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2013国标本苏教版小学语文五年级上册期末测试卷

发布时间:2013-12-12 13:34:22  

国标本苏教版小学语五年级(上册)期末水平测试卷 2013年元月

3.加点字解释不正确的一项是 .....⑴ 家徒四壁(仅仅) ⑵奋笔疾书(急速,猛烈) ..

⑶ 奔腾不息(消息)⑷微不足道(够得上,值得) ..小学 五年级班 姓名 成绩

笔试部分(分值:100分;90分钟完成)

一、抄写句子,注意写得正确、工整 (2分)

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我们终生难忘!

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二、根据拼音填字组成词语 (12分)

dé dé shàng chǎng

到 道

huāng huǎng zàn zhǎn

张 说

xiè jiè zhèn zhèn

三、填字组成词语 (8分)

坚韧不( ) ( )精会神 ( )览群书 滴水( )石 举世( )名 绘声绘( ) 名( )其实 身( )其境 自( )矛盾 ( )竽充数 守株( )兔 张口( )舌 ( )经风霜 枝繁叶( ) 十年树( ) 百年树( )

四、选择题 (8分)

1.下面带点字的注音不正确...

的一个是 ⑴神佛.(fó) ⑵正.月(zhēnɡ) ⑶ 友谊.(yì) ⑷ 惟妙惟肖.(xiāo) 2.下列词语中没有错别字.....的一项是 ⑴蓝天白云 ⑵金壁辉煌 ⑶发生暴炸 ⑷情有独衷

4. 加点词语用得不.够.恰当..的一句是 ⑴ 邓小平同志深受全国人民的爱戴..。 ⑵ 国庆期间,爸爸特意去省城拜.访.了他中学时的班主任刘老师。 ⑶ 身患绝症的小恩科西,凭着顽强的生命力,一直挺.到了上学的年龄。 ⑷ 贾岛觉得诗中那个“推”字不够妥帖,或者..改用“敲”字更恰当些。 五、下列各句在表达与用词上各有不恰当之处,请在原句上改正 (3分)

1.小亮到邮局寄信给姑姑,他对女服务员说:“喂!上海市福州路的邮政编码是什么?”

2.齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不是许多人一起吹,而是一个一个地单独吹。。

3. 迎春晚会上,同学们有的表演了独唱,有的表演了舞蹈??这真是“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”啊。

六、根据课文内容填空 (13 分)

1. 游客不信,都以为张僧繇在唬人。大家 要求,张僧繇 提起笔来,轻

轻 。霎时间,只见 ,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙 。游客们 ,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。《画龙点睛》(3分)

2. 迎客松有一丛 的枝干 ,如同 伸出手臂, 地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的 ,乃至整个黄山的 了。《黄山奇松》(3分)

3.儿童是天真可爱的,小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的,他对 ,使得他能够 ;古诗词中的描述也很有趣: “意欲捕鸣蝉,___________ ”; “最喜小儿无赖, ” 。儿童也是可敬的,高尔基的儿子才十岁,来到爸爸身边,却顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草,

小小年纪就懂得“ ”;少年王冕生于元末明初,但他那 的美好品德永不过时;小恩科西虽然早早离开了人世,但在 方面,他是很好的榜样。(7分)

七、阅读短文,完成练习(24分) 短文1:(11分)

金蝉脱壳(片段)

开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。

1.金蝉脱壳“最有趣的是蝉尾出壳的情景”。有趣在 (2分)

2. 文中依次写了金蝉脱壳的过程:先是露出背来,接着是 ,

再是 ,最后是 。其中, 的情形写得比较具体,这样写,突出了 。 (5分)

3. 这段文字让我们感觉到作者观察金蝉脱壳这一现象时的 (2分) (1)专注与惊奇 (2)疑惑与不解 (3)震惊与失望 4.这段话的叙述顺序是 (2分)

(1)“总—分”顺序 (2)“总—分—总”顺序 (3)事情发展顺序

短文2:(13分)

2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小,请她们出示请柬,但她们没有。 “抱歉!除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。 “为什么?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储蓄罐里所有的钱都拿出来,我可以不进去,真的不能让她进去吗?”

“是的,这里将要举行一场慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但是这是我所有的钱啊。如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小露西说完,将手中的储钱罐捧给了安东尼。1haoti 1 . c o m

安东尼不知所措的时候,突然有人说:“孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心。你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西身旁。他拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”

安东尼向老头敬了个礼:“当然可以了,巴菲特先生。”

当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万的比尔?盖茨,而是仅仅捐出30美元25美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声,而晚宴的主题标语也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”

1.“慈善的不是钱,是心”这句话在文中出现了三次,一次是露西在

时说的;一次是巴菲特在 时说的;还有一次是在 时出现的。(3分)

2.下面的人物,请选择两位介绍一下。(2分)

安 南: 安东尼: 巴菲特: 3.“小女孩手里捧.着一个看上去很精致的瓷罐”“小露西说完,将手中的储钱罐捧.给了安东尼。”两句中“捧”有什么表达效果? (2分)

4.“但是,我想这场合不适合你们进去。”安东尼这样解释,他考虑的是 (2分)

5.露西“赢得了最多最热烈的掌声”,是因为 (2分)

6. 最适合作为短文题目的是: (2分)

(1)巴菲特先生 (2)慈善的不是钱,是心 (3)募捐

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