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1.草原

发布时间:2013-12-11 12:36:01  

1.草


单位:和静县第四中学 授课人:王利明

? 美丽的草原我的家.mp3

作者简介
? 老舍(1899-1966) 原名舒庆春, 字舍予,北京人,满族。现代著 名作家、人民艺术家、杰出的语 言大师。老舍这一笔名最初在 《老张的哲学》中使用。1936年 发表《骆驼祥子》。1950年创作 话剧《龙须沟》。1957年写作 《茶馆》。有《老舍全集》行世。 《草原》这篇课文摘自老舍写的 访问记《内蒙风光》。

复习生字
? 勾勒 ? 礼貌 ? 渲染 ? 羞涩 骏马 举杯 拘束 天涯 鞭子 无限 摔跤 马蹄 低吟 迂回 襟飘带舞

? 请同学们自由朗读课文,把 课文读通,读顺。注意文中 出现的生字词语。

请同学们自由结成学习伙伴,去游 览美丽的大草原。 (1)你发现了那些美景?
(2)你觉得草原哪种景物最美?为 什么? (3)汇报自己的感受(如朗诵、画 画、吟诗、唱歌等)

把汇入你眼中的美景给大家共 同分享吧。
? “在天底下,一碧千里,而并 不茫茫。”“茫茫”是什么意思? 为什么有人说“天苍苍,野茫茫”, 老舍先生却说“一碧千里,而并不 茫茫”呢?

“羊群一会儿上了小丘,一会儿 又下来,走到哪里都像给无边的绿 毯绣上了白色的大花。” “白色的大花”指羊群,这一 句采用了比喻的修辞手法。

“那些小丘的线条是那么柔美,就像 只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画 那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”

?

绿、美

“这种境界,既使人惊叹,又叫 人舒服,既愿久立四望,又想坐下 低吟一首奇丽的小诗。”

“在这种境界里,连骏马和 大牛都有时候静立不动,好像 回味着草原的无限乐趣。”

品味语言

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可以看得出,同学们已被草原 美景深深陶醉,请同学们再读第1 自然段,把你喜欢的语句画出来, 仔细品味。

一百五十里全是草原。再走一 百五十里,也还是草原。 走了许久,远远地望见了一条 迂回的明如玻璃的带子——河!
? ?

大、远

?

忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上 出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。 群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主 人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左 右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声, 车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘, 看见了几座蒙古包。

?

远迎—好客

?

奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐 下,谁都有礼 貌, 谁都又那么亲热,一点儿 不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的 手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我 们敬

酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。 这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方, 又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行 的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更 响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露 出会心的微笑。 款待—热情

? 饭后,小伙子们表演套马、摔跤, 姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也 舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙 古马。
?

联欢—团结

蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

?

送别—依恋、热爱

蒙古包

一般为圆形,大多用木条做 成网壁与伞形顶,上盖毛毡,用绳索勒 住,顶中央有圆形天窗,容易拆装,是 蒙古族同胞住的地方。

? 蒙古包的设计基调奇特、 美观, 是游牧民族流动的家, 是蒙古民族智慧的结晶。

? 陈巴尔虎旗 在内蒙古呼伦贝尔
盟西部,海拉尔河下游,滨州铁路 经过南境。这里水草丰美 ,畜牧业 发达;农产品有小麦、油菜籽、甜 菜等。

课堂小结 把你最喜欢的语句读给
同学们听一听。

开心小练笔
学完这一课,你有什么 感受?先和同学们交流交流,
然后写下来。

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