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黄果树瀑布课件(一课时)

发布时间:2013-09-17 20:38:23  

黄果树瀑布
于坚

1.了解作者有关的文学常识以及 教学目标 黄果树瀑布的相关知识。 2.有感情的朗读课文,品味文章 酣畅的景物描写,感受作者强烈 而独特的情感体验。 3.感受黄果树瀑布的壮美,培养 热爱大自然的感情。

了解作者
于坚,1954年生, 当代诗人、作 家。主要作品 有散文集《人 间笔记》、 《丽江后面》、 《云南这边》。

黄果树瀑布位于贵州省镇宁布依族苗族自治 县境内。素有“天下奇景”之称。黄果树瀑布 是白水河上九级瀑布中的最大一级,是我国第 -大瀑布,也是亚洲最大的瀑布。黄果树瀑布 落差74米,宽81米,河水从断崖顶端凌空飞流 而卜,倾入崖下的犀牛潭中,势如翻江倒海。 水石相激,发出震天巨响,腾起一片烟雾,迷 蒙细雾在阳光照射下,又化作一道道彩虹,幻 景绰绰,奇妙无穷。黄果树瀑布的形态因季节 而有变化,冬天水小时,它妩媚秀丽,轻轻下 泻;到了夏秋,水量大增,那撼天动地的磅礴 气势,简直令人惊心动魄。有时瀑布激起的雪 沫烟雾,高达数百米,漫天浮游,竟使其周围 经常处于纷飞的细雨之中。

你去过黄果 树瀑布吗?

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你看了这些图片有什么感受

整体感知
浏览全文,思考作者对黄 果树瀑布的认识有哪些变化?

? 最初作者并不喜欢黄果树瀑布,因为那时

他对瀑布的了解仅限于老师课堂上干瘪的 讲解,不生动,根本引不起作者的兴趣。 ? 初见瀑布时,也只是产生了与以前似曾 相识的感觉。虽已是近距离的接触,但在 作者心中黄果树瀑布仍是一个名词性的概 念。 ? 真正意义上对黄果树瀑布的认识,起于 作者对瀑布声音的聆听,既而引发出心中 不同于以往的强烈震撼。“另一个瀑布在 我心中复活了”,是作者对黄果树瀑布认 识转变的极佳证明。

不激动 无聊 震撼了 复活了 赞美
文章采用先抑后扬的写法,通过前 后的对比,赞美了黄果树瀑布的雄伟, 壮丽。

整体感知
2.作者对黄果树瀑布的 描述采用了什么顺序?

入口处 看瀑布

逐渐靠 近瀑布

绕过了 瀑 布

(由远及近 通过立足点的改 变,展现黄果树瀑布)

研读感悟
作者说“另一个瀑布在我的生命里复活了”, 那么,这所谓的“另一个瀑布”指什么?前面 说“干瘪的概念”指的是什么? 另一个瀑布指的是对黄果树瀑布的新认识, 即现实中的有着磅礴气势的鲜活的瀑布。所 谓干瘪的概念指的是先前对黄果树瀑布的认 识,即仅仅停留在图片式的感觉上的认识。 这种认识没有“空间、质量、空气和细节‘, 因而作者说这种感觉是干瘪的。

?作者说“我有湿透的话要说 “,“话“能湿透吗/如

何理 解这一句话的含义?
?“话”当然不能被湿透,湿透 的只能是作者的身体,这里用湿 透的切身感觉来表明只有经过切 身体验才能真正感受到真正的美。

瀑布

拓 展 延 伸

叶圣陶 还没看见它, 先听见它的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转, 啊!望见了它的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。
站在它脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。

?你还知道 世界上哪 些著名的 瀑布,请 再收集一 些和同学 交流。

小结:
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