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12《伊索寓言_》

发布时间:2013-12-17 16:39:56  

12、伊索寓言

12、伊索寓言

伊索是公元前6世纪的希腊寓言家,曾经是一个 奴隶。他机智幽默,聪颖过人。《伊索寓言集》是人 类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下, 题材相当广泛,从不同角度反映了古希腊的社会现实 和风土人情,尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想 感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这 些动物和人一样,会思考,能说话,从本质上说仍是 人的化身,代表着当时社会上的各色人物。

12、伊索寓言

狐 狸 和 葡 萄

伊 索 寓 言

12、伊索寓言

认真读课文,想想这则寓言 讲了一件什么事?
狐狸吃不到 葡萄就说葡萄是 酸的。

12、伊索寓言

葡萄架上,垂下几串成熟的 葡萄。一只狐狸看到了,馋得直 流口水。他想尽了各种办法去够 葡萄,但是白费劲。
1、从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄? 2、狐狸能想到哪些方法去够葡萄? 3、“白费劲”说明了什么?你能想象出此时狐狸 的神情吗?

12、伊索寓言

狐狸感到无望了,只好转身离开。 他边走边回过头来说:“这些葡萄肯 定是酸的,不好吃。”
1、从哪些句子可以看出狐狸在“白费劲”、“无望” 的情况下,仍然对葡萄恋恋不舍? 2、同学们吃过成熟的葡萄吗?是 什么滋味?狐狸为什么说葡萄肯定 是酸的,不好吃?

12、伊索寓言

有些人无能为力,做不成事,却偏 偏说时机还没有成熟。
1、从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意 思吗?你怎么理解这段话? 2、你觉得狐狸是怎样的一个人?

虚荣,表里不一
3、学了这个故事,你明白了什么?

12、伊索寓言

牧 童 和 狼

12、伊索寓言

读《牧童和狼》,了解内容。 1、 要求:读准字音,读通读顺句子。想想 这则寓言讲了什么故事?
一个牧童总 爱说谎骗人,后来 他说了真话,却没 有人相信他。

2、 说说告诉我们什么道理? 一贯说谎的人即使说了真话,也 没有人会相信。

12、伊索寓言

细读寓言,领会寓意。

默读第一和第二自然段,边读边想: 在“好几次”和“后来”发生的事情中,牧 童和村民们各有什么不同的表现?

12、伊索寓言

狼没来 牧童:几次大叫(说谎)不禁哈哈大笑(捉弄村民) 村民:闻声赶来(上当) 惊慌失措(气愤) 狼来了 牧童:吓坏大叫 (真话) 村民:没人帮忙(不相信)

12、伊索寓言

牧童和狼
一个牧童在村边放羊。好几次他大叫:“狼来了! 狼来了!”村民们闻声赶来,哪里有什么狼!牧童看 到他们惊慌失措的样子,不禁哈哈大笑起来。 后来,狼真的来了。牧童吓坏了,他慌忙大叫: “狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在

吃羊了!”然 而,他喊破喉咙,也没有人前来帮忙。 一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。
1、牧童两次“大叫”时的不同情感,村民两次听到 “大叫”的不同情感。 2、生活中你有经历过或见过听过类似的例子吗?我们 今后应该怎么做? 3、说说自己对寓意的理解。

不诚实,经常说谎,自食其果

12、伊索寓言

讲故事

狐狸和乌鸦
狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站 在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。 他 眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没 有回答。 狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子 好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。 狐狸又 摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起 您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您 就唱几句吧!” 乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱 了起来。“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。 狐 狸叼起肉,一溜烟跑掉了。

12、伊索寓言

蝉 和 狐 狸

12、伊索寓言

认真读课文,想想这则寓言 讲了一件什么事?
狐狸用骗乌鸦 的方法骗蝉,但是 蝉没有上当。

12、伊索寓言

细读寓言,体会寓意。 想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这 两个故事有什么相似之处,又有什么不同之 处?
相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的, 都在说奉承话。“故意”点出狐狸的假心假意, “赞叹”是为吃蝉而设下的“圈套”。不同之处 是乌鸦上当了,而蝉没有上当。

12、伊索寓言

蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下 来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。 蝉对狐狸说:“朋友,要是你以为我会 下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪 便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心 了。”
读第三、四自然段,思考:蝉为什么没有上当?

12、伊索寓言

一个聪明的人,总能从别人的灾难 中吸取教训。
说说自己对寓意的理解。 你从这个故事里学到了什么道理?

善于观察、思考,保持警觉,存有戒心

12、伊索寓言

作业设计 1、学了《蝉和狐狸》一文后,你明白了什么? 2、选一两个你喜欢的寓言故事,讲给别人听。 3、搜集你喜欢的寓言故事读一读。


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