明:躺着观看明 亮的月亮。

诗句理解
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 ? 青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里 都是草地。 ? 晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 ? 牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。 ? 他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看 天空中的明月。



一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。
我好象看到了……

过 安 仁

怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。
我从中感受到了……

作者介绍
杨万里(1127—1206年),字廷秀,号诚斋。吉州 吉水(今吉水县)人。南宋杰出的诗人。他的诗与陆游、 范成大、尤袤齐各,称“南宋四大家”。杨万里现存的诗 篇,有一部分直接抒写自己的爱国感情及对时政的关怀。 有一些诗作反映了劳动人民的生活,表达了他对民生的关 心及对劳苦人民的同情。如《悯农》、《观稼》、《农家 叹》、《秋雨叹》、《悯旱》、《竹枝歌》、《插秧歌》 等,思想性和艺术性都比较高。但上两类作品数量并不很 多。杨万里现存的诗篇,大部分是吟咏江风山月的写景抒 情之作和应酬之作。

词 语 理 解

? 篙:撑船用的竹竿或者 木杆。 ? 棹:船桨。 ? 怪生:怪不得。 ? 遮头:为头部遮挡住风 雨。 ? 使风:借助风的力量。

清平乐· 村居
茅檐低小, 溪上青青草。 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼; 最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬。

? “清平乐”是词牌名,并不是题目。词是诗歌 的一个种类,因为句子长短不一,所以也称 “长短句”。古代的词,都可以伴乐歌唱, 词的曲调名称叫词牌。清平乐本来是一种音 乐歌曲,后来才用来当做词牌。 ? “村居”才是这首词的题目,意思是“农村 闲居的人家”。《清平乐村居》这首词是南 宋爱国诗人辛弃疾的描写农村生活的著名作 品。

作者介绍
辛弃疾(1140—1207),南宋词人。 字幼安,号稼轩,历城(今山东济南) 人。 原字坦夫,改字幼安,别号稼轩居 士。与苏轼齐名,并称苏辛。

词 语 理 解

? 茅檐:茅草搭的屋子。 ? 醉里:喝了酒后,微微有点 醉意。 ? 吴音:吴地的方言。这里泛 指南方方言。 ? 相媚好:彼此之间很亲密和 睦的样子。 ?

翁媪:老翁、老妇人。 ? 锄豆:在豆田里锄草。 ? 无赖:音同“无赖”,这里 指顽皮、可爱。

1.想一想,这对白发翁媪生活在这样的环境里,又 有勤劳可爱的儿子,心情怎么样?
(要求找出词中的“醉”字进行品味。)

2.作者偶尔看到了白发翁媪的生活环境,心里又想 些什么呢?
(继续品味“醉”字。) 3.那对白发夫妻陶醉了。作者辛弃疾看到此情此景, 也陶醉在这样的画面之中。你呢?

(安宁、悠闲、快乐、恬静、幸福的平淡农村生 活让人陶醉使人向往。)

作业设计 1.背诵默写三首古诗词及意思。 2.小练笔:把《清平乐· 村居》改写成 短文。


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