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课文预习过关课

发布时间:2013-12-22 10:42:03  

课文预习过关课

教学目标:

1、正确流利有感情的朗读课文。

2、了解每课的主要内容。

3、简要谈谈自己的预习收获。

教学过程:

1、检查预习

小组内互相抽查朗读情况。

教师抽查文章的重点段落。及时纠错。

2、总结主要内容填空

《詹天佑》一文主要讲了詹天佑是 ( )工程师,他主持修筑了( ),为我们中国人争了一口气。

《怀念母亲》主要讲了( )在国外留学( )年,怀念( )和( )的事。

《彩色的翅膀》主要讲了作者在前往( )的途中,战士小高晕船了还紧紧的抱着一只装满( )的纸箱子,在尝瓜会上,我了解到( ),小高带来昆虫是为了( )。

《中华少年》讲述了祖国的大好河山、( )( )( )( ),中华少年的誓言是:要谱写( ),要做( ),要做( ),要做( ),要用( ), 文章开头结尾的连系是( )。

3、质疑自己不懂的问题。

教学反思:

利用一节课的时间,了解孩子读课文的情况,纠正学生易错的读音,了解了课文的主要内容,知道学生学会了什么,哪些内容还不懂,为后面的学习做好准备,让自己的授课有的放矢,提高了教学效率。

完成好的同学给与相应的奖励,培养了孩子的学习积极性。

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