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四年级上册期末复习资料

发布时间:2014-01-01 11:41:16  

家长朋友们:

你们好!为了更好的帮助孩子在家里复习,现将本学期重点词汇、句型以及字母组合的发音进行梳理,现整理如下。

复习注意事项:

1、 会以下所有重点)

2、 会以下所有重点(并且知道中文意思)

3、 会 出现(每单元 前三课时 为我们的

重点学习内容。)

4、 知道字母组合在单词中的。

5、 注意26字母大小写的。

6、 注意书写句子时的要求:首字母大写,注意标点,单词间有一定距离。

第1单元Having a Party复习要点

单词(第82页词汇表1。)

1、invitation 邀请卡 2、crayon 蜡笔 3、scissors 剪刀

4、pen 钢笔 5、glue 胶水 6、paper 纸

7、party 聚会 8、get ready 准备好 9、draw 画

10、cut 剪 11、stick 粘贴 12、write 写,写字

13、first 首先,第一 14、next 其次 15、then 然后

16、finally 最后 17、with 用…… 18、practice 练习

句型

1. Teachers’ Day is coming. 教师节到了。

2. What are you going to do for the party? 你打算为聚会做什么事情?

I’m going to make an invitation. 我打算做一张邀请卡。 We are going to practice some songs and dances. 我们打算练习唱歌和跳舞。 我们打算打扫教室。

3. Do you have scissors? 你有剪刀吗?

Yes, I do. (No, I don’t.) 有。(没有)

4. How to make an invitation? 怎样做邀请卡?

First, get your paper ready. 首先,准备好一张纸。

Next, draw with your crayons. 其次,用蜡笔画上图案。

Then, cut with your scissors and stick with your glue. 然后,用剪刀剪下,并用

胶水粘在纸上。

Finally, write with your pen. 最后,写上祝福的话。

语音(要求学生能知道字母组合的发音规律,并正确读出单词。)

***字母组合ai 和ay 读音为:[ei]

birthday day stay play today train rain pain tail sail

***字母组合aw 读音为:

[:] draw paw jaw

***字母组合ar 读音为:[a:] card park arm car

第2单元Sports and Games复习要点

单词(第82页词汇表1.)

1、sport 运动 2、game 比赛 3、jogging 慢跑

4、hiking 徒步旅行 5、tennis 网球 6、cycling 自行车赛

7、 hockey 曲棍球 8、baseball 棒球 9、also 也,同样

10、sometimes 有时 11、often 常常,经常

句型 1. Do you like cycling?(可替换成其他运动)你喜欢骑自行车吗?

Yes, I do. It’s interesting. 我喜欢,很有趣。

2. Do you often go jogging?(你经常慢跑吗?)

Yes, I do. 是的。

No, I don’t. 不是。

3. Are you good at it? (你擅长做这件事情吗?)

Yes, I am. I’m good at it. (是的,我擅长做。)

No, I’m not. I’m not good at it. (不,我不擅长做。)

3. Do you play tennis? 你打网球吗? 有时打,但我不擅长打网球。

4. 注意go

语音(要求学生能知道字母组合的发音规律,并正确读出单词。)

***字母组合ee 和ea 读音为:[i:]

green jeep feet bee see

teacher leaf bean tea sea

第3单元 Having Fun复习要点

单词及词组(第83页词汇表1。)

1、concert 音乐会 2、go to the movies 去看电影

3、Lego 乐高拼装玩具 4、 drive 开车

5、bumper car 碰碰车 6、puzzle拼图玩具

7、weekend 周末 8、exciting 激动人心的

9、cool 棒,酷 10、just 只是

11、so-so平常,不好不坏的

词组:1、go to concerts 去听音乐会 2、go to the movies 去看电影

3、play Legos 玩拼装玩具 4、drive bumper cars开碰碰车

5、do puzzles 玩拼图

句型 你喜欢去听音乐会吗?

Yes, I do. \No, I don’t. 是的,我喜欢。\不,我不喜欢。

2. What do you do for fun on weekends? 周末你喜欢玩些什么? I like to drive bumper cars. 我喜欢去开碰碰车。

Why? 为什么?

Because it’s exciting\interesting\cool. 因为很刺激\有趣\很酷.

Because I’m good at it. 因为我很擅长。

语音(要求学生能知道字母组合的发音规律,并正确读出单词。)

***字母组合oi 和oy 读音为:[i]

coin boil oil

boy toy joy

第5单元Safety复习要点

单词(第83页词汇表1。)

1、 play with fire 玩火 2、downstairs 在楼下 3、touch 触摸

4、 climb 爬 5、careful 小心的 6、dangerous 危险的

7、 sidewalk 人行道 8、underpass地下通道 9、footbridge 人行桥

10、crosswalk 人行横道

12、traffic light 红绿灯

15、cross 穿越

18、rule 规则

句型 11、fence 护栏 13、use 使用 16、stop 停止 14、safe 安全的 17、climb over 翻越

1. (在家里)

Be careful! 小心!

Don’t play with fire. 不要玩火!

Don’t run downstairs. 不要跑下楼!

Don’t climb the window. 不要爬窗户!

It’s dangerous! 危险!

2. (在街上)

不要翻越护栏/不要横穿马路

请走人行横道/人行道/人行桥/地下通道。

这样安全。

语音(要求学生能知道字母组合的发音规律,并正确读出单词。)

***字母组合ou 有两个读音

[au] mouse loud sound house

[∧] double trouble young

第6单元Asking for Help学习要点

单词(第83页词汇表1。)

1、pass 传递 2、help 帮助

3、dictionary 字典 4、math problem 数学难题

5、CD player 激光唱机 6、eraser 橡皮

7、ruler 尺子

句型

1. Can I use your ruler? 我能用用你的尺子吗?

Can you pass me the dictionary? 你能帮我递一下那本字典吗?

Can you help me with a math problem? 你能帮我解决这个数学题吗?

2. Sure. Here you are. 当然可以,给你。

Yes. Here you are. 好的,给你。

Sorry. I’m using it. 抱歉,我正在用。

Sorry. I don’t have one. 对不起,我没有。

Sure. What is it? 当然可以,什么问题?

语音(要求学生能知道字母组合的发音规律,并正确读出单词。)

***字母组合ir 和ur 读音为:[: ]

dirty bird sir girl

nurse burn hurt surf

第7单元Jobs学习要点

单词及词组(第84页词汇表1。)

1、cook 厨师 2、mailman 邮递员

4、hairdresser 理发师 5、dentist 牙医 3、salesclerk 售货员

6、computer programmer 计算机程序编制员 7、singer 歌手

8、post office 邮局 9、hospital 医院 10、store 商店

11、hotel 旅馆 12、beauty shop 美容院

句型

1. What does your father do? 你爸爸做什么工作? He is a mailman. 他是一个邮递员。

Where does he work? 他在哪里工作?

He works in a post office. 他在邮局工作。 2. What does your mother do? 你妈妈做什么工作? She is a salesclerk. 她是一个售货员。

Where does she work? 她在哪里工作?

She works in a store. 她在商店工作。

3. What do you want to be? 将来你想做什么工作? I want to be a hairdresser. 我想当个理发师。

语音(要求学生能知道字母组合的发音规律,并正确读出单词。)

***字母组合ow 有两个读音

[au] now flower cow how clown

[u] snow slow own window

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