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人教版小学语文二年级上册第7单元表格式教案

发布时间:2013-09-20 18:38:29  

第七单元教材分析

一、教材分析: 这组课文是围绕环保这一主题编排的。本组导语告诉孩子们,大自然就像一幅美丽的图画,这幅画要靠我们的双手来共同描绘。“识字7”是一首拍手歌,描绘了大小动物在自然界自由生活的美好情境,四篇课文围绕“环保”这一专题,选材新颖别致,贴近儿童生活。这样的文章,不要上成环保课。主题是环保,但我们要上的语文味十足才行。

二、教学目标:

1、认识44个生字,会写40个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受人与自然的和谐。

3、有保护环境、热爱自然的意识。

三、教学重难点:

1、引导学生多种形式地朗读课文,结合文章图文并茂的特点,启发学生思考想象,深入地阅读课文,以读促思,以读悟情。

2、灵活多样的方法识字,注重交流识字方法,积累识字经验,体会识字规律,激发识字兴趣。

3、要写的字,采取学生自学、师指导、小组合作等形式进行。

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