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小升初语文专项病句复习

发布时间:2013-09-21 14:59:21  

小升初

语文复习资料 病句的修改

修改病句,就像是医生 给病人看病那样,首先 要找准病因,再开处方 对症下药,使病人得到 康复。

“病”——治“病”药方
? ? ? ? ? ? 成分残缺——补充完整 搭配不当——规范搭配 用词不当——改换词语 词序混乱——调顺位置 重复罗嗦——删去多余 前后矛盾——严密逻辑

? 两句混杂——两句分开 ? 不符事实——符合事实

成分残缺——补充完整
? 1、通过参加学农活动,增强了劳动观念 。
? 2、池塘里的荷花淡淡的清香。 ? 3、李老师光荣地获得了“模范班主任”

搭配不当——规范搭配
? 1、我们必须养成预习的好方法。 ? 2、我们的教育质量一年比一年进步。 ? 3、经过努力,陈静的错别字大大地进步 了。

用词不当——改换词语

? 1、小青石的旁边长着柔和的青草。 ? 2、梁红同学很智慧。

词序混乱——调顺位置
? 1、济南的春天是旅游的好地方。 ? 2、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! ? 3、爸爸全神贯注地读书在灯光下。

重复罗嗦——删去多余
? 1、小明差不多整整做了一个小时的作业。 ? 2、这棵树上结满了许多又大又红的苹果。 ? 3、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

前后矛盾——严密逻辑
1、我肯定明天可能会下雪。 2、我猜这件事可能肯定是李明干的。

两句混杂——两句分开
? 1、考试明天设在学校大会议室。 ? 2、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就 出门去了。

不符事实——符合事实
? 1、中国古代四大发明是火药、指南针、 印刷术以及发电。
? 2、这个商店专门经营家用电器,有空调、 电视机、还有椅子、挂橱等。

1、看清要求,依题而改。 2、多读句子,理解句意。 3、先查主干,再查分枝。 4、联想例题,对照病句。 5、忠于原意,改处正确。

修 改 病 句 五 技 巧

练习
? 1、我们要发挥艰苦奋斗的好传统。 ? 2、这篇作文的语句和内容都很通顺。 ? 3、这次考试,我们班全体同学基本上全 部达标。 ? 4、今天下雨,他说不定肯定不来了。

? 5、所有的全校师生参加了植树的劳动。
?。

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