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四年级期末试卷

发布时间:2013-12-26 16:49:52  

期末试卷 时间:80分钟。满分:100分。

一、看拼音写词语。(8分)

yī lài qīng yíng jiān bǎng fèng xì guī fàn zào rè

( )( )( ) ( ) ( )( )

二、组词语。(10分)

隐( ) 载( )哲( )腾( )几jī( )

稳( ) 栽( )暂( )握( )喝hè( )

三、用“________”画出句子中的错别字,再把正确的写在( )里。(4分)

1. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。( )

2. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。( )

3. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。( )

4. 台湾与大陆虽然 着宽阔的海峡,但是两岸同胞的心是连在一起的。( )

四、把下面的词语补充完整。(6分)

耀( )( )威 ( )( )而安 欣( )若( )

金碧( )( ) ( )天( )地 水天( )( )

五、在( )里填上适当的词语。(6分)

( )的榕树 ;漂亮的( ); ( )信心;兴奋地( ); 感到( ); 一( )古诗

六、选择恰当的内容填在“_________”上。(2分) ①有志者事竟成 ②尺有所短 寸有所长

爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定的意志和不懈(xiè)地努力,最终成为举世闻名的大发明家。这真是___________________________________。

七、按要求做。(1、小题1分,2小题2分。共3分) 1. 根据句意划掉不恰当的词语,使句子通顺。 自古以来,被称为天下(奇观、奇迹)的钱塘江大潮吸引了中外游客。

2. 根据句意填上恰当的内容,使句子具体。 今天很冷,_____________________________________

八、默写古诗《题西林壁》。(5分)

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

九、阅读短文,然后按要求做。(11分)

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜??”

蚂蚁很不服气,心想:蜜蜂一早工作,我们也一早就工作;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们为什么只夸奖蜜蜂,不称赞我们呢?想来想去,蚂蚁想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就气呼呼地问:“喂,小蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”

“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们??”

蚂蚁听了,_____________________________________________

1. 填空(4分)

称赞的近义词是( );称赞的反义词是( )。

2. 小蚂蚁听了蜜蜂的话,会怎么样呢?把想象的内容写在文中的“____________”上。(4分)

3. 在正确的答案后面用“√”表示。(3分)

这个故事主要告诉我们的道理是:

(1)人们喜爱蜜蜂。( )

(2)真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事。( )

(3)蚂蚁的勤劳是为自己,因为付出了劳动,也是勤劳的表现。( )

十、阅读文章,然后按照提示及要求的内容做。(25分)

肖伯纳是英国著名作家。他一生写下了51部剧本,5部小说。他在1925年获得了诺(nu?)贝尔文学奖。 分手时,肖伯纳心想:如果小姑娘知道跟自己玩的是世界著名的大作家肖伯纳时,一定会惊喜万分。于是

他拉住小姑娘的手,得意扬扬地说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。”

出乎意料的是,小姑娘望了肖伯纳一眼,淡淡地一笑,同样拉住了肖伯纳的手,还学着大人的口气,一本正经地说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。”肖伯纳为之一振,脸一下子就红了,立刻意识到自己太自夸了。他再一次拉住小姑娘的手,深有感触地说:“你是我的小老师啊!”

以后,肖伯纳经常想起这件事,并感慨(kǎi)万分地对别人说:“一个人无论有多大成就,对任何人都应该平等相待,要做谦虚的人。这就是苏联小姑娘给我的教育。”

1. 学贵有疑。读文章时,要边读边提出问题。请你照样子①,在文章旁边提出问题。(至少提出一个问题)(4分)_______________________

2. 书读百遍,其义自见。读文章时,要读出自己的理解。请你照样子②,围绕肖伯纳和安妮娜这两个人物的表现在文章旁边作批注。(至少两处)(6分)____________________________________

3. 联系上下文,我知道“出乎意料”的意思是:____________________________________________。(3分)

4. 学贵有思。读文章时,要边读边思考。想一想:肖伯纳为什么这样说呢?因为______________ _____________________________________(5分)

5. 根据短文内容,想一想:肖伯纳是怎样一个人?你认为哪一种准确,用“√”表示。(3分)

小明说:肖伯纳是一个很有学问的大作家,因为他获得了诺贝尔文学奖。( )

小东说:肖伯纳是一个很喜欢孩子的人。他和安妮娜并不认识,却很喜欢她,还和她玩了好长时间。( ) 小林说:我觉得肖伯纳是一个很骄傲的人。因为他让安妮娜回家告诉妈妈:今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。( )

小华说:肖伯纳是一个善于反思的人,他从自己说的话中反思到自己太自夸了,应该做一个谦虚的人。( )

6. 读文章时,要学会积累。你喜欢文中哪些四字词语呢?抄写在下面的“_________”上。(至少四个)(4分) ______________________________________________________________________________

十一、有一天,一只小井蛙对来井边饮(yǐn yìn)水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄心壮志,订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(fèn fēn)激动吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发愤干一番事业呢!

画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”

小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲(chōng ch?ng)地借来了几本厚厚的书籍(jì jí),心想,这一来当上学者就有把握啦!

第二天,小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,再来啃这些厚本本也不迟。

一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游泳吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧

从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸溜溜(liū liú)的,不过精神还挺不错。他正准备看书,抬头一望,圆圆的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲(chōng ch?ng)他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!

这样一天推一天,两年时间不知不觉溜走了。一天清晨,小井蛙正睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨??”“谁呀?这么早就来吵!”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地起来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。

1. 用“√”选择加点字的正确读音。(3分)

2. 选择加点字在词语中的解释,用“√”选出。(4分)(1)渊博:① 深水、潭 ② 学识深而广

(2)爱不释手:① 说明 ② 消散 ③ 放开、放下

3. 给多音字组词(4分)

4. 给下面加点字换一个词语,填在“_____”线上。(4分)(1)“越看心里越美” ________(2)“看书还挺吃力的呢” ________(3)“好几颗星星还直冲他眨眼呢!”_________(4)“时光空消磨” __________

5. 给第5自然段加上标点。(3分)

6. 对“坐井观天”的恰当解释是( )。(2分) ① 坐在井里观看天空。② 比喻眼光狭小,看到的有限。③ 比喻喜欢过悠闲的生活,容易满足。

7. 这则寓言告诉我们什么道理?(2分)____________________________________________________________

8.选恰当的题目,填在文前的( )。(1)坐井观天;(2)懒惰的小井蛙;(3)小井蛙与画眉鸟 十二、作文。(20分)题目:我的母亲 要求:写出自己的真情实感,语句通顺。

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