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苏教版二年级语文下册读读背背及解释

发布时间:2013-12-17 10:30:42  

苏教版二年级语文下册读读背背及解释

单元(一)读读背背:这四个成语都是描写节日快乐、热闹的景象的。

1. 张灯结彩:张挂彩灯、彩带,形容场面喜庆、热闹。

例句:春节到了,家家户户张灯结彩,热闹非凡。

2. 欢聚一堂:快乐地团聚在一起。

例句:每年的八月十五,我们全家人都要欢聚一堂,共度中秋佳节。

3. 普天同庆:天下的人一同庆祝,课文里指唐人街的华人聚在一起欢庆佳节。 例句:在普天同庆新春佳节的日子里,我们小朋友祝愿祖国繁荣昌盛。

4.喜气洋洋:形容非常快乐的样子。

例句:听到学校被评为“全国德育名校”的消息后,全校师生个个喜气洋洋。

单元(二)读读背背:这是四个描写春天美好景象的成语。

1. 百花盛开:上百种花卉一起开放,万紫千红,姿态各异,丰富多彩。 例句:春天,是百花盛开的季节。

2. 争奇斗艳:形容百花盛开,竞相争艳。

例句:春天一到,公园里的各种花卉便开始争奇斗艳。

3. 五彩缤纷:缤纷,繁多、杂乱的样子。形容颜色繁多复杂,非常好看。 例句:我静静地欣赏眼前这幅春景图,感觉仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。

4. 色色俱全:各式品种都齐全。色:品类,种类。

例句:这家书店的书色色俱全,因此吸引了很多读者。

单元(三)读读背背:

1. 跋山涉水:又爬山 ,又过河。形容长途奔波,非常辛苦。

例句:他跋山涉水来到这里,却没有找到日夜思念的亲人。

2. 餐风饮露:冒着寒风,喝着露水。形容旅途或野外生活的艰辛。 例句:能和朋友们一起旅游,即使餐风饮露,心里依然快乐。

3. 水送山迎:绿水在欢送你,青山在欢迎你。形容旅途中美好的感受。 例句:来到桂林,那种水送山迎的感觉令我非常留恋。

4. 赏心悦目:指看到美好的景色而心情愉快。赏心,心情欢畅;悦目,看了舒服。 例句:大明湖不愧为济南名胜,一进大门就有一种赏心悦目的感觉。

单元(四)读读背背:

1. 舐犊之爱:老牛爱抚小牛,经常用舌头舔小牛。比喻做父母的对子女的爱抚。 例句:电影里那种舐犊之爱的场面真令人感动。

2. 乌鸟私情:小乌鸦能反哺老乌鸦。比喻侍奉尊亲的孝心。

例句:他乌鸟私情的做法实在令人流泪。

3. 天伦之乐:父母子女之间亲情的欢乐,指合家团聚的欢乐。 例句:春节,全家人团聚在一起,那真是在享受天伦之乐。

4.其乐无穷:是说这种欢乐是无穷的。

例句:同学们自编自演的元旦联欢会,真是精彩无限,其乐无穷。

单元(五)读读背背:这四个成语都是形容人的身体健壮、精神饱满。

1.摩拳擦掌:形容精神振奋,急于做好某种事情的状态。

例句:拔河比赛就要开始了,同学们个个摩拳擦掌。

2.生龙活虎:比喻精力充沛,生机勃勃。

例句:小足球队的队员们个个生龙活虎。

3.身强力壮:是指身体健壮。

例句:爷爷总是说,年轻人身强力壮,应该多为社会做点贡献。

4.铜筋铁骨:比喻如铜一样的筋,如铁一样的骨,形容人身体十分壮实。 例句:他一下能搬起那么重的石头,真是铜筋铁骨。

子鼠 丑牛 寅虎 卯兔

辰龙 巳蛇 午马 未羊

申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

单元(六)读读背背:

1.莘莘学子:就是指众多的学生。

例句:海外归来的莘莘学子积极参加祖国西部建设。

2.尊师重道:尊敬师长,重视老师的教导。

例句:这本故事书里讲了很多尊师重道的故事。

3.程门立雪:表示对师长的尊敬。

例句:你知道“程门立雪”这个典故吗?

4.孺子可教:指年轻人有出息,可以造就。

例句:老先生看到那些勤奋的学生,连声夸赞:“孺子可教,孺子可教!”

5.读书百遍,其义自见:此句是宋代朱熹(xī)的名言。这句话形象地说明了阅

读的重要性,也就是说对于文章的理解必须建立

在反复阅读的基础上。

6.读书破万卷,下笔如有神。这是唐代大诗人杜甫的诗句。含义是:你只要读

书读得多了,写文章便能想起来许多题材来,文章会

写得很好。

7.读书要“三到”:心到、眼到、口到。此句也是宋代朱熹的名句。“心到”,

是用心灵的眼睛来读书,用心去体会、理解;“眼

到”是要多看;“口到”是要多读。三者密不可

分。

单元(七)读读背背:

1.感人肺腑:使人内心深受感动。肺腑,内心深处。

例句:优秀干部郑培民的事迹感人肺腑。

2.可歌可泣:令人歌颂赞美,感动流泪。指英勇悲壮的事迹,使人感动。 例句:抗日战争时期,发生了多少可歌可泣的故事。

3.艰苦卓绝:形容极其艰难困苦。卓绝,程度达到极点。

例句:艰苦卓绝的长期斗争,磨练了他坚强的意志。

4.惊天动地:形容声势浩大,影响深远。

例句:大家听到惊天动地的爆炸声后,欢呼我国原子弹爆炸成功。

江南好

作者:白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝,

能不忆江南?

单元(八)读读背背:

1.披星戴月:形容早出晚归,辛勤劳动或昼夜赶路,旅途劳顿。

例句:农忙季节,父母披星戴月在地里干活。

2.流星赶月:形容非常迅速,好像流星追赶月亮一样快。

例句:他骑马扬鞭,如流星赶月一般,一口气跑了40千米。

3.众星捧月:在许多星星的衬托下,月亮更加美丽。

例句:四周的鲜花围着中间巨大的雕塑,如同众星捧月一般。

4.烘云托月:是说绘画时用烘染云彩的方法来突出月亮,也常常比喻从侧面点染

以烘托主要对象的手法。

例句:她用烘云托月的方法描写了舞台上这个领舞的主要演员。

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