haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学语文小学语文

《圆明园的毁灭》教学课件2

发布时间:2013-12-11 12:36:02  

生字学习
珑 lóng 玲珑 莱 lái 莱茵河 宏 hóng 宏大 损 sǔn 损失 杭 háng 杭州 侵 qīn 侵略 销 xiāo 销售 剔 tī 瑶 yáo n 烬 jì 皇 huáng 宋 sòng 统 tǒng 瑰guī

挑剔 瑶池 灰烬 皇帝 宋朝 统一 瑰丽

在四年级,我们学过一篇课 文《颐和园》。颐和园原来是一 座皇家园林,是专门供皇帝、后 妃游乐观赏的。现在已经成了人 民的公园,是中外游客的旅游胜 地。今天这篇课文中讲的圆明园 原来也是一座皇家园林。


圆明园简介:

圆明园从1709年兴建直到1860年焚毁,共 经营了151年。几代清帝不知耗费了多少天下 的财力、物力来建造这座历代王朝前所未有的 皇家园林。该园总面积为5200亩,比现存最大 皇家园林——颐和园还要大850亩。园子周长 10公里多,建筑面积16万平方米,相当于北京 皇宫的建筑面积。

有一座言语无法形容的建筑,某种 恍若月宫的建筑,这就是圆明园。 --法国作家:雨果

圆明园是————————— —————。

圆明园是当时世界上最大的博 物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑 艺术的精华。
用“是??也是??”“不仅?? 还??”“不但??而且??”把这两 句话连起来。

圆明园比颐和园还要气 派辉煌,可是现在怎样了呢 ?



圆 明 园 的 废 墟



圆明园里,荒野的风,
呜咽地讲述着—— 一个古老的故事;

残留的柱, 痛苦地书写着——
一个国家的耻辱。
损失

这么一座皇家园林、万圆之圆,现在 却只留下这些残垣断壁。看到图片, 你有什么疑问?

圆明园为什么毁灭了?圆明园被 谁毁灭了?圆明园在没有毁灭前是什 么样的?

请同学们自由读课文,想一 想:课文讲了哪几方面的内容?
课文先指出圆明园的毁灭所造成 的损失是不可估量的,接着介 绍当 年的圆明园是怎样的,最后讲英法侵 略者毁灭圆明园的强盗行径。

1、课文哪些自然段介绍当年 圆明园的样子?
2、自由读2、3、4自然段, 思考:课文从哪些方面介绍 圆明园的?

课文从三方面介绍圆 明园,先讲圆明园的位置 和总体布局,再讲圆明园 的各种景点,然后讲圆明 园中收藏的文物和奇珍异 宝。


3、默读第二自然段,想一想: 圆明园的位置在哪儿?圆明 园的总体布局是怎样的?用 简单的示意图画出来。

圆明园是一座举世闻名的 皇家园林,它由圆明园、万 春园和长春园组成。

布 长春园 圆明园 局 规 模 万春园 宏 圆明园俯瞰图 大

圆明园

万 春 园

圆明园是由圆明园(下图右上)、万春园(下图左)和长春园 (下图右下) 组成的,这是园中展出的全景模型 。

正大光明1744年写景图

默读第3自然段,思考:

这段 讲了圆明园的哪些景点?你对哪些 景点最感兴趣?
第一句和第六句是总的介绍,中间四 句具体讲了平湖秋月、雷峰夕照、安 澜园、狮子林、蓬莱、瑶台、武陵春 色等。

园 中 景 观 多 而 美

金碧辉煌的殿堂

园 中 景 观 多 而 美

玲珑剔透的亭台楼阁

买卖街

山乡村野

园 中 景 观 多 而 美

海宁的安澜园

园 中 景 观 多 而 美

苏州的狮子林

园 中 景 观 多 而 美

杭州西湖的平湖秋月

园 中 景 观 多 而 美

雷峰夕照

园 中 景 观 多 而 美

蓬 莱 瑶 台
武 陵 春 色

园 中 景 观 多 而 美

西洋景观

春临江南

福海远眺

渔舟唱晚

雾绕仙山

园 漫步园内,有如漫 中 游在天南海北,饱览着 景 中外风景名胜;流连其 观 间,仿佛置身在幻想的 多 境界里。 而 美

为什么在圆明园里,好像漫游 在天南海北,可以饱览中外风景名 胜?

