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人教版四年级语文上册 飞向蓝天的恐龙

发布时间:2013-12-16 12:33:33  

根据课文内容填写:
( 凶猛 )的霸王龙 ( 笨重、迟钝 )的马门溪龙 ( 轻灵 )的鸽子 ( 五彩斑斓 )的孔雀 ( 漫长 )的演化 ( 凌空翱翔 )的鸟儿

1:思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关 系的依据是什么?
?

恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处.

2:“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的 证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上 了点睛之笔.”这句话中点睛之笔是什么意 思?点睛之笔在文中所指是什么?
? “点睛之笔”是指最重要,最关键的内容.
? “点睛之笔”在文中所指是科学家在辽宁西部首 次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石.

中生代: 距今约2亿5千万年到6千5百万
年,持续时间长达1亿8千万年左右,又被称 为“爬行动物的时代”.

两亿三千万年前 和数千万年后 的恐龙都是 什么样的?
两亿三千万年前,第一种恐龙和狗一样

大,它用两条后腿支撑身体
数千万年后:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑, 有些恐龙则是用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达 数十吨,有些恐龙则是身材小巧,体重不足几公斤;有些 恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温 顺可爱,以植物为食.

茹毛饮血:不会用火,连毛带血的生 吃禽兽.

阅读课文,完成下面的填空:
逐渐变小 身体_________ 转移到_______ 树上生存 具备_________ 滑翔能力 长出美丽的羽毛 体表__________ 跳跃、降落 在树木间________ 最终____________。 能够主动飞行

其中,一些猎食性恐龙
● ●

的身体逐渐变小,长得也越
● ●

来越像鸟类。

它们中的一些种类可能为
● ● ● ●

了躲避敌害或寻找食物而转移 到树上生存。

这些树栖的恐龙在树木 之间跳跃、降落,慢慢具备
● ●

了滑翔能力,并最终能够主
动飞行。

在中生代时期,恐龙的一


支经过漫长的演化,最终变成
● ● ● ● ● ●

了凌空翱翔的鸟儿。

这一历史过程:
一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝 天,演化成今天鸟类大家族.

课文小结:
?

这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经 过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿.从 中我们还体会到了科学工作者多事科学研 究的执著与艰辛.
课文最后还表达了科学家们的美好心愿, 希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞 向蓝天的这一历史进程.

?

作业:

搜集关于恐龙的资料, 以自由形式组合,小组讨 论交流的信息 .

慈母龙









禄丰龙

青岛龙

异齿龙

鱼 龙

翼 龙

三角龙


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