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农村小学语文课堂中学生注意力培养[论文]

发布时间:2013-12-11 14:33:11  

农村小学语文课堂中学生注意力的培养

摘要: 要想增强教学效果,提高学生的语文学习成绩,就必须集中学生的注意力。否则,教者有意,听者无心,教学便无法进行下去。对学生来说,注意力是保证他们顺利学习的前提。注意力集中的学生,学习成绩好。反之,经常在课堂上不集中注意力的学生,学习成绩往往不好。

关键词: 农村小学语文教学 注意力 培养方法

平时我们经常会听到有老师问:“我们班的孩子总是不能集中注意力,该怎么帮助他们改正?”很多家长也有这样的担心,觉得孩子做事情都是三分钟热度,注意力很难集中。其实,家长的这种担心,往往不是孩子的问题。首先我们要认识到,不同年龄段的孩子,在保持注意力方面是有很大区别的。

注意力的持续时间及专注水平与孩子的气质、当时的身心状态及外界的环境等很多因素相关。在一般情况下,孩子的年龄越大,集中在一件事情上的时间就越长,反之,年龄越小越难以保持注意力集中。 因此,教师必须掌握一些行之有效的方法培养学生的注意力。注意力培养的方法多种多样,下面我根据小学生的心理特征结合语文学科自身的特点谈谈平时的做法。

一、生动巧妙的课堂导入

一位教育家曾指出:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。课堂导入正好能够达到这种效果,即集中学生的注意力,为成功教学打下基础。生动的课堂导入能够消除学生课前活动

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