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人教版六年级《草虫的村落》限时作业

发布时间:2014-01-02 12:47:53  

3 草虫的村落

一、 听写

___________________________________________________________________

二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。

草茎(jīnɡ jìnɡ)好奇(hǎo hào)欢跃(yua yào)森林(sēn shēn)

三、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

( )良久:①优秀②吉祥③很,非常④果然

( )边缘:①因为②原因③边,边沿④沿着

( )逗人:①停顿②停留③戏弄④招引

四、词语点将(据意写词)。

1.问候起居寒暖。( ) 2.主动和别人找话说。 ( )

3.安宁平静。 ( ) 4.意思含蓄深远,耐人寻味。 ( )

五、内容梳理(课文回放)。

1.《草虫的村落》是一篇优美的散文,作者以奇异的想象,追随着__________,对__________做了一次奇异的游历,从中反映了作者对__________、对

__________的喜爱之情。

2.文中的“村落”指的是__________,“街道”“小巷”指的是__________。作者发挥丰富的__________,运用__________、__________等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家的面前:作者看到一只孤零零的在草丛中爬行的小虫,把他想象成一位__________,看到色彩斑斓的小圆虫,把它们想象成

__________;看到__________,把它们想象成音乐家;看到__________,把它们成从远方归来的劳动者。这些丰富的想象,赋予小甲虫__________、__________、__________的特点,从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者的心中。

4 索溪峪的“野”

二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。

气势磅礴(pánɡ bànɡ) 心惊胆颤(zhàn chàn)

横铲一脚(hanɡ h?nɡ) 撒起尿来(sā sǎ)

三、补写词语,解释所填的字义。

难以言( ):__________ ( )地而起:__________

随心所( ):__________ 不( )一格:__________

旁( )斜出:__________ 返( )归真:__________

四、活学活用(在句中用上本课文中的词语)。

1.爷爷虽然__________,但身子骨依然硬朗得很。 2.老师说要点名提问,吓得我心里__________。 3.他太严肃了,令人__________。4.棵棵玉兰,如个个__________的少女静立窗前。5.一路上我俩__________,一直讨论问题。

五、词语点将(据意写词)。

1.故意开玩笑戏耍、捉弄人。( )2.援引着其它东西向上爬。( )

3.因为不满意或受指责而任性。( )4.无法用语言来描写和形容。

六、修辞辨析(指出各句采用的修辞方法)。

2.汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅着,我们的心也怦怦直跳?? ( )

3.索溪峪这么美,怎不叫人流连呢? ( )4.走进索溪,像似走进了一幅奇异的画卷。 ( )

八、内容梳理(课文回放)。

《索溪峪的野》作者是__________,课文先用一个字概括了索溪峪__________的特点,然后分别从__________、__________、__________、__________四个方面进行具体的描述。“野”在课文中指的是____________________。

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