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六年级上学期语文期末模拟测试卷

发布时间:2013-12-27 10:46:08  

2013年秋季学期六年级语文期末模拟测试卷

一、基础知识部分。(46分)

1、《汉语拼音字母表》包含五个单韵母,请在四线三格里写出它们的大小写。(2分)

大写字母:2、看拼音写字组词。

yùn sòu làn miǎo ( )含 咳( ) ( )用 ( )小

piān( )

ūn( )

扁龟

biǎn( )ī( )

3、下列各组词语中,有一组完全正确,请在它后面的( )中打“√”。(1分) (1)各抒己见 水平如镜 南辕北辙 应接不瑕( ) (2)漫不经心 前赴后继 情不自禁 粉装玉彻( ) (3)不拘一格 返扑归真 罪魁祸首 承前启后( ) (4)翻天覆地 全神贯注 弃旧图新 筋疲力尽( ) 4、按查字典的要求填空。(3分) “益”字是 结构的字,用部首查字法应查 部,用音序查字法应查大写字母

。“益”在字典里的解释有:①有好处的;②增加;③更加;④好处。下列词语中“益”

应取哪个解释,把解释的序号填在(.. )里。

日益密切( ) 良师益友( ) 延年益寿( )

5、照样子,用字的不同意思组词。(2分)

例:易①好办,不难(容易) 谢①表示感谢 ( )

②和气 (平易近人)②凋落,衰退( ) 临①到,来 ( )

②挨着,靠近( )

6、把下列词语补充完整。(3分) ( )骨( )心 ( )不( )声

( )别重( )

7、根据要求写词。(3分) ABCC式的词语:

含一组反义词的词语: 含动物名称的词语:

8、根据提示的意思写词。(2分)

(1)把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻颠倒了事实,认错了对象。( )

(2)形容经历过很多艰难的困苦。 ( ) 9、选词填空。(3分)

艰巨 艰难 艰苦

(1)红军克服无数( )险阻,终于到达陕北。 (2)( )的环境,磨炼了我们的意志。 (3)修筑京张铁路的任务十分( )。

善待 对待 等待

(4)地球是我们的母亲,我们应该( )地球母亲。 (5)消息还没出来,请大家耐心( )。 (6)小张( )工作认真负责,一丝不苟。 10、按一定顺序排列下列词语。(2分)

(1)教师节 劳动节 妇女节 国庆节 儿童节

(2)确定中心 选材 审题 写作

11、把课题与人物品质用线连起来。(2分) 《詹天佑》 爱护、鼓励年轻人成才 《穷人》

为自己想得少、为别人想得多 《我的伯父鲁迅先生》

宁可自己受苦,也要帮助别人

《唯一的听众》

杰出、爱国

12、用下面的词语分别组成两句意思相同而词序不同的句子。(2分)

我 话 的 完全 老师 理解

(1) (2)

13、用下面词语的不同意思造句。(2分) 骄傲:(1)自高自大,自满:

(2)自豪,引以为荣:

14、分辨句子类型,在正确答案后的( )里打上“√”。(3分) (1)妈妈问小乐:“什么?你的作文真的没有获奖?”

这句话是:反问句( ) 设问句( ) 疑问句( ) (2)小红,记住回家给月季花浇水!

这句是:陈述句( ) 感叹句( ) 祈使句( ) (3)学校附近有一幢幢高楼。

这句是;比喻句( ) 陈述句( ) 祈使句( ) 15、按要求改写句子。(9分)

(1)老师对我们说:“小红学习有困难,你们应该多帮助她。” 转述句:

珍惜自然资源, 有志不在年高,

《 》

莫等闲,白了少年头,空悲切! 《 》 2、写一句关于珍惜时间的名言警句。(1分)

(2)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 缩句:

3、写一句爱国名言。(1分)

(3)伟大的新中国诞生了,中国人民怎能不感到欢欣鼓舞呢? 改为陈述句:

