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由《鸟天堂》题目所展开一堂难忘语文课论文

发布时间:2013-12-31 09:48:31  

由《鸟的天堂》的题目所展开的一堂难忘的语文课 每一篇文章都有它的的题目,它们是文章的“眼睛”、“窗户”,透过它,我们会得知课文的很多信息,课文中涉及到的一系列的问题都和题目是息息相关的。我们也可以对着文章的题目展开想象:假如这篇文章让我来写,又如何?这样就和作者的原文形成一个对比,自会悟出作者文章的独特之处。因此,我们的语文教学决不能忽视对文章题目的的分析。笔者在给学生上巴金的《鸟的天堂》一文时,试着从题目入手,层层深入,收到了意想不到的效果,现把课堂教学的简要过程及感想表述如下与读者共享。

一、引导学生自由大胆的解释题意

何谓“天堂”?这是四年级的学生理解方面的一大困难。需要教师疏导和解释。我对他们通俗的解释:好人死后,灵魂会飞到天上,在那儿居住的地方就叫天堂。天堂本来是神仙居住的地方,人的灵魂如果能升入天堂,就会与神在一起,永生不灭,享受着幸福美好的生活,那是一个极乐的世界。我也告诉他们这是国人的一种信仰。明白了天堂的含义,学生们对“鸟的天堂”的理解就茅塞顿开,有的学生说:“鸟的天堂”就是鸟儿生活的快乐的自由的空间。有的说:那是鸟儿们很幸福的生活在人间,不用担心有人会伤害它,如同生活在天堂里一样幸福。

听着学生对题目中的五个字的字面面意思的准确把握,我觉得只要教师能引导解释到位,学生们会体会到学习和思考的快乐的。

二、由题目引发一系列的紧密相关的问题

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