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22《古诗两首_冬夜读书示子聿--观书有感》课件

发布时间:2013-12-12 11:31:08  



冬夜读书示子聿
指示、训示、教育

南宋·陆游

陆游, 南宋爱国诗人,
字务观,号放翁。他有多 方面文学才能,尤其以诗 的成就为最。自言“六十 年间万首诗”,今尚存九 千三百余首。其中许多诗 篇抒写了抗金杀敌的豪情 和对敌人、卖国贼的仇恨, 风格雄奇奔放,沉郁悲壮, 洋溢着强烈的爱国主义激 情。他生前即有“小李白” 之称,不仅成为南宋一代 诗坛领袖,而且在中国文 学史上享有崇高的地位。

冬夜读书示子聿
南宋·陆游 古人学问无遗力,
gōng fu

少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。

冬夜读书示子聿
南宋·陆游

古人/学问/无遗力, 少壮/工夫/老始成。 纸上/得来/终觉浅, 绝知/此事/要躬行。

读书学习。 诗中指做学 问的意思。

陆游

古人学问无遗力
1.丢失; 2.漏掉 ; 3.余,留 ; 4.死人留下的 ;

余,留

不遗余力、 竭尽全力、 全力以赴……

陆游

“遗”:余, 留;“无遗 力”:用出 全部力量, 一点也不保 留。

囊萤映雪

古 人 学 问 无 遗 力

凿壁借光

牛角挂书

悬梁刺股

古人学问无遗力:
悬梁刺股 (孙敬 苏秦) 囊萤映雪(车胤 孙康) 凿壁借光(匡衡) 闻鸡起舞(祖逖) 牛角挂书(李密) 韦编三绝(孔丘) 程门立雪(杨时)
……

陆游
青少年 时代。

少壮 少壮工夫老始成。
(做事)所 耗费的时间 。

你会区分“工夫”和“功夫”的不同用法 吗?
A、“工夫”侧重于表示时间 。 B、“功夫”侧重于表示本领。

让我们来做一做选词填空: a.他三天( 工夫 )就学会游泳。 b.这个杂技演员真有(功夫 )。 c.明天有(工夫 )再来玩吧! d.中国( 功夫 ),名扬海外。 e.只要(工夫)深,铁杵磨成针。

讨论:

你觉得诗中哪些字词写出 了做学问要花“工夫”?

陆游

李时珍编写《本 草纲目》…… 谈迁撰写《国 榷》……

少壮工夫老始成:
曹雪芹 《红楼梦》 10年 (“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”) 司马迁 《史记》 13年 徐霞客 《徐霞客游记》 30年 李时珍 《本草纲目》 30年 谈迁 《国榷》 被盗 30几年 马克思 《资本论》 40年 郦道元 《水经注》 一生

……

成语:

孜孜不倦 坚持不懈 锲而不舍

不遗余力 持之以恒 一丝不苟

名句: 少壮不努力,老大徒伤悲。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

“学问”:指读书学习,有做学问的意思;

古人学问无遗力,
遗:保留。用出全部力量,一点也不保留

少壮工夫老始成。
古人做学问是竭尽全力 的,青壮年时期下工夫 往往要等到老的时候才 能

有所成就。


陆游

到底、毕 竟、终究

书本知识。

有限,肤浅。 躬:亲自。 躬行:亲自 实践。

绝:极, 最。 绝知:深 入透彻地 理解。

毕竟

纸上得来终觉浅,

绝知此事要躬行。
深入、透彻的理解 亲自实践

书本上得来的知识毕 竟是有限的,要想彻 底了解一些事物,就 要亲自实践。

课外链接

纸上谈兵

赵国名将赵奢的儿子赵括,熟读兵书,议论军事,头头 是道,滔滔不绝,连他的父亲也难不住他。当时不少人都夸 奖他,可是赵奢却不以为然。他告诫儿子要多务实际,可是 赵括并没放在心上。 后来秦国攻打赵国,赵国派老将廉颇去长平抵挡。廉颇 采取修筑工事坚持防守的方法,使秦军得不到作战的机会。 这时秦国使用了反奸计,派人到赵国散布谣言,挑拨赵 王与廉颇的关系。赵王中计,召回了廉颇,派赵括去代替他 的职务。 赵括一上任就轻率地改变了战术,在秦军的引诱下,出 兵迎战,结果几十万大军被秦军团团围住。平日熟读兵法的 赵括这时毫无办法,急得像热锅上的蚂蚁,只好带着军队拼 死突围。结果赵括被乱箭射死,赵国四十万人全军覆没。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

