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秋浦歌__悯农

发布时间:2013-12-31 09:48:33  

6、劳动

古诗二首

李白

学习目标
1、学习《秋浦歌》,了解诗歌大意, 体会诗人表达的感情。

2、能正确、流利、有感情地朗读古 诗,背诵古诗。

学习古诗的方法
1 解诗题 2. 知作者

3抓字眼
5. 悟诗情

4. 明诗意

一 秋浦: 、 解 诗 歌: 题

在今安徽省贵池县西,唐代 时是著名的银和铜的产地之 一。
歌颂,赞美

秋浦歌: 赞美秋浦冶炼工人的诗 作者共做秋浦歌十七首,本首诗是 第十四首。

李白:

二 (701-762)唐代伟大的浪漫主义李 、 白,字太白,号青莲居士,被誉为 知 “诗仙”,他与杜甫齐名,并称为 作 “李杜”。 者 主要作品:《赠汪伦》,《早发白帝城》,
《望庐山瀑布》《静夜思》等。

三 、 抓 字 眼

紫烟: 赧郎: 夜: 寒川:

冶炼时炉中升腾起的烟 被炉火映红了脸庞的冶炼工人

夜晚
冰冷的河水 荡漾

动:

熊熊的炉火映红了天和地,红星在升腾的紫 烟中飞溅。脸膛红彤彤的冶炼工人在月光如水

的夜晚,一边劳动,一边唱歌,嘹亮的歌声使
冰冷的河水都荡漾起来了。

五 、 悟 诗 情

这首古诗表达了诗人的什么情感? 诗人描绘了一幅瑰丽壮观的秋色 冶炼图,抒发了对劳动和劳动者由 衷的赞美和钦佩之情。

学习目标
1、读懂诗句,体会诗中描写的情景 以及抒发的情感。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗, 背诵古诗。

悯:怜悯。

悯农:怜悯,同情农民。

?李绅(772--846) 唐诗人。字公垂, 无锡(今属江苏)人。元和进士,曾因 触 怒权贵下狱。武宗时拜相,出为淮南 节度使。与元稹、白居易交游很密,参 与新乐府运动。所作有《乐府新题》二 十首,已失传。《全唐诗》录其《追昔 游诗》三卷,《杂诗》一卷。其中《悯 农》诗二首,较为有名。

粟:泛指粮食,这里指种子。 四海:泛指全国各地。 犹:仍然,还。

闲田:荒废的良田。

春种一粒粟,秋收万颗子。

农民春天种下一颗种子,秋天就可以收获万颗米粒。

四海无闲田,农夫犹饿死。
?全国各地已经没有了荒芜的田 地了,可是老农饿死的事件还 是经常发生。

这首古诗表达了诗人的什么情感?

《悯农》这首诗抒发了诗人对 社会不平的强烈愤慨,以及对劳 动人民的真挚同情。

议一议: 这两首古诗描写的情境与抒发的情感有何 不同?

《秋浦歌》:描写了冶炼工人一边挥汗如雨地工作,一边情 绪昂扬地放歌的热火朝天的劳动场面。抒发了作者对创造性的 劳动和质朴的劳动者的由衷赞美和钦佩之情。 《悯农》:描写了农夫们一年辛苦耕种,开垦了所有的土地, 获得了丰收,结果却饿死的情景,写出了旧社会农民所受

的残 酷剥削。抒发了诗人对社会不平的强烈愤慨,以及劳动人民的 真挚同情。 同样是描写劳动者的劳动,《秋浦歌》带给我们的是劳动的 火热与激情,而《悯农》留给我们的是劳而不得的悲愤。诗人不 仅描写了不同的劳动场景,更抒发了他们内心深处对劳动的真挚 感情。

一、填空。

1、《秋浦歌》的作者是( 唐 )朝诗人 ( 李白 ),此诗表达了( 诗人对创造性的劳动和质朴的劳动者的由衷 )。 赞美和钦佩之情。 2、《悯农》的作者是( 唐 )朝诗人( 李绅 )
诗人对社会不平的强烈愤慨, ,此诗表达(以及劳动人民的真挚同情。 )。

二、背诵古诗《秋浦歌》、《悯农》。

练一练 1、积累古诗
乡村四月 宋 翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出耕田夜织麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

2、默写《秋浦歌》、《悯农》。


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