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人教版五年级语文上册第九册语文素养发展性评价(三)

发布时间:2013-12-22 15:48:55  

第九册语文素养发展性评价(三)

一.卷面书写。(5分)

1.请用钢笔或水笔书写,做到书写端正、卷面整洁。

二.基础积累。(31=6+5+4+8+10+8)

2.读拼音写词语。

xián yí chuāng lián bǔ rǔ dào qia ān rán wú yàng ( )( )( )( )( )

3.填一填,想一想。

藕(断)丝(连) 转( )为( ) ( )差( )错 冬( )夏( ) 我发现这些四字词语中都有

4.用“∕”划去不是通一类的词语。

①鲤鱼 金鱼 鲸鱼 带鱼

②夹丝玻璃 变色玻璃 吃音玻璃 新型玻璃

5.选择合适的关联词填空。

只要??就?? 不是??而是?? 尽管??还是?? 虽然??但是?? ①( )这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。 ②放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可( )饭店,( )紧邻它的一家书店。

③( )鲸鱼生活在海洋里,形体像鱼,( )它部属于鱼类。

④它们是十分警觉的,( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝低下。

6.写出下列句子使用的说明方法。【列数字 举例子 作比较 打比方 假设】 ①有一种虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多砘重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。( )

②噪音像一个来无影去无踪的“隐身人“,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。( )( )

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③鲸的数量已经急剧减少,比如鲸类中体形最大的蓝鲸已经所乘无几。( ) ④假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。( )

7.按课文内容填空。

鲸( )都要睡觉,睡觉的时候,( )几头聚在一起。他们( )会找一个( )安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们( )四散游开。括号中的词语有什么作用?

三.阅读运用(34)

(一)课内阅读(17=4+4.5+4.5+4)

新型玻璃(节选)

夜深了,从一座(陈设 陈列)珍贵字画的博物馆里,(突然 猛然)传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划(huá huà)破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kān kàn)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,....珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。?? .....

在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的的奇迹。

8.在文中括号里选择正确的字词和读音,打“√”。

9.在括号里填上合适的词语。

( )的警报声 ( )的珠宝 ( )的建筑

10.写出下列词语的近义词。

相信( ) 特殊( ) 存放( )

11.用“??可以??可以??可以??也可以??”写一句话。

(二)课外阅读(17=2+7+4+4)

快速默读《走进书里去》第三十七篇《灰尘的旅行》全文,回答以下问题:

12.

13.灰尘按来源分为“天然的灰尘”(请举出三种,如:有的是有的是 ;有的是 ??)和“ 如:来自来自 2

来自 ??)。

14.灰尘按组成分为“无机灰尘”和“(他们来自生物的家乡。① ② ) 15.读了

四.习作表达(30)

?每天我们都背着书包上学,它可是我们最亲密的朋友。如果请你来设计一种未来的书包,你希望它拥有怎样的外形、颜色?具备哪些功能???请你按照一定的顺序,用恰当的说明方法,写一写你所设计的书包。

?一天,东海龙王想组织一场比赛活动,比一比哪种鱼最大、最重。到了比赛那一天,各种各样的鱼都游到了指定的海峡,并顺利通过了蟹将军的查验进入了赛场。鲸得知这一消息,也想趁机溜进去拿个大奖。当她正准备混进赛场时,被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争吵,蟹将军说出不准鲸参赛的理由,鲸只好灰溜溜地游回去了。想一想,鲸想靠什么混进去拿大奖?蟹将军说出了哪些理由让鲸不得不放弃?写出鲸的想法以及鲸与蟹将军争吵的对话,并对它们争吵时的动作、神态加以描写。

从两个习作话题中选择一个写一写,字数400字左右,题目自拟。

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五.课外拓展(4+6)

1.写出带有“风”的诗句。(至少两句)

2.很多海洋动物有自己的别称,你知道吗?

海中霸王(虎鲸) 美人鱼( ) 天才演员( ) 海洋奇兽( ) 冰雪中的水鸟( ) 冰上大力士( ) 建筑工程师( )

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