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人教版小学语文六年级上册《这片土地是神圣的》课件

发布时间:2013-12-27 10:46:09  

以下词语你会读会写吗?
圣洁 shang 骏马 jùn 雄鹰 yīng

潺潺
善待

chán
shàn

回荡
松脂

dàng
zhī

滋润
宝贵

rùn
guì

滋养



婴儿

yīng

眷恋

juàn

闪闪发光 shǎn

你知道这些词语的意思吗?
麋鹿: 哺乳动物,毛淡褐色,性温顺,吃植物。
原产我国,是一种稀有的珍贵兽类。

滋润: 增添水分,使不干枯。 松脂: 针叶树的树干上渗出的胶状液体,主要
由松香和松节油组成。

遗灰: 遗留下来的痕迹。 眷恋:(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。

19世纪50年代,“华盛顿特区” 的白人领袖想购买美国西北部的印 第安人领地。

部分, 大地也是我们的一部分。
大地滋养着世上万物,人类只是万 物中的一个群体;同样,人类的生命成 长离不开大地上各种自然资源的给予。 这句话充分地表明了人类与大地不可分 割的关系,也预示着这片神圣的土地对 于我们有多么重要。

起伏的群山蕴藏着宝贵的资源,流淌 的河水养育着生命;动物与植物直接或间 接地影响着人类的生活和生存,是人类不 可或缺的朋友。这句话告诉我们:不应该 以旁观者的姿态,而应该用主人的身份去 保护自己的家园。

②我们和大地上的山峦河流、 动物植物共同属于一个家园。

③溪流河川中闪闪发光的不仅仅 是水,也是我们祖先的血液。 水是生命的源泉。正是祖辈的 辛勤呵护,水源才不至于被破坏、 被污染。他们保护家园、捍卫纯洁 的精神,将在时间长河中熠熠闪光, 不断提醒人们应该爱护水源,就像 尊重人类的祖先一样。

面对这片神圣的土地, 西雅图认为我们应该怎么做?

善待河水
照管好空气 照顾好动物

①任何降临在大地上的事,终 究会降临在大地的孩子身上。
地球是人类的家园,人类在大地母亲的 怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不 能及时醒悟,不懂得及时补救挽回,那么任 何对大地的影响,对地球的伤害都将演变成 对人类自身的伤害。这句话直接将人类的生 存与大地的保护联系起来,指出了两者兴则 共兴、灭则同灭的密切关系。

②大地不属于人类,而 人类是属于大地的。
谁也没有权利拥有对大地的控制 权,谁也没有权利破坏、损伤大地的 完整和庄严;相反,人类属于大地, 因为大地使人类的生命不断得以繁衍、 延续。因此,只有爱护大地上的一草 一木、一山一石,才能维持生命的延 续。这也正是文章的中心所在。

思考问题
为什么“如果我们放弃这片土地,转让 给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣 的”这句话在课文中反复出现了三次呢?

这句话是体现课文主旨的语句。 这句话反复出现,产生了一咏三叹 的表达效果,不仅使主题深化,而 且强化了作者想要表达的情感。


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