4、写一句你喜欢的歇后语。(1分) (4)天上刮着狂风暴雨,警察叔叔仍然坚守在岗位上。 修改病句:

(5)詹天佑是工程师。 扩句:

(6)吃饭前洗手。 改为礼貌用语:

(7)这个故事使我感动得流泪。 改为反问句:

(8)桂花开了。 改为夸张句:

(9)星星在天空中闪烁。 改为拟人句:

16、判断下列句子,对打“√”,错的打“×”。(3分)

(1)“这件事他没白费功夫”与“他心里十分明白”中的“白”意思一样。( )

(2)“宇宙、世界、亚洲、中国、弥勒”的排列是错误的。 ( ) (3)《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。 ( ) (4)“伯牙绝弦”,是因为他失去了一位知音,他觉得再也找不到像钟子期一样的知音了。 ( )

(5)《春夜喜雨》描写了作者对这场春雨来得即时的喜悦心情。 (6)我们人类在破坏了地球的环境后还可以移居到其他星球上去。( )二、积累运用部分。(10分)

1、把下列句子补充完整。(3分) ,化作春泥更护花。

。 《老子》

5、写一句珍惜资源,保护环境的口号。(1分)

6、《少年闰土》节选自小说

,作者是

。(1分)

7、理解句子,并解释加点字的意思。(.2分).

伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 谓:

复: 句子意思:

三、阅读部分。(19分)

(一)读下面的片断,完成练习。(7分)

铁路要经过很多高山,不得不开凿(zuó záo)隧道,其中数居庸关和八达岭两条隧道的工

程最(艰 坚)巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿(进 近)的办法。山顶的泉水往下渗(shan cān),隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米。有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,从山顶往下打一口井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。

1、用“\”划去文中( )内错误的读音或汉字。(2分) 2、将文中划“——”部分 改为反问句。(1分)

) 3、根据对课文的理解,画出两隧道开凿的示意图。(2分)

4、请用“|”将该片断分为两层,这两层之间是 (二)阅读短文,回答问题。(12分)

关系。(2分)

2、作文。(30分) 题目:我印象最深的人

要求:回顾你的成长历程,你一定有印象最深的人,请通过一个典型事例将你印象最深的这个人写下来。记事要真实、具体、感人,字数在400字左右。

一百多年前,美国有位著名的科学家叫达尔文。

有一次,达尔文到太平洋的一个小岛去考察,他看到岛上的昆虫,( )翅膀特别大,( )没有翅膀或翅膀残缺,达尔文感到十分奇怪。

达尔文捉来许多昆虫,进行比较,又在岛上认真观察,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫,由于不会飞,不容易被风吹走。那些翅膀特别大的昆虫,( )顶得住大风,( )也能生存下来。而那些翅膀不够大的昆虫,由于容易被风吹到海里去,便渐渐地消失了。

这个有趣的发现,对达尔文后来的研究起了重要的作用。 1、给短文选一个合适的题目写在评议前的横线上。(1分) 2、在文中的( )里填上恰当的关联词。(2分) 3、写出下列词语的近义词。(2分)

特别——( ) 经常——( ) 4、写出下列词语的反义词。(3分)

认真——( ) 残缺——( ) 生存——( ) 5、说说小岛上的昆虫有哪些不同?原因是什么?(2分)

6、你从短文中受到了什么启发?(2分)

四、作文。(35分)

1、根据下面的材料写一则通知。(5分)

(1)时间:5月31日下午2时整 (2)地点:学校礼堂 (3)内容:优秀少先队员表彰会

(4)参加人员:全体少先队员

(5)发通知的单位和日期:少先队大队部,5月30日

2013年秋季学期六年级语文期末模拟测试卷 一、基础知识。

1、按音序重新排列下面的字。(2分)

