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《清澈的湖水》教学课件

发布时间:2013-12-23 16:47:21  

人教新课标二年级语文上册

说说你看了 这 些 图片 有 什么 样的感觉。

自由读课文,生字先自己拼读,并想一想 课文中的湖水是什么样的,讲了一个什么故事。

读读写写
侧(cè 卷(juàn) 欣赏(xīn shǎng) ) 龟(guī) 镜(jì g) 映(yì g) 幻(huàn) n n 演(yǎn) 焦(jiāo) 仍(réng) 跨(kuà)

写一写
失(shī)去 扔掉(diào ) 眼睛(yǎn jīng)

纸(zhǐ)条
睡觉(jiào)

游船(chuán)
觉(jué )得

正确、流利地逐段朗读课文:
小洁坐在游船上都看到了什么风景? 你最喜欢哪些?选择自己喜欢的,多读 几遍。

“小洁刚想把面包纸丢进水里”, 为什么又“紧紧纂着面包纸”?你体 会到了什么? “觉得自己像在天上飞,又像在 水里游”,这是怎么回事? “小洁回过头不满地看了他一眼, 又用企盼的目光望着湖水。”“他”指 的是谁?小洁心里在想些什么?

“忽然,她眼睛一亮,飞快地往前跑去” 。

● 讨论,这句话是什么意思?

读读说说
湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。





大自然里清澈的湖水,干净的草地, 碧蓝的天空、葱绿的森林,这么美丽的景 色是不是仍然有人在破坏?你能想到什么 好办法来保护吗? 试写一句保护自然的公益广告词。 以《文明,只差那么一点点》为主题, 开展一次讨论会。


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