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五年级语文上册月考试卷

发布时间:2013-12-23 09:35:04  

五年级语文月考试卷

班级 姓名

一、看拼音写词语: (10分)

jù pà wū yán zh?u méi bàn lǚ y?u yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

líng hún shuāi lǎo yōu fāng ǒ xīn lì xiě

( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确的读音,打“∨”;(3分)

踮(diǎn diàn)起脚尖 眷恋(juàn jiàn) 干涸(hé gù )油 ...

婀娜(ē ā) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起 .

三、把四个字的词语补充完整。(8分)

( )( )大雨 ( )( )不尽 ( )( )不舍 ( )( )不同 流光( )( ) ( )负( )名

能书( )画 风( )雪( ) 别出( )( )

低头( )( ) ( )望相助 千( )一律

四、按照课文把下列句子补充完整。(8分)

(1)悠悠天宇旷, (2(3(4)书 善读之可以 (5)读书有三到,谓 、 、 。

五、选字填空。(4分)

幕 慕 暮

( )色降临 开( ) 羡( ) 爱( )

辟 避 劈

躲( ) 开( ) ( )柴 ( )开

六、我能按要求改写句子。(16分)

1、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去的故地。(照样子,仿写句子。)

1

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2、花生好看。 花生很有用。(用关联词语把两句合成一句话)

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3、有果子大家一起吃,不是更香吗?(改成陈述句)

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4、园中有民族建筑。园中有西洋景观。(加上关联词,合并句子。)

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5、小艇行动轻快灵活。(改比喻句)

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6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。(修改病

句)

7、桂花开了,很远的地方都能闻到香味。(改成夸张句)

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8、李明对张军说:“我想请你帮我找本书,好吗?”(改为转述句)

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七、根据课文内容填空。(12分)

1、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,

不管受到怎样的欺凌,从来都是-----------,不肯----------。

2、前两单元我们学习了三首古诗词,分别是-------------、-------------、

---------------。知道了一些字词用法、意思与现在不一样,“开封”的意思———

—。三首古诗词都表达了——————————。

3、《泊船瓜洲》思乡名句是, 。

4、“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”作者林海音(填课文题目,并写出

5、唐代诗人张籍对家人的思念之情集中体现在

2

的细节中。(填诗句)

6、林海音小时候“窃读”的滋味是。

7、《走遍天下书为侣》中,作者的读书方法很特别,她会

地读一本书,首先

。然后,

。最后, ??

8、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“( )”、“( )”等,表现了一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

八、阅读短文。

短文《一》

旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

(1)用“ ”划出梅花秉性的句子。(2分)

(2)外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人?(2分)

(3) 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?(至少两个)(2分)

短文《二》

简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次

只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日

3

子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。 1.写出下列词语的近义词。(2分)

狼吞虎咽( ) 意味悠长( )

2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)

3.概括这篇文章的主要内容:(3分) 4. “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(3分)这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。(3分)

九、习作。(25分)

题目:一句读书名言给我的启示

提示与要求:在第一单元的综合性学习中,你一定积累了不少读书名言,选择你印象深刻的一句,通过具体事例来写写这句话对自己的启发,注意把经过写具体,

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