山 紫 凤 马 荷 杜 君 百 2、读拼音,写词语。(6分)

rì kòu bó dòu dào qiàn bái xuě ái ái ( ) ( ) ( ) ( ) kāng kǎi shòu xuē qī fu

yān( ) ( ) ( ) ( ) 咽 yè ( )

guān( )

guàn( )

3、用查字典的知识填空。(4分) “素”字用音序查字法,应先查 ,再查

;用部首查字法,应先查

画。“素”在字典里的解释有:A、颜色单纯,不艳丽;B、本来的,

原有的;C、蔬菜、瓜果等食物;D、素来,向来。在“我素不知道”中应选( ),在“平时要多吃素菜”中应选( ),在“这块布料太素净了”中应选( ),在“提高素质”中应选( )。

4、给下面的字加偏旁组字,再组词。(3分)

卑 ( ) ( ) ( ) 辟 ( ) ( ) ( ) 5、把下列词语补充完整。(3分)

不( )落( ) 转( )即( ) 文( )宝( ) ( ) ( )私语

( ) ( )有神

苟( )残( )

6、写四个ABAC式的词语。(2分)

7、选出没有错别字的一组( )(2分)

A、浴血搏杀 漫步经心 暗无天日 张冠李戴 B、无影无踪 微波粼粼 风雨同舟 饱经风霜 C、世外桃园 恍然大悟 无言以对 长途拔涉 D、震耳欲聋 留连望返 自作自受 久别重缝 8、在下列每组中不是同一类的下面画上横线。(1.5分) (1)猴子 大象 鲸 海狮 鱼

(2)黄鹂 画眉 喜鹊 蝙蝠 麻雀 (3)工人 农民 青年 学生 军人

9、在括号内写出下面三句话分别属于什么描写,(如:神态描写)。(1.5分)

(1)他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子珍出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。 ( )

(2)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” ( ) (3)他那灰白折抽动着的嘴唇里发出低微的声音。 ( ) 10、选词填空。(3.5分)

希望 愿望 盼望 期望

(1)澳门回归祖国,是我们( )已久的大事。

(2)我要为实现自己的美好( )而努力,决不辜负老师的( )。 (3)他沉默了一会儿,说:“我( )你的手指已经好了。”

不论??都?? 虽然??但?? 如果??就??

(4)我的爸爸( )身体不好,( )他却依然带病坚持工作。 (5)孩子们没有鞋穿,( )冬夏( )光着脚跑来跑去。

(6)( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当建设祖国的重任。 11、按要求改写句子。(7分)

(1)他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。(缩写)

(2)他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不愿在这里安居乐业。”(改为第三人称

转述句)

(3)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。(改为反问句)

(4)洪水不断的往上窜。(改为拟人句)

(5)贝多芬的琴声使人陶醉。(改为感叹句)

修改病句:

(6)狂风暴雨瓢泼似的浇下来。 (7)同学们高喊着标语口号为中日两国运动员加油。

12、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2.5分) (1)“锦官”就是一种官职的名字。 ( ) (2)《一面》的作者是阿累。 ( ) (3)闰土的父亲是作者家里的长工。 ( ) (4)鹿群自由自在地生长繁育是比喻句。 ( ) (5)“路转溪桥忽见”中的“见”读“xiàn”。 ( ) 二、积累与运用。(10分)

1、把句子补充完整。(1分) (1) ,江船火独明。 (2)

,一点飞鸿影下。

2、按要求写句子。(3分)

(1)小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: “

(2)写一句关于珍惜时间的鲁迅名言: (3)写一句有关中华民族传统美德的名言警句。 3、先解释带点词的意思,再写出句子的意思。(...

