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五年级上册语文期末测试题(7)

发布时间:2013-12-12 09:35:12  

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铁埂小学五年级语文上册期末试题(7)

姓名:_________

一、根据要求写字词练习 1.看拼音写词。

hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( )

fèng xì xiū cán míng mèi bào zhà

( ) ( ) ( ) ( ) 2.用√选择正确的答案。

(1)下列字作为姓氏时的读音是: 华(huá huà) 应(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ ) (2)选择正确的汉字。

(暮 幕)春 云(绵 锦) (振 震)惊 迫不(急 及 级)待 (3)选择加点字正确的字义或读音。 奋笔疾.书(病 快 ) 凶相毕.露(完结 完全) 不足.为奇(值得 充足) 痛悼.(diào dào) 机械.(jiè xiè) 鸟栖.(xī qī)虫居 3.按要求写成语或四字词语。(6分)

寓言故事:自相矛盾( )( )( ) 神话故事:嫦娥奔月( )( )( ) “滴水穿石”的近义词:( )( )

4.先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上(填序号)。 (1)( )过海——各显神通

(2)千里送鹅毛——( ) (3)三个臭皮匠-——顶个( ) (4)台上三分钟,( ) (5)师傅领进门,( )

元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是 。领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道品,有的搞诗歌朗诵……正是。 二、根据课文内容填空 (16分)

1.迎客松( ),枝干遒劲,虽然( ) ,却仍然郁郁苍苍,( ) 。

2.富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了 ( );谈迁面对

( )的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著( ),这些事例都给予我们启示:目标专一而不( ) ,持之以恒而不 ( ),就一定能够实现我们美好的理想。(5分)

3.“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是 ,( , )。表达友情的诗句你知道的还有:( , )。4.“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《 》。由这部小说你还想到的故事有 ( )、 ( ),联想到的成语有 ( )、( ) 。 三、阅读短文,回答问题 (一)推敲(片断)

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用?敲?字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说,用?敲?字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。

后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。 1.贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是:

2.韩愈认为用“敲”字更好的理由:一是 ___________;二是 ________ 3.本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》:

(二)那姐妹俩 去年春天,我去一个贫困山区采访。

那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看,就发现并非如此。每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。

小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。” 我问:“你姐姐呢?”

思晴:“我姐姐去学校读书了。”

我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?”思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。”

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我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。 我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。

我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了。这样一来,思爱和思睛这对10岁的双胞胎

姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。

这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上,去学校读书的那个就当“老师”,把当天学来的知

识全部“教”给另一个。

至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生……

思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们……”

我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。

1.文中的姐妹分别叫 ( )和 ( ),请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。

2.文中的“奇特的妙计”具体指的是 ,( ),

“每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”,这是因为( )。

3.“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想( )。 4.读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受。

四、作文

读了《那姐妹俩》,你一定被她俩深深地感动了。在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一个人或一件事,具体地写下来。题目自定。

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