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西师版《景德镇的瓷器》教学课件 (1)

发布时间:2013-12-19 14:43:00  

第一课时

? cí lí láng n wú tóng yàn ? 陶瓷 琳 琅满目 梧 桐 宴会 ? 姿态 淋漓 波浪 领悟 洞口 晏子 ? tī tāi ? 明镜剔透 薄胎 ? 踢球 搏斗

? 理清文章结构。 ? 第一部分(第1自然段)介绍了景德镇瓷器 的特点。 ? 第二部分(第2——5自然段)详细写了景 德镇瓷器色彩艳丽、品种繁多。 ? 第三部分(第6自然段)写景德镇瓷器为国争 得荣誉、享誉国际。

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课文的主要内容。 课文主要写了景德镇的瓷器。 词语理解。 典雅素净:意思是说色彩淡雅,不浓艳。 万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。 五彩缤纷:指颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子 。 三阳开泰:《周易》称爻连的为阳卦,断的为阴 爻,正月为泰卦,三阳生于下;冬去春来,阴消 阳长,有吉亨之象。常用以称颂岁首或寓意吉祥



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一应俱全:应该有的都齐备了。 明镜剔透:形容器物精致、光亮透明。 明细优雅:是一种和谐,类似于美丽。 瓷质细腻:造型新颖美观,历史悠久,闻名全 球。 ? 小巧玲珑:形容东西小而精致。 ?

1.景德镇的瓷器有什么特点?

景 德 镇 瓷 器 特 点

薄如纸

明如镜
白如玉 声如磐

课文第二自然段描写了景德镇的瓷器有那 些丰富的色彩? 景德镇的瓷器有典雅素净的青花,色

彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤
纷的彩红色釉和似鸡血初凝的祭红、豇豆

红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色,以及
被称之为“色中之王”的“三阳开泰”。

? 第2自然段:写青花瓷与“三阳开泰”。运 用比喻的手法写出了景德镇瓷器色彩的丰 富与美丽。

青花

粉彩

古彩

彩红色釉

祭红

豇豆红

紫玫瑰色

茶叶末色瓷

三阳开泰

3.课文第三段写了景德镇的瓷器有那些种类?重 点介绍了哪几种?
景德镇的瓷器品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、

礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅
游瓷等。 重点介绍了日用瓷中的青花梧桐餐具和青花玲珑餐 具,以及装饰瓷中的“五子罗汉”和名贵的薄胎瓷。

? 第三自然段:从色彩美丽、种类多自然过 渡到玲珑的旅游瓷。这段是过渡段,承上 启下,引起下文。

青花梧桐餐具

青花玲珑餐具

? 第4自然段:写青花梧桐和话玲珑日用瓷。这 段采用了总分式结构来写。

“五子罗汉”

薄胎瓷

? 第5自然段:写了装饰瓷。重点列举了醉普 通的“五子罗汉”和醉名贵的“薄胎瓷” 。

它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红 釉,红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽,恰似

三颗太阳喷薄而出,美丽极了。
这句话细致地描写了“三阳开泰”的色彩。 一

个“喷薄而出”把“三阳开泰”色彩静态的美写 得活 了起来,从中可以体会语言的精妙。

? 细读课文,仿照旁批,写第三、四、五自然段的 段意。把第三段在表达上的作用批在旁边。 ? 第2自然段:写青花瓷与“三阳开泰”。运用比喻 的手法写出了景德镇瓷器色彩的丰富与美丽。 ? 第4自然段:写青花梧桐和话玲珑日用瓷。这段采 用了总分式结构来写。 ? 第5自然段:写了装饰瓷。重点列举了醉普通的“ 五子罗汉”和醉名贵的“薄胎瓷”。

? 课文中有不少精当的描写,把它们勾出来 ,细细地品一品。

作业布置

1. 摘抄你喜欢的四字词语。

2. 小练笔:学习本课结构,选一种自己喜欢的 物品,写一篇简单的小说明文。


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