1、读第三段,再请大家带着欣赏、 自豪的语调来读。
2、朗读第4自然段,抓住“最珍 贵、上自、下至、奇珍异宝”等 词体会圆明园历史文物的珍贵。

圆明园不但建筑宏伟, 还收藏着最珍贵的历 史文物。

圆明园不但建筑宏伟,还 收藏着最珍贵的历史文物。上 自先秦时代的青铜礼器,下至 唐、宋、元、明、清历代名人 书画,各种奇珍异宝。所以, 它又是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆。

思考: 为什么说圆明“又 是当时世界上最大的 博物馆、艺术馆”?

收 藏 文 物 最 珍 贵









收 藏 文 物 最 珍 贵

名人书画

收 藏 文 物 最 珍 贵

名人书画

收 藏 文 物 最 珍 贵

奇珍异宝

收 藏 文 物 最 珍 贵

奇珍异宝

收 藏 文 物 最 珍 贵

奇珍异宝

鸦片战争:
英国侵略者于1840年发动鸦片战争打开中国大门后, 又要求增开租界和派使节入京,在得不到满足以后便开始 发动战争。后来法国也为分赃派兵入伙。

火烧圆明园:
1860年10月6日,英法联军冲入圆明园,看到富丽堂皇 的宫殿园林眼花缭乱,侵略军马上开始了疯狂的劫掠。1万 多名英法官兵于是你来我往,争相入园,个个满载而归。

想一想,圆明园是怎样毁 灭的?把最让你气愤的地方用 “——”画出来并读一读,说 说你为什么气愤?

他们把园里凡是能拿走的东西, 统统掠走;拿不动的,就用大车或 牲口搬运;实在运不走的,就任意 破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月 18日和19日,三千多名侵略者奉命 在园里放火。大火连烧三天,烟云 笼罩了整个北京城。

圆明园海晏堂楼前喷水池上有十二生肖铜像, 1860年这些铜像的头部被八国联军掠走,石身被破坏。 2000年4月30日和5月2日北京保利集团在香港以近四千 万港币

将其中的牛首、猴首和虎首买回。

羊首

虎首

猴首

令人伤心不已的是,侵略者劫走的圆 明园文物百年来长期在欧美市场上展览出 售。直至1987年,纽约市场上还出现过拍 卖圆明园喷泉时钟等物件的报道。无情的 事实昭示着国人,那些号称“西方文明” 的传播者,在中国土地上竟是那样野蛮。 圆明园的灾难,也激起过无数中华儿女的 自尊心和自强感,以努力去摆脱受西方歧 视的地位而自立于世界民族之林。

课文题目是“圆明园的毁灭”,可 为什么用较大篇幅写它辉煌的过去?

课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去, 突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价 之宝,而正是这样一座世界闻名的壮观 园林,这样一座世界上最大的博物馆、 艺术馆,竟然在几天之内化为一片灰烬。 这两部分内容紧密联系,更能激起人们 对侵略者无比憎恨的感情。

圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂,也 没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。
没有了象征着热闹街市的“买卖街”, 也没有了象征着田园风光的山乡村野,还没 有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物, 如“蓬莱瑶台”、“武陵春色”。 园中不仅没有了民族建筑,还没有了西 洋景观。 上自先秦时代的青铜礼器没有了,下至 唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异 宝也没有了。

1、我来范读第一段。体会 “不可估量”,是什么意思? 无法估计,说明损失非常非常大
2、为什么说“圆明园的毁灭是 祖国文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估量的损 失?” 3、齐读第一段。

如果此时此刻你站在圆 明园的废墟旁,你想到了 什么、想说些什么?

振 兴 中 华

勿 忘 国 耻

的确,忘记历史就是一种背 叛,为了让火烧圆明园的悲剧永 远不再重演,让我们时刻记住 “勿忘国耻,振兴中华!”作为 中华民族的一份子,你觉得将来 可以为国家作出怎样的贡献,你 现在又能做些什么?

少年强则国强!

现在有人建议在圆明园的 旧址上重建圆明园,恢复它的 原貌。对这个问题,你有什么 看法?
“应该重建圆明园”是要以此来说明中国已经强大了,经 济发达了,在世界之林已经站起来了。“不该重建圆明园” 是因为要让中国人记住这一血耻,牢记振兴中华,血洗耻 辱。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com