4分)

(1)善哉,洋洋兮若江河! 洋洋:

兮:

句意:

(2)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 知音: 破琴: 句意:

4、按要求写诗句。(2分) (1)描写春天的诗:名句:

作者 (2)描写思乡之情的诗:名句:

作者

三、阅读。(27分)

(一)阅读课文片断,完成练习。(8分)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大

风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝岸边涌过来??皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1、“霎时间”表示时间极短,也表示速度很快,请你也写出类似的三字词语。(1.5分) 2、请用“~~~~”画出人物想象的内容。(0.5分) 3、文中的省略号省去的是1分)

4、按要求填空。(3分)

(1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 一词写出了波光的形态;一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想象这一画面时,音乐家所弹的音乐调应

(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 句中主要写的事物是

;句中描写月亮动态的词是

,描写微云形态的是 5、本段文字,不仅表现了《月光曲》的,也表现了音乐家贝多芬1分) 6、根据文章内容,说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。(1分)

(二)阅读短文,完成练习。(20分)

中彩那天

父亲是汽车修理厂的技工,他技术精(堪 湛),工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能拥有一辆属于自己的汽车。

一天放学回家,我看见城里最大的那家百货商店门口挤满了人。原来,一辆崭新的“奔驰”

牌汽车将在那天以抽奖的方式赠给得奖者。

当商店扩音器里大声叫着我父亲的名字,表示这辆车已属于我家所有时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我望见父亲开着车从拥挤的人群里缓缓驶出。但他神情严肃,丝毫看不出中彩给他带来的喜悦。

我兴奋地几次想上车与父亲共享这幸福的时刻,却都被他赶了下来。

当我委屈地向母亲诉说的时候,母亲却安慰我说:“不要烦(脑 恼),你父亲正面临着一个道德难题。”

“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

过来 孩子 母亲温柔地带我来到桌前 只见桌上放着两张彩票存根 号码分别是05102和05103 中奖号码是05102。

母亲让我仔细(辩 辨)别两张彩票有什么不同。我看了好几遍,终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的“K”字。

母亲告诉:“‘K’字代表库伯,你父亲厂里的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生(稍 捎)了一张,并做了记号。过后,库伯先生也没有把彩票拿走,两人把此事都忘了。

现在可以看出那“K”字用橡皮擦过,但还留有淡淡的痕迹。 “可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。

就在这时候,我听到了父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然是打给库伯的。 第二天,库伯先生派人来到我家,把“奔驰”车开走了。

那天吃完饭的时候,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情??

1、把括号里不正确的字用“\”画掉。(2分) 2、“迷惑不解”中的“惑”应查音序,部首是 词语的意思是

。(2分)

3、根据课文内容填空。(3分) 父亲“中彩”后,面临的难题是

,出现这一难题的原因是

,事情的结果是

4、父亲从人群中开出中彩的汽车时神情是库伯派

人把汽车开走后父亲的心情是

。(2分)

5、读画线的句子,联系上下文,发挥你丰富的想象,把爸爸给库伯先生打电话的内容(即爸爸和库伯的对话)写下来。(4分)

爸爸: 。 库伯: 。 爸爸: 。 库伯:

6、你认为文中的“父亲”是个怎样的人,简要地写出来。(3分) 7、给文中没有标点的段落加上标点符号。(2分) 8、

三、习作。(34分)

1、把下面错乱的句子,按照先后顺序连成一段通顺的话,将序号填进括号里。(4分) ( )如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨

大的动力。

( )其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。 ( )人们盼望已久的日子终于来到了,1992年3月全国人民代表大会

通过了关于兴建长江三峡工程的决议。

( )长江三峡不仅气势磅礴,景观秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。 ( )一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:“三峡是上帝赠给

中国人民的礼物。”

( )它给中华民族送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、

智慧和能力去打开这一自然的“宝库”。

( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即。 2、习作。(30分) 题目:我学

要求:(1)先把题目补充完整。补充的内容要与“艺术”有关,如绘画、书法、音乐、舞

蹈、戏剧、相声、摄影、工艺品等。

(2)详细介绍“学”的过程以及发生的故事,并说说自己的真实感受。

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