明朝徐霞客在30年的旅行考察 中,遭遇了数不清的艰难险阻:三 次遇盗,四次绝粮,病痛失伴…… 然而这些都没有能阻挡他坚毅探索 的步伐。终于成就了60万字的《徐 霞客游记》。

明代著名医药 学家李时珍,从小 立志学医。他翻山 越岭,走遍了大半 个中国,访名医, 尝药草,经过 二 十几年的不懈努力, 终于写成了药学巨 著《本草纲目》。

1998年8月,袁隆平率领攻关小 组,日夜奋战,攻克了杂交水稻难 关。经过近一年的艰苦努力,超级 杂交稻在小面积试种获得成功,亩 产达到800公斤。他头戴“世界 杂交水稻之父”光环,至74岁获世 界大奖11次,荣获首届中国最高科 学技术奖。

诺贝尔的一生是不知疲倦、勇于奉献、努 力学习和工作的一生,更是光荣而伟大的一生。 他共获得200多项技术发明专利。在五大洲的20 多个国家建立了100多个公司和工厂。以他名字 命名的和平、经济学、文学、物理学、化学、 以及生理学及医学这6个奖项是世界上最高的科 学奖。

有关实践的名句: 1、读万卷书,行万里路。——朱熹 2、光有知识是不够的,还应当运用; 光有愿望是不够的,还应当行动。 ——歌德 3、实践是检验真理的唯一标准 ——邓小平 4、站在岸上学不会游泳。 ——毛泽东 5、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——古.波斯 6、百闻不如一见,百见不如一干。

冬夜读书示子聿 古人学问无遗力, 少壮工夫老

始成。 纸上得来终觉浅,

译 文 · 古人做学问是不遗余力的。

· 年轻时花时间努力,往往到
年老时才会有所成就。

· 从书本上得到的知识毕竟是
有限的,

要深切地了解事物,就必须 绝知此事要躬行。 · 亲自实践。

意味深长 循循善诱 语重心长……

陆游

地对子聿说:

古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。

冬夜读书示子聿

填 空

这首诗告诉我们,做学问一 定要有 孜孜不倦 、 持之以恒 的 精神,一个既有 书本知识 ,

又有 实践经验 的人,才是真正
有学问的人。

成语:
孜孜不倦 竭尽全力 坚持不懈 锲而不舍 十载寒窗 滴水穿石
……

不遗余力 全力以赴 持之以恒 一丝不苟 通宵达旦 绳锯木断

当堂检测
完成填空:
1.《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游 用自己冬夜读书生发的

教育 儿子子聿。他在诗中一共讲了这几个道理:①学习 知识必须要有 孜孜不倦 、 持之以恒 的精神;②一个既 有 书本知识 ,又有 实践经验 的人,才是真正有学问的人。
感想来
2、《冬夜读书示子聿》中,赞扬古人刻苦做学问的诗句

古人学问无遗力 ;说明做学问是一件很艰难的事的诗 句是 少壮工夫老始成 。与“实践出真知”意思相同的诗
是 是

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。

拓展延伸

劝 学

〔唐·颜真卿〕

三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。
【注释】五更鸡:天快亮时,鸡啼叫 白首:人老了,指老人 黑发:年少时期,指少年

这首诗告诉我们: 要在青少年时及早努力,
不要耽误时机,以致老大无成,空自后悔。

学习内容

当堂反馈 1.我能写出下列词语的意思。

遗 古人学问无遗力, 学问 始 无遗力 少壮工夫老始成。 2. 我会把这两句诗的意思连起来说。 ,从 3.我从前一句体会到学习要做到 后一句体会到学习还要做到 ,这 样才能有所成就。
1.我能写出下列词语的意思。

