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五上品德10我们的班级

发布时间:2013-12-19 12:34:11  

? 请大家看一看第50页上方的那 段话-----《我们长在同一棵树 上》。

这是让刘小皖同学感到很困惑的 一个问题。你能不能用一个形象的 比喻把我们每一个人和班级的关系 说清楚呢?

1. 班级是一棵大 树,我是树上的 一片叶子,我们 每片叶子都从树 干上汲取水分和 养料,同时,我 们也为大树的成 长制造养分……

2. 班级是————————————— 我是—————————————— 我的理由是——————————— ———————————————— ……

每个人的比喻 有什么优点,又有什 么不足?哪位同学的 比喻最形象?——— ————————— ——————

请大家整齐的读一读51页的诗歌: 我是——

就把班级比喻成一棵树吧。每 人做一片代表自己的树叶,然后 把它贴到这棵大树上。

请4位同学 分别读52页的4 个自然段。

班集体要靠我们 每一个人的努力来建 设,反过来班集体也 能给予我们许多许多。 想想你从班集体中得 到了什么。

我从集体生活中得到了———————— 我从集体生活中懂得了———————— 我从集体生活中———————————

……

每个班级都有 自己的特点,我们 班级的特点是什么? 能不能用简练的语 言把它描述一下呢? 或是编一个快板、 数来宝,演一演, 唱一唱?

根据大家 描述的班级 “性格特征”, 一起来为我们 班级起个“代 号”好吗?

人们喜欢用颜色表示自己的性格特征。 你认为哪种颜色与我们班的“性格特征” 相符,可以作为我们的“班色”?

一个班集体有优点也有缺点。你能不 能把我们班级最得意的地方和最让你失 望的地方都说出来?然后根据你的愿望 设计一则班级座右铭。

请大家把第55页上方的题目做一下。

我设计的班级座右铭是:——————— ————————————————— ————————————————

集思广益一定有好主意。我们 还可以做什么呢?

我们每个人虽然只是大树上的一片 叶子,但是要记住:每片叶子对于这棵 大树都会有它独特的、不可代替的贡献, 我们每个人都是一名“特殊贡献者”。

仔细想一想,你对班级的“特 殊贡献”是什么?用“三句半”的 形式把自己的“特殊贡献”描述出 来。

我的足球踢得好,班里球星算一个, 足球场上有了我——热闹! ————————————————— ————————————————— ————————————————— —————————————————

翻到56页 , 请大家有节奏的 拍手并朗诵—— 我为集体做什么。

不要

忘记还有咱们的 班主任!她是我们中间 不可缺少的一员。说说 或者画画咱们的班主任, 可要抓住她的特征哟!

请一个人来读一读——“麻烦”班主 任。


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