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去年的树_PPT课件

发布时间:2013-12-25 10:51:09  

义务教育课程标准实验教科书

人教版小学语文四年级上册

大坪乡中心校 俄底扎咪

寒冷 必须 原野 森林 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏煤油灯 知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛 融化

鸟儿与树

鸟儿与树根 鸟儿与门
鸟儿与小女孩

真正的朋友是离别后的牵挂,是 彼此间的珍爱,是有诺必行。

鸟儿到南方去之前答应树 明年春天回来给它唱歌



春天,鸟儿从南方飞回来却发现 。 好朋友树不见了
鸟儿在火柴点燃的煤油灯前 唱起了去年唱过的歌 -------------------------------。 因为它思念树这个好朋友 --------------------------------。

这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分 难舍,因为他们是( ); 小鸟历尽艰辛,百折不挠地寻找大 树, 好朋友 因为他们是( ); 好朋友 如今,面对已化为灯火的大树,他还是 遵守诺言深情地唱起去年的歌,因为他 们是——( )! 好朋友

作为读者,你肯定还有很多话想 说,你想对谁说呢?把自己想说的话 写下来。 我想对小鸟说…… 我想对大树说…… 我想对伐木工人说……

课文为什么取名为《去年的树》而 不是《今年的树》或《小鸟和树》 比较 《去年的树》与《今年的树》 提问:今年还有树吗? 比较《去年的树》与《小鸟与树》

去年的树

唱 歌



友情深厚

鸟儿与树

树对鸟儿说:“再见了,小鸟! 明年春天请你再回来,还唱歌给我 听。” 鸟儿说:“好的,我明年春天一 定回来,给你唱歌,请等着我吧!”

鸟儿与树根 “立在这儿的那棵树,到什么地方 去了呀?”鸟儿问树根。 树根回答:“伐木人用斧子把它砍 倒,拉到山谷里去了。”

鸟儿与门

她问大门:“门先生,我的好朋 友树在哪儿,您知道吗?” 门回答说:“树么在厂子里给切 成细条条儿,做成火柴,运到那边的 村子里卖掉了。”

鸟儿与小女孩 鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉 我,你知道火柴在哪儿吗?” 小女孩回答说:“火柴已经用光 了,可是,火柴点燃的火,还在这盏 灯里亮着。”

“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”

“门先生,我的好朋友——树在哪儿,您知 道吗?”

“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪里吗?”

鸟儿奇怪地问树根:“站在这儿的那棵 树,到什么地方去了呀?” 鸟儿焦急地问门先生:“门先生,我的 好朋友树在哪儿,你知道吗?”

鸟儿难过地问小女孩:“小姑娘,请告 诉我,你知道火柴在哪儿吗?”

教师总结

友谊是人生最大的快乐。--(英)休谟 友谊—是使青春丰富多彩的,清纯的生 命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。-(日)池田大作 与朋友交,言而有信。 -(春秋)子夏 真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并 不为了友谊而互相要求点什么,而是彼 此为对方做一切办得到的事 。 -(俄)别林斯基

作业布置

1、阅读新美南吉的童话。

《狐狸阿权》 《小狐狸买手套》 《白蝴蝶 》 《花木村和盗贼》 《蜗牛的悲哀》
2、把学完课文的感受写下来。


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