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人教实验版六年级上册期末模拟检测卷(一)

发布时间:2013-12-12 09:35:12  

期末模拟检测卷(一)

(时间:90分钟 满分:100分)

一、基础知识(51分)

1.读拼音,写词语。(10分)

fěi cuì wèi jiè jǐn shèn bō lán zhuàng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) páng bó máng rán chuǎn xī yì yáng dùn cuò ( ) ( ) ( ) ( )

2.火眼金睛,辨字组词。(10分)

眠( ) 瞻( ) 馋( ) 缴( )

抿( ) 檐( ) 搀( ) 激( )

载( ) 墓( ) 饭( )

栽( ) 暮( ) 板( )

裁( ) 幕( ) 版( )

截( ) 慕( ) 扳( )

3.把下列词语补充完整。(4分)

南( )北( ) 神( )莫( ) 恍然( )( ) 不( )一( ) 粉( )玉( ) ( )( )透亮 ( )云( )布 随( )所( )

4.把下列词语分成三类,写在横线上。(6分)

慈祥 攀登 面孔 华丽 凶恶 珍贵 劝阻

朗诵 上海 乐谱 羚羊 恬静 镌刻 修筑

名词:_________________________________________________

动词:_________________________________________________

形容词:_______________________________________________

5.按要求写句子。(5分)

(1)在残酷的战争中看着自己的战友被活活烧死,我忍受不了。(改为反问句)

(2)前天,气象台发布了西伯利亚寒流即将南下的消息。(缩句)

(3)我们热爱大自然,就像________________________。(把句子补充完整)

(4)清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。(用加点关联词写句子) ...

(5)他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。”(改为转述句)

6.修改下列病句。(5分)

(1)我走回那间熟悉、宽敞的小屋。

(2)货架上是满架的琳琅满目的货物。

(3)这海鸥可能是老人最亲昵的朋友了。

(4)在学校的教室里,将我皮包放在讲桌上。

(5)每当我过去的事情回想起,总觉得有趣。

7.根据要求填空。(8分)

(1)鲁迅先生曾经说过:“__________________,俯首甘为孺子牛。”

(2)补充古文名句。

①落红不是无情物,________________。

②此夜曲中闻折柳,________________。

(3)春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的诗句“______________”来表达心中的感受。

(4)来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起“______________”的诗句。

(5)昨天晚上,有一道数学题我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“______________”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“______________”。(填写诗句)

(6)人们常用“______________”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

8.给下面一段话加上恰当的标点。(3分)

对不起 先生 那个女人说 苏珊两周前去世了 最近她身体很不好 一直只上半天班直到最后一天 我们都非常想念她 哦 等等 您说您是汤米

二、阅读冲浪(阅读短文,完成练习)(14分)

充实你的感知

请你张开双臂置身于大自然中,捕捉所有的情景、声响和感受。

记不清我遇到过多少远足者,为了在天黑之前能赶到远处的宿营地,他们在短暂的时间内匆忙地赶路,似乎没有时间驻脚眺望一会周围的景色。

一次,我跟在我的朋友——孩提时的伙伴和启蒙者沃尔夫身后20英尺,沿着一条小径

散步。当我们走过一株参天古松时,沃尔夫回过头来说:“别打扰它!”我困惑地引颈张望,难道是小鹿、狐狸或其他动物逃出了我的眼睛?最后,我仰首往树上搜寻,啊!看到了,原来是一只美丽的长着角状耳朵的猫头鹰,它离我们不到l0英尺。

我很惊讶地问沃尔夫:“你又没有往上看,怎么就知道有只猫头鹰在树上?”他说:“去问老鼠吧。”原来,他看到了老鼠在躲避它们可怕的天敌——猫头鹰时留下的脚迹。

大自然似乎是对那些勤于观察和善于探索的人们敞开胸怀的。一天夜里,我实在睡不着,于是就起来,坐在阿巴拉契山山路旁的一棵老橡树下,并一直呆到黎明第一道曙光的出现。鸟儿在我周围叽叽喳喳地叫个不停,对我毫不在乎,有一只甚至落在我的膝上。这时,在黑夜活动的动物回巢了,在白昼活动的动物开始忙碌起来。一只浣熊爬进树洞睡下,金花鼠则在我周围窜来窜去,还从我的腿上跑过去。从地平线上透出的第一束阳光照射到一只美丽的红狐狸身上了,使那皮毛犹如一团桔红色的火焰。

当我遇到一些游山者时,问他们都看见了些什么,他们说:“咳,几只鸟儿。”几年前,我同一位朋友就“自然感知”一词有过争论,苦于不能解释这个词究竟意味着什么而争持不下,我便外出散步,当我走到坚硬的防洪堤尽头时,刮起了东北风,暴雨倾盆而下。

当波涛在我面前咆哮时,我产生了一种如此完整的自然感知,使我的情感顿时迸发。汹涌的波涛震动着我的躯体,品尝着带成味的浪花,迎着凛冽的狂风,我感到自己变得更坚强了。

下次,当你再去散步的时候,不论到哪里,请你张开双臂置身于大自然中吧,捕捉所有的情景、声响和感受,你将会为你的生活开辟新的天地。

1.从文中找出合适的词语填在括号内。(3分)

( )的火焰 ( )地赶路 ( )感受

( )的狂风 ( )地张望 ( )天敌

2.用“________”画出文中的一个比喻句。(1分)

3.沃尔夫没有往上看,却知道有只猫头鹰在树上,请说说其中的原因。(2分)

4.沃尔夫说:“去问老鼠吧。”短短5个字的回答,看似漫不经心,却足以让人回味无穷。这时,你想到了什么?(2分)

5.你觉得大自然会对哪些人敞开胸怀?(选两项)(2分)( )

A.勤于观察 善于探索

C.心地善良 乐于助人 B.随遇而安 乐观向上 D.勇于发现 乐于追求

6.一些游山者说,他们只能看见几只鸟儿。为什么会这样?遇到他们,你会对他们说些什么?

(4分)

三、口语交际(模拟会话练习)(5分)

1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑京张铁路。消息一传出,朋友见了他高兴地说:________________________________________________________________;一家外国报纸讥笑说:____________________________________________;詹天佑激动地对工人说:____________________________________________;不到四年,铁路全线竣工,比原计划提前了两年。朋友赞叹地说:____________________________________________;外国人赞叹道:____________________________________________。

四、习作乐园(30分)(作文纸自备)

题目:_________________真精彩 生活中有很多精彩异常的事情,让我们印象深刻。请将题目补充完整,并完成作文,不少于400字。

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