绝 纸上得来终觉浅, 终 绝知 躬 绝知此事要躬行。 2.我会把这两句诗的意思连起来说。 3.我从前一句体会到光有 还不行,从 后一句体会到学习还得注重 这 样才能真正有学问。

苏教版六年级语文下册

观 书 有 感

朱熹

南宋著名的理学 家、教育家、哲学家,是 我国历史上继孔子之后的 又一位大思想家。他的一

生中共撰写了50余部著作,对经学、
史学、文学、乐律以及自然科学都有 不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形 象把抽象的东西具体化,有的诗寓意 含蓄,具有哲理。

举一而反三,闻一而知十。 ——朱熹 活到老,学到老。 ——朱熹 读万卷书 ,行万里路 。 ——朱熹 读书

有三到,谓心到、眼到、口到。
——朱熹

无一事而不学,无一时而不学,无一处 而不学。 ——朱熹 百尺竿头,再进一步。 ——朱熹

《观书有感》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。
鉴 : 镜子。 徘徊:来回闪动。 渠 :方塘。

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?

为有源头活水来。

◆[诗歌大意]
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 半亩方塘像一面镜子被 打开。天光和云影一齐映入 水塘,不停地晃动。

◆[诗歌大意]
问渠哪得清如许?为有源头活水来。
如许:如此、这样。 为:因为。

那方塘的水怎么会这样清澈? 因为有活水从源头不断流来。

《观书有感》

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。

◆[诗句赏析]
这首诗是以水塘的形象来打比方的。诗 人在前两句将自己的心智比作明镜般的半亩 方塘,“天光”“云影”,比喻书中的内容。 方塘容纳天光云影这些宏大之物,也说明心 智的也是可以不断开阔的。又进而揭示心智 开阔的缘起,正像源源不断的活水使方塘变 得如此清澈,人心的睿智也是由不断读书, 不断吸取新的知识而得来的。

◆[诗句赏析]
“问渠哪得清如许?为有源头活水来” , 水之清澈,是因为有源头活水不断注入, 暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时 补充新知。因此人们常常用来比喻不断学 习新知识,才能达到新境界。人们也用这 两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就, 自有其深厚的渊源。

诗 旨:

这首诗告诉我们:正像源源不断的活 水使池塘变得如此清澈那样,人需要不断读 书,不断汲取新的知识,心智才能更加开豁, 更加敏锐。

方塘如此清澈,是因为有源源
不断的活水流进呀!我要想变得英 明有远见,看来要——————— ——————————————。

习澄 ( 写 新明 借 了 知, 景 作 识就 喻 者 ,要 理 微 才不 ) 妙 能断 。 难 达读 暗 言 到书 喻 的 新。 人 读 境不 的 书 界断 心 感 。学 灵 受

? ? 这 首 诗 表 面 描 写 景 物 , 实 际

中 心 思 想

源头活水
? 你知道它是什么意思吗?
? 答:现用来比喻事物发展的源泉

和活力

浙江慈溪市海茂电子有限公司于 1998年创立,由于公司引进国际先进技 术和设备,把质量当作企业的生命,严 _____________ 格质量管理。只短短几年,公司产品就 ________ _____ 打开了国际市场,获得很大成功,年产 _________________________ 值已超过几千万美元,并仍不断发展。 _________________________ 这正是“问渠哪得清如许,为有源头活 水来”。 在这

篇文章里“源头活水”是 什 么? “清如许”指什么?

作业:我国古代还有许多明理诗,试一试,你能填 上吗? 我们常说,当局者迷,旁观者清,正像一首诗中 所写: 不识庐山真面目,只缘身在此山中 。 , 从不同的角度看事物,便有会有不同的收获,正 如诗中所说: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。 , 抓住时间,抓住机遇,努力奋斗,不要等岁月消 逝,机会失去,空后悔。这正是:有花堪折直须折 , 莫待无花空折枝 。 当你克服了艰难险阻,取得成功时,回头再看 那些困难,就会觉得,那些困难是那么的微不足道, 会当凌绝顶,一览众山小 这正是 : , 。

《观书有感